2014年南通农业职业技术学院生物工程系水产生物技术专业介绍
2014-07-01来源:南通农业职业技术学院网

水产生物技术

水产生物技术专业在传承农学专业创办60多年的历史基础上,根据生物技术企业快速兴起的形势,为顺应市场对生物技术人才的大量需求,经过专业改造,大量吸收生物技术类新知识、引进新技术的技术上于2004年开设本专业。

专业致力于培养德、智、体全面发展,爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱家,身心健康,具备生物技术知识、掌握生物技术基本技能,能在生物技术领域从事生物产品质量监控、生物产品分离及其工艺控制、生物技术育种与种苗生产、生物产品销售等一线工作的高级技能性人才。

目前,本专业拥有一支教学科研经验丰富、年龄结构、职称结构比较合理的高素质师资队伍。有专兼职教师22名,其中,教授4名、副教授8名,中级职称5名,初级职称5名。博士生导师1人、硕士生导师2人;有博士学位3人、硕士学位13人。江苏省“333高层次人才培养工程”2人,江苏省教育厅“青蓝工程”中青年学术带头人2人、骨干教师3人,省“六大人才培养对象2人,南通市“226工程人才培养工程”领军人才2人、中青年学术带头人培养对象5人,全国农业职业教育名师2人;双师型教师比例100%。

近几年来,本专业教师主持或参与的国家、省科研课题24项。其中,主持国家自然科学基金项目2项、参与国家自然科学基金研究4项、主持省教育厅自然科学基金1项、省六大人才项目3项;主持或参与市科研项目15项,其中与企业合作课题5项,并取得科研成果奖11项;发表论文50多篇,其中,被SCI收录论文16篇。另外,共承担教研项目10项,其中省教育厅教改立项课题4项,中国农业职教项目4项,另外,指导学生参加省大学生科技创新项目5项。获各类教学成果奖12项,发表教研论文10篇;主编高职高专教材12本。其中《植物保护学》被评为江苏省高校精品教材。2006年《微生物》、2008年《植物栽培环境》课程分别被评为江苏省高校精品课程。

专业教学环境条件优越,科研仪器设备先进、齐全:院内投资建设了(1)市级实验室2个:南通市农业生物技术重点实验室1个,南通市藻类资源种质库1个;(2)校内实验实训室9个:生物技术实训室、组织培养室、遗传育种实训室、生物分离实验室、分子检测实验室、微生物实训室、植物保护实训室、精密分析仪器室、海洋单胞藻实验室;另有生物标本室1个。(3)校内实训基地2个:农艺实训中心5亩和200多亩(薛窑老校—江苏省园艺实训基地;(4)另与南通龙翔生物科技有限公司、南通安惠生物科技公司、海门农科所省级农业标准化示范园区等单位建立了良好的校外实训实习基地8个。实验实训仪器设备总额880多万。

总之,本专业牢牢掌握“以就业为导向,以能力为本位,以素质为核心”的高职办学大方向,紧紧围绕“学期于用”的办学思想,在加快硬件条件和师资队伍建设以及教学质量管理的同时,通过构建“模块化”课程体系,以“课题带动、项目组织、校企模拟”等教革措施,逐步走“产、学、研”一体化的前进之路,将为生物技术领域培养出一批批富有创新精神、专业技能强、职业素质高的高技能型人才。

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