2014年镇江市申报高级教师专业技术资格面试共答题(中小学音乐)

2014-11-13来源：镇江市人民政府网

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学科：音乐
共答题1	教学中碰到学生不喜欢教材上的音乐作品，对教学内容提不起兴趣，你会怎样处理？
共答题2	在学校艺术社团的建设中，你认为音乐教师角色定位是什么？可以发挥哪些作用？
共答题3	多媒体辅助音乐课堂教学的过程中应当注意哪些问题？
共答题4	如何理解音乐课程“实践性”的课程性质？
共答题5	结合你的教学实践，谈谈如何提高中小学音乐课堂教学中“演唱指导”的有效性。
共答题6	制作音乐多媒体课件需要注意哪些问题？
共答题7	音乐教学中怎样遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点？
共答题8	如何有效实施课堂合唱教学?
共答题9	结合某一具体教学内容的教学方案，说明您的设计是如何引导学生学习音乐知识和技能的。
共答题10	请谈谈你平时是如何备课的？
共答题11	讲述一个自己设计的音乐实践活动，并阐述其教育价值。
共答题12	备课组建设是校本教研的重要载体之一，结合音乐学科的特点，你认为如何提高音乐备课组活动的实效性？
共答题13	教学中如何使用好现有教材，实现 “教教材”到“用教材”的教材观的转变？
共答题14	你觉得指导青年教师的成长有哪些好举措？
共答题15	在你的音乐课堂中存在的最大问题是什么？你准备如何解决？
共答题16	你觉得“音乐教师的音乐素养”主要包括哪些方面？如何有效提升？
共答题17	你觉得学生在音乐课堂上正确的聆听音乐的状态是怎样的？应当如何培养？
共答题18	请谈谈你是如何进行教学反思的？
共答题19	如何理解音乐课堂教学中的预设与生成？
共答题20	请你谈谈对音乐课堂教学中“尊重学生差异，促进学生个性化发展”的理解。