大理学院-----工程学院
2010-05-17来源:

工程学院现有教职工51人,专任教师37人、专职管理人员7人、实验技术人员7人;专任教师中有教授2人、副教授15人,高级工程师3人,高级职称教师占专任教师比例54%。专任教师中有博士5人、硕士20人,硕士以上教师占专任教师总人数的68%,师资力量较强。学院拥有700万元的实验教学仪器设备,实验室建筑面积近8000平方米,2009年学生获得全国首届大学生中学物理教学技能大赛“一、二、三等奖”。2009年学院学生平均考研率达到9%,物理学专业考研率达到17.8%。电气工程专业2009年初次就业率居学校首位。学院承担国家社科基金项目1项、国家自然科学基金1项、云南省自然科学基金1项、省教育厅科研基金项目10项、云南省社科基金项目2项,在国内外各种学术期刊上公开发表论文150余篇,其中SCIS收录达10篇,出版专著和编写实验教材多部。

物理学专业(本科四年):培养具有坚实的物理专业基础理论、基本实验技能,了解物理科学的前沿动态,掌握物理教育、科研的基本技能,具有较强的综合分析和解决问题能力、较强的计算机应用能力的中等学校物理教师以及相关学科的教学、科研和管理的工作人员。主要课程:高等数学、普通物理基础课程及实验、理论物理课程、近代物理实验、电工学及实验、电子技术及实验、中学物理教学法及实验、计算机类系列课程等。学位授予:理学学士。就业去向:从事中学物理教学和物理学相关领域的科研管理工作。

电气工程及其自动化专业(本科四年):培养能够在电力部门、管理部门、企事业单位从事电力传输、供用电管理、电气设备运行控制、电气设计、工业自动控制的工程技术人才。主要课程:高等数学、大学物理学、线形代数与复变函数、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑电路、电磁场理论、微机原理与应用、计算机网络与通讯、电力系统分析、电力系统继电保护、高级语言程序设计等。学位授予:工学学士。就业去向:适宜在与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电子信息科学与技术(本科四年):培养能在电子学、信息科学、通信、计算机技术或其他相关领域中从事科研、教学、科技开发、产品设计,工程技术与生产管理的应用型专门人才。主要课程:电路分析、电子线路、数字电路,电磁场理论、计算机网络与通信、微机原理及应用、高级语言及程序设计、自动控制原理、信号与系统、通信原理、数字信号处理、EDA技术及应用、传感器技术、微波技术以及相应实验等。学位授予:理学学士。就业去向:适宜从事各类院校、科研单位的教学、科研工作,以及与电子通信相关企业的新产品研发、生产、管理工作。

建筑学专业(本科五年):培养具备建筑设计、村镇规划、环境设计和室内设计等综合能力的,具有研究民族传统建筑文化与现代技术融合的能力,能为地方经济建设和边疆少数民族贫困地区服务的高级建筑专业人才。主要课程:画法几何与阴影透视、建筑设计基础、建筑设计原理、建筑设计、城市规划设计及原理、建筑构造、建筑物理、建筑力学与结构、建筑设备、中国建筑史、外国建筑史。学位授予:工学学士学位。就业去向:学生可从事建筑设计、城市设计、环境设计、室内设计等方面的工作。

生物医学工程学专业 (本科四年):本专业培养具有扎实理工科基础,了解生命科学与医学的相关理论知识,具有医学、电子技术、计算机技术的基础理论和基本技术,以及将医学与工程技术相结合的科学研究能力。培养毕业生成为医疗仪器研制与开发以及电子仪器等相关领域从事科学研究、应用研究、开发、教学及管理的高素质生物医学工程专门人才。主要课程:《信号与系统》、《生物医学测量与仪器》、《原子物理学》、《人体解剖学》、《生理学》、《医学图像处理》、《临床医学概论》、《核医学放射肿瘤学》、《医学放射物理学》、《医学影像物理学》、《放射影像学》。学位授予:工学学士学位。就业去向:学生可从事医疗仪器设备的科研、设计、产业化,通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作;也可在各类医院从事临床工程技术服务,医学研究和临床医疗方面的工作。

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