河南省2014年高等学校教师资格教育教学技能测试须知
2014-11-20来源:河南省教师资格网

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一、测试时间

2014年11月22日至24日。

二、测试地点

河南理工学校(郑州市花园路与茂花路丁字路口向西200米路北)。

三、测试要求

参加测试人员须严格按照河南省教师资格网(网址:http://jszg.haedu.gov.cn)公布的各学科组(根据本人所填报“申请任教学科”分组)测试时间段,到指定地点报到。

每天上午:参加测试的前10名人员务必于8:00前集合完毕,10名以后的参加测试人员于9:00前集合完毕。

每天下午:参加测试的前10名人员务必于2:00前集合完毕,10名以后的参加测试人员于3:00前集合完毕。

未按规定时间参加测试者,视为自动放弃,不再另行安排测试。参加测试人员在身份确认后,不得远离测试场所,按照工作人员安排,持本人身份证,进入测试场所参加测试。

四、参加测试人员须携带以下证件和材料

1、本人身份证原件;

2、与本人申请任教学科相对应的现行教材1本;

3、本人拟说课内容的教案(按照本人《教师资格认定申请表》中所填写的申请任教学科种类,从现行教材中自选相应的内容)1份;

4、能够体现本人科研水平的科研著作1份,包括本人撰写的有关论文(发表与否均可,毕业论文也可),参编的有关教材、图书,参与的有关课题研究或科研项目等均可。科研著作体现形式应以书面形式,尽量使用原件或打印件。

5、不能提供第2、3、4项材料的,将直接影响本人测试成绩。

6、测试完毕后,以上材料本人自行带回。

五、教育教学技能测试程序及内容

教育教学技能测试内容包括:自我介绍、说课、答辩三个环节。

1、自我介绍。主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态,了解测试对象专业及工作经历等情况,考察是否适合做教师工作。

2、说课。测试对象结合本人所撰写教案,就本人对拟讲内容的处理及将要采取的教法、手段等进行说明。主要是考察测试对象对课堂教学的组织、教学手段的应用,以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过听取测试对象对拟采用教学方式、方法及试讲内容的处理技巧等情况介绍,考察测试对象的思路是否清晰,是否熟悉教育教学基本规律,掌握基本的教育教学方法。

3、答辩。说课结束后,测试对象从答辩试题库中随机抽取3个题目,任选2题进行答辩。主要是考察测试对象专业知识水平及语言表达能力、思维能力、应变能力等是否符合教师职业要求。

4、时间要求。自我介绍、说课、答辩总时间不超过15分钟,其中,自我介绍不超过2分钟,说课不超过8分钟,答辩不超过5分钟。

更多信息请查看河南省教师资格考试网

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