云南师范大学文理学院2014年招生简章
2014-06-18来源:云南师范大学文理学院

云南师范大学文理学院地处祖国西南美丽的春城-昆明,是教育部批准的本科独立学院。这里是“2012魅力中国-全国最具吸引力的十大城市”之一,全年平均气温22.3度,空气质量优秀,是学子求学的理想之地。作为全国优秀独立学院,应用、开放型大学是学院的定位。文理学院以其高水准的教研水平、对学生的个性关怀与全力支持闻名遐迩。我们坚信,云南师范大学文理学院的任何一门课程,都会给你带来充实而且高质量的学习体验,我们更会致力于增加每一位学生的就业筹码与工作能力。当今,每一个学生都会为选择和接受高等教育做出金钱和时间的双重理性投资,可以肯定的是,我们开设的课程会让你觉得一切的投入物有所值。我们更相信,云南师范大学文理学院是你最正确的选择!

培养社会主义建设所需要的合格人才是学院人才培养的总目标。学院的办学理念是“立德树人”及培养学生的创新精神,核心实践能力并善于进行国际间的交流合作、沟通及信息处理。

人才与愿景规划,制度与环境,思想与意识,当这些价值与您的潜能如同网一样相互结合的时候将会产生巨大的能量。学院以“Think(思考)、Change(改变)、Do(行动)、Review(反思)”为行动策略并形成了“博文明理、敦品励学”的校训精神。学院董事长王永明及院长张路进均为留澳归国教育学博士;中国教育学会会长前北京师范大学校长顾明远教授、美国弗里曼基金会执行理事.佛蒙特大学终身教授王觉非博士,中国文化名人宣科先生等作为顾问加盟。

学院现有在校本科生13000余人。下设外语学院、经济学院、工商管理学院、人文学院、城市学院、信息工程学院、艺术传媒学院、体育学院、国际学院、马列部和大学外语教学部等,设有 32个本科专业,涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类。是西南地区开设外语语种最多,国际化进程推进最快的学院。

优美的校园环境

学院共有两个校区,其中龙泉路校区位于昆明市中心龙泉路中段,杨林校区位于昆明长水国际机场旁。学院拥有现代化的学生服务中心、教学设施、实验设备及完善的体育场馆,整个校区呈现浓郁的高等学府氛围。

高社会信誉

2013年11月,教育部副部长鲁昕在云南省副省长高峰的陪同下莅临我院杨林校区调研了12个小语种人才培养情况,并给予了充分肯定。学院先后获得“2013年新华教育论坛中国品牌影响力独立学院”“腾讯网十年最具领导力独立学院”“全国先进独立学院”、“2012新浪中国教育盛典十大品牌独立学院”、“中国民办高等教育优秀院校”、“省级依法治校示范校”、“优秀普通高等学校”、“省级文明学校”等荣誉称号。学院聘有来自14个国家20多位外籍专家教授担任语言及非语言课程的教学。 教师队伍中,研究生占专任教师的54.52%,高级职称占专任教师的42.68%。我院是联合国教科文组织亚太地区项目合作单位,与西班牙、韩国、泰国、法国驻华大使馆文化教育处密切联系,深度合作,还在对应国家的合作院校建立语言中心,并已在美国及泰国建立汉语培训中心。

高质量教学

学院开设了大学本科500多个专业课程,其中外语、工商管理、建筑学、汉语言文学、财务管理、数学与应用数学、播音与主持艺术、体育教育等专业连续多年位居西南地区前列。学院拥有国家级科研项目2项,省级重点科研项目25项。省级质量工程40余项。工商管理学科被列为省级优势特色重点培育学科。在众多高校激烈竞争中,我校赢得“联合国教科文组织亚太地区国际会议”、“全国高等院校法语教学大会”、德国外交部、博世基金会“环境与冲突博览会”及德国罗伯特—博世基金会“2013东欧-中国高等教育论坛年会”的承办权。

全方位服务

学院充分了解人类智力多样性及学生潜力个性的差异性,关注每一个学生潜能的开启,发展及进步。32个专业,50余类专业方向面向不同学业倾向、不同兴趣爱好及具备各类专项技能优势的同学提供广阔的学习研究平台及选择机会。多语种的大学外语教学及各学院专业课双语教学为学生打开国际视野窗口、走出国门提供途径。20多所国外合作大学为学生提供长短期的海外学习与生活体验。各类奖助学金为学生提供必要帮助。所有教职员工秉承以学生为中心,为同学解决学习和生活上遇到的各类问题为宗旨。

高就业率

学院不断开拓进取,时刻保持教学理念与教学内容与时俱进,以确保毕业生凭借学到的知识和技能在各自的领域中成功迈入职业生涯的第一步,同时双学位及协议院校本硕联读项目为有意向深造的同学提供发展保障。学院2011年、2012年、2013年毕业生最终就业率连续三年在95%以上,就业渠道和途径日趋多元化,有178人赴法国、韩国、泰国、西班牙、美国、澳大利亚、英国等国外高校完成硕士学业,有200多名毕业生在东南亚国家从事汉语国际化教学工作。2013年报考研究生的录取率达到34.95%。

云南师范大学文理学院注重传承知识与能力,更重视铸建希望与梦想。只要我们坚守善良、坚韧、勤奋与进取,我们就将拥抱美好的明天!学院决心为实现中华民族伟大复兴梦作出自己的贡献。


外语学院

外语学院小语种人才培养发展至今,已经先后设立了英语、法语、泰语、朝鲜语、日语专业,以及西班牙语、德语、阿拉伯语、越南语、老挝语、缅甸语双语专业方向共11个语种,成为云南省开设小语种最多、教学规模最大的独立学院,并最先在云南省开设阿拉伯语-英语、西班牙语-英语、德语-英语双语专业方向。学院每年组织泰语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语等多个语种文化节、文化一日活动,得到了各国驻华使领馆及企业的大力支持。西班牙驻华大使和教育参赞、德法日韩等国驻华领事曾先后来我院访问或举办演讲活动。学院于2009和2012年两次成功承办联合国教科文组织亚太地区“和平与人类安全”国际研讨会。2012年至今学院成功举办了全国旅游法语研讨会、 德国外交部赞助的“环境、冲突与合作”博览会,德国罗伯特·博世基金会大学教师项目和高等教育论坛全球年会,取得很好的社会效应。2013年11月我院接待一批由宋庆龄基金会和法国L’Association de Chine-Armor(法国阿莫尔省中法友好协会)负责人带领下的法国高中生的友好访问与中法文化交流。多形式、多层次的文化活动增加了学生和驻华使节接触的机会,促进了学生的学习能力的提高;并积极为学生到各对象国家学习、深造创造优质条件。

学院目前已与亚太地区、欧洲、美洲、非洲的13个国家20余所知名院校建立起长期交流合作关系和深度合作的教育文化联合体;已彰显出“国际化、模块式、大类型、技能化”的人才培养模式和“宽基础、强能力、高素质”的专业培养特色。

(一)英语专业

英语专业涵盖的方向:英语教育、双语方向〔含英西(西班牙)双语、英德双语、英阿(阿拉伯语)语,英老(老挝语)双语,英缅(缅甸语)双语,英柬(柬埔寨语)双语,英越(越南语)双语〕。

1、英语教育方向

培养目标:语音语调正确;语法(词法、句法、章法)规范,表达得体;听、说、读、写基本技能熟练;并掌握教育、商务、旅游、翻译、国际关系等相关基础知识;具有获取知识和应用知识的能力、分析明辨事物的能力;熟悉英语国家有关政治,经济,文化,具有从事翻译,教学,文秘等工作能力的高素质英语专业人才。

专业特点及优势:国际办学。英语类方向与泰国韦伯斯特大学(Webster University)建立了合作伙伴关系。学生大二结束时可根据自身情况申请前往该合作院校学习相关专业的高年级课程。英阿双语,英德双语,英西双语及东南亚语都与各自语种所在国家的大学和机构建立了合作关系。

教学团队专业化,结构合理。英语类方向拥有具有较强的专业知识、丰富的教学和管理经验的教师团队。其中副高级职称2人,讲师7人,外教3人,博士研究生1人,硕士研究生12人;此外,还常年聘请省、国内外专家、教授任教或进行学术讲座。

主要课程:基础英语、高级英语、旅游英语、英语视听说、英语写作、研究论文写作、英语阅读技巧、英语口语、英语教学法、报刊选读、翻译理论与技巧、语言学概论、商务英语、国际贸易与实务、国际商务函电、国际商务谈判技巧、英美概况、英美文学选读、国际关系概况、导游基础知识、旅游政策与法规、英语景点导游、经济学原理、市场营销等。

我院英语专业拥有云南省构建最好的专业框架和教学体系。其中,前两学年上专业基础课,在大二下学期学生通过学校的英语水平考试后,选择后两年的专业方向。所有顺利通过前两年学习的同学,均拥有雅思6-6.5分,托福75分及其以上的水平,能够达到大部分国外院校对于研究生的英语水平要求。从大三开始,按照不同的专业方向上课,大部分课程都为对应的专业外教授课,直接用全英语环境进行专业学习,帮助同学在学好语言的同时掌握必备的专业技能和知识。

2、双语方向〔含英西(西班牙)双语、英德双语、英阿(阿拉伯语)双语,英老(老挝语)双语,英缅(缅甸语)双语,英柬(柬埔寨语)双语,英越(越南语)双语〕

专业特点及优势:

双语类及东南亚语方向学生可以选择一门小语种来学习。小语种学习为主,英语学习为辅,贯穿四年。学校协助学生获得该小语种对应证书。德语项目直接和德国博士基金会合作,由对方选派优秀外教和我院中方教师联合教学,目前已经开办四年;西班牙项目和西班牙阿维拉大学下属语言机构合作,学生就业面广,尤其是拉丁美洲有非常广泛的就业前景;阿拉伯语在我国和阿拉伯世界目前日益紧密的能源和基建合作背景下,就业可观;东南亚语项目响应省委省政府的“桥头堡战略”,特别开设四个东南亚语双语方向:英老(老挝语)双语,英缅(缅甸语)双语,英柬(柬埔寨语)双语,英越(越南语〕双语,提升学生在亚太地区的国际就业竞争力。双语及东南亚语方向培养学生掌握较强的文字功底和综合语言能力。

(1)英西双语方向

培养目标:具有扎实的西班牙语语言基础和语言基本技能,较熟练的西语语言运用能力和比较广泛的科学文化知识。重点培养能在外事、外贸、文化、教育、旅游、企业等部门从事翻译、研究、教育、管理等工作的具有创新精神和实践能力的西班牙语应用型人才,为地方经济发展和社会进步提供人才支持和智力贡献。

主要课程:

基础西班牙语,西语口语,西语听力,西语写作,西语阅读,经贸西班牙语,西班牙语口译,西班牙语笔译,拉美国家概况,西语报刊阅读,西班牙语视听说,西语论文指导。

(2)英德双语方向

培养目标:具有扎实英德双语能力、跨文化交际能力以及良好的思想道德素质和敬业精神的复合型专门人才。

主要课程:基础德语、德语听力(初级)、德语口语、德语写作(初级)、德语阅读(初级)和德语语法、高级德语、德国文学、德语语言学、跨文化交际(商务德语)、旅游德语、中德口笔译等。

(3)英阿双语方向

培养目标:掌握英语和阿拉伯语两种语言的基本语言结构体系及特点;具备扎实的英阿双语文字功底和综合语言能力;能准确解读并掌握汉、英、阿三种语言互译技能;具有宽广的知识面,掌握教育、经贸、旅游相关基础知识;具有获取知识和应用知识的能力、跨文化交际能力和分析创新进行科研的能力,相关国家的政治、经济、文化等领域的基本知识的复合应用型人才。以适宜外事机构、涉外企事业单位、教育机构等部门,从事翻译、教学、外贸、商务管理、监督、经济贸易及文秘等工作的需要。

主要课程:综合英语、综合阿拉伯语、阿拉伯语语法、阿拉伯语阅读、阿拉伯语听说、阿拉伯语听力、阿拉伯语口语、阿拉伯文化概况、阿拉伯艺术、阿拉伯语报刊选读、阿拉伯语写作技巧、阿拉伯语翻译理论与技巧、阿拉伯语论文写作指导、阿拉伯文学选读、经贸阿拉伯语、阿拉伯语口译

(4) 东南亚语类双语方向

从2013年起针对东南亚经济体和云南省日益加强的经济往来,文化交往,响应省委省政府的“桥头堡战略”,特别开设四个东南亚语双语方向:英老(老挝语)双语,英缅(缅甸语)双语,英柬(柬埔寨语)双语,英越(越南语〕双语,提升学生在本地区的国际就业竞争力。

主要课程:公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、特色课五类课型体系

英语专业就业方向及前景

教育、外事机构、涉外企事业单位、旅游业,新闻出版等部门工作;具有从事教学、商务管理、外贸业务,翻译、导游及文秘等工作的较好素质及能力。

国内学业深造、考研。留学深造,可留学英语国家,可供选择的专业有:教育、文学、语言学、经济、国际关系、旅游、酒店管理等。

(二)朝鲜语专业

朝鲜语专业涵盖的方向:韩英双语、2+2韩语韩国班。

1、韩英双语

培养目标及就业方向:韩英双语方向旨在培养掌握语言学、文学及相关人文科技方面的基础知识;具备扎实的韩语和英语语言基础,语音语调正确,语法规范,具备熟练的听、说、读、写、译综合能力,掌握韩国政治、经济、文化相关基础知识,具备一定研究能力,有能力从事商务、翻译、教学、文秘等工作的高素质双语专业人才。毕业时可通过韩国语能力考试(TOPIK)高级(五级)以上。

主要课程:基础韩语,中级韩语,高级韩语,韩语听说,韩语写作,韩语阅读,韩语视听说,韩国语概论,韩中翻译,中韩翻译,韩国语能力考试中(高)级,英语视听说,英语阅读。

2、2+2韩语韩国班

·培养目标及就业方向:适应教育国际化发展的形势需要,引进国外优质教育资源,培养基础知识宽、职业技能强、外语水平好的高素质复合型人才,提高学生在经济全球化形势下的就业竞争能力。‘2+2’培养模式分两段进行,一、二年在云南师范大学文理学院完成韩语语言技能及专业的学习,三、四年在韩国又石大学完成专业学习。能在学校、国家企事业单位和韩资企业等部门从事教育、文秘和翻译等工作。

主要课程: 基础韩国语、韩语会话、韩语听力、韩语写作、中韩文化对比、高级韩语、高级韩语听力、韩语视听说、韩语阅读、韩中翻译、韩国文化等。

(三)法语:

法语专业涵盖的方向:法语语言文学方向和应用法语方向。

1.专业介绍

法语语言文学方向培养具备扎实的法语语言基本功,语音语调正确;语法(词法、句法、章法)规范;具备熟练的听、说、读、写、译法语综合能力,熟悉法语国家有关政治、经济、文化,有一定研究能力,具有从事翻译、教学、文秘等工作能力的高素质法语专业人才。

法语语言文学方向主要课程

基础法语,高级法语,法国文学,法国文化,法语听力,法语口语,法语写作,法语阅读,法语笔译,法国报刊选读,法语国家与地区概况。

应用法语方向面向21世纪,培养具有扎实的法语语言基础,较广的科学知识并熟悉法语国家有关政治、经济、文化等领域的基本知识的综合型、通用型外语人才,注重法语语言的实际应用能力和跨文化交际能力,专门设有经贸法语及旅游法语人才的培养平台。

应用法语方向主要课程

商贸法语,旅游法语,法语听力,法语口语,法语写作,法语阅读,法语口译,法语外台选听,跨文化交际法语,国际政治与经济。

2.人才培养目标

本专业培养热爱祖国,遵纪守法;掌握法语的基本语言结构体系及特点;具备扎实的法语文字功底和综合语言能力;能准确解读并掌握汉语与法语两种语言互译技能;熟悉法语国家有关政治、经济、文化等领域的基本知识的复合应用型人才,以适宜外事机构、涉外企事业单位、新闻出版、教育等部门从事翻译、教学、外贸、商务管理、监督、经济贸易,法语导游及文秘等工作需要。

开拓语言+专业的法语人才培养路径,通识教育 + 语言基础教育 + 语言运用能力教育 + 专业/综合技能教育,在第一、二学期以语言基础教育为主,同时开展通识课程;第三至七学期以学科专业教育为主,重点进行学科专业主干课程教育,同时根据各方向专业特色开设一些学科专业提升,深化类的选修课程;第四年重点进行实践、创新能力教育。

3.就业方向及前景

- 外事机构、涉外企事业单位、旅游业,新闻出版、教育等部门工作,具有从事翻译、教学、商务管理、外贸业务,导游及文秘等工作的较好素质及能力。

- 国内学业深造,考研。留学深造,主要留学法国,选择专业有:法语对外教学,文学,语言学,经济,旅游及酒店管理。

(四)泰语专业

泰语专业涵盖的方向:应用泰语、旅游泰语、泰老双语

1.培养目标及就业方向:本专业培养德、智、体全面发展;培养具有扎实泰语基本功和语言运用能力,又具备翻译理论与经贸、法律等学科知识,理论与技能复合应用型、创新型高级专门人才。具备从事商贸、科研等领域的口、笔翻译等工作的能力,能够胜任各类教育、企事业单位、科研、涉外等部门的泰语专业文书口笔翻译、商务、旅游与涉外活动相关工作。

应用泰语方向面向21世纪,培养具有扎实的泰语语言基础,较广的科学知识并熟悉泰语国家有关政治、经济、文化等领域的基本知识的综合型、通用型外语人才,注重泰语语言的实际应用能力和跨文化交际能力,专门设有旅游法语及泰老双语人才的培养平台。

2、主要课程

应用泰语方向主要课程:

基础泰语,高级泰语,泰国国文学,泰国文化,泰语听力,泰语口语,泰语语写作,泰语阅读,泰语翻译理论,泰国报刊选读,泰语国家与地区概况,泰国经济文化政治。

旅游泰语方向主要课程:

旅游泰语,酒店管理,泰语语听力,泰语口语,泰语写作,泰语阅读,泰语翻译理论,泰语外台选听。

泰老双语方向主要课程:

基础泰语,高级泰语,泰国国文学,泰国文化,泰语听力,泰语口语,泰语语写作,泰语阅读,泰语翻译理论,泰国报刊选读,泰语国家与地区概况,基础老挝语。

3.就业方向及前景

外事机构、涉外企事业单位、旅游业,新闻出版(湄公河杂志 社)、教育等部门工作,具有从事翻译、教学、商务管理、外贸业务,导游及文秘等工作的较好素质及能力。

国内学业深造,考研。留学深造,主要留学泰国,选择专业有: 泰语对外教学,文学,语言学,翻译理论,旅游及酒店管理。

(五)日语

1.日语专业涵盖的方向:日语翻译、商务日语。

日语翻译方向培养具备扎实的日语语言基本功,语音语调正确;语法规范;具备熟练的听、说、读、写、译综合能力,掌握日本政治、经济、文化相关基础知识,具备一定研究能力,有能力从事翻译、教学、文秘等工作的高素质日语专业人才。

日语翻译方向主要课程

基础日语,高级日语,日本现代文学,日本文化概况,日语听力,高级日语视听说,日语会话,日语写作,日语泛读,日语翻译,日语报刊选读。

日语翻译方向培养具备扎实的日语语言基本功,语音语调正确;语法规范;具备熟练的听、说、读、写、译综合能力,掌握日本政治、经济、文化相关基础知识,了解日本企业文化,熟悉日本商务礼仪,具备一定经济学常识,有能力从事中日贸易,商务日语相关工作的高素质日语专业人才。

商务日语方向主要课程

基础日语,高级日语,日语听力,日语会话,高级日语视听说,日本文化概况,日语泛读,日语商务写作,商贸日语,旅游日语,日本企业文化。

2.就业方向及前景

-毕业生就业可选择从事外贸、外事、旅游、出版、新闻、金融、教学等多领域担任日语翻译、业务员、基础日语教员、管理人员等工作。

- 国内学业深造,考研。海外深造,留学日本。

人文学院

人文学院是文理学院下属的二级学院,以培养具有人文精神、科学素养、专业技能的人才为主要目标。学院下辖汉语言文学系、秘书系、汉语国际教育系,设行政办公室、教务办公室、学生工作办公室、汉语言文学教研室、秘书学教研室和汉语国际教育教研室。现有汉语言文学、秘书学、汉语国际教育、编辑出版学四个本科专业共11个专业方向,在校本科学生2190人。学院师资力量雄厚,各门课程均由具有丰富教学经验的教授、副教授、讲师及具有硕士研究生学历以上的教师讲授,学院现有专职及外聘教师共70余人,其中教授24人,副教授20人,具有博士学位的教师10人,高级职称的教师比例达到了60%。

人文学院围绕强化人文精神、夯实专业基础、开拓知识视野、培养优秀人才的办学理念,按大类培养、专业方向分流强化的办学模式,着力于提高学生在人文科学、中外语言、文秘应用及教育、编辑出版等方面的整体素养和能力。在多年的办学基础上,学院创建了培养视野宽、基础厚、能力强、素质高的语言文学和行政管理专业结合的高级专门人才教育教学体系,形成了鲜明的教学特色和人才培养优势。

(一)汉语言文学专业

汉语言文学专业涵盖的方向:汉语言文学教育、新闻、文学、语言。

·专业方向培养目标:汉语言文学专业主要通过课堂教学与社会实践活动,传授汉语言、中国文学、中国文化及中外文化交往方面的基本知识,使学生受到汉语言文学有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,具有相关管理、交际和谈判的能力,在政治、业务、作风、纪律和外语方面具有较高的综合素质,成为适应现代化建设需要,德、智、体全面发展,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流等其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

·主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、民间文学、中国古代文论、逻辑学、美学、教育学、教育心理学、语文教材教法、中外语文教学比较、班级管理与班主任工作、课件制作与多媒体运用、新闻学概论、新闻采访与编辑、公共关系学、应用写作、秘书学、社会学、传播学、广告学等。

(二)秘书学专业

·秘书学专业涵盖的方向:行政文秘、司法文秘、商务文秘。

·培养目标及就业方向:秘书学专业融合了秘书学与汉语言文学、管理学、教育学等学科的特色优势,在夯实系统的文秘系列课程基础上,重视文秘事务综合技能和教育教学综合技能的培养,尤其侧重信息能力和社会调研、新闻采写编辑、人际交流沟通等综合素质的培养,强调文理渗透、学以致用,力求突出本专业的实践性、职业性、市场性特色。着力强化学生办文、办会、办事的专业技能,培养具有良好政治思想素质,具有较强的语言文字表达能力、外语运用能力、计算机应用能力、业务处理能力、沟通协调能力,掌握商务活动的基本运作,熟悉各种现代办公设备使用的应用型、复合型高端人才,以满足党政机关、企事业单位及社会团体对高级文秘人才的需要。

·主要课程:现代汉语、古代汉语、古代文学基础、现当代文学、外国文学、普通话、基础写作、现代秘书写作、文书学、秘书学理论、秘书实务、中国秘书史、秘书心理学、档案管理学、行政职业能力测验、申论、公共关系学、组织行为学、现代管理学、人力资源管理、电子政务、电子商务、办公自动化设备使用与维护、会议组织学、市场营销学、传播学、广告学等。

(三)汉语国际教育专业

·汉语国际教育专业涵盖方向:中泰语言教育、中韩语言教育、中英语言教育。

·培养目标及就业方向:该专业专门培养掌握汉英双语、汉泰双语、汉韩双语并能在国内外将汉语作为第二语言进行教学的对外汉语教学人才以及从事中外文化交流、国际经济贸易的专门人才。本专业学生通过学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本理论和知识,掌握扎实的英语(泰语、韩语)基本功,对中外文学、中外文化及中外交往有较全面的了解,掌握对外汉语教学的基本理论与方法并能进行课堂教学;掌握2—3门中华才艺,具有从事对外汉语教学和汉语国际推广的基本能力。根据不同培养方向,能够分别使用英、泰、韩等国语言从事汉语教学和语言研究工作。高年级学生将到泰国、韩国等国学校、公司或国内相关单位,在职业环境下参加实习实训,培养职业素养和能力。毕业生能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、国际经济贸易及中外文化交流相关工作。

·主要课程:现代汉语、古代汉语、汉语国际教育教学概论、跨文化交际、现代汉语写作、文字学、双语教学原理、中外文学、中国古代文化常识、泰(韩、英)国文化与礼仪、基础泰(韩、英)语、专业泰(韩、英)语、汉泰(韩、英)语言比较、东南亚(韩、英)国家文化概况、语言学理论、现代教育技术、汉语国际教育教学法、案例分析等。主要实践性教学环节包括中华才艺(书法、国画、民族器乐、民族舞蹈、太极拳等)以及课程见习、社会调查和赴韩国、泰国教学实习等。

(四)编辑出版学专业

·编辑出版学专业涵盖方向: 编辑出版。

·培养目标及就业方向:编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科。除传统的新闻、图书、报刊等大众传媒的编辑出版外,现代新媒体(包括计算机网络与互联网传播等)编辑是编辑出版学专业新的发展方向。编辑出版学专业培养适应现代市场经济和传媒产业化的需要,具有高尚的思想道德情操和良好的开拓创新精神,具备深厚的语言文学功底、系统的编辑出版理论基础和扎实的专业技能、宽广的文化科学知识,以及复合型知识结构与全面的工作能力,能在书刊出版、新闻传播、文化教育以及其他社会机构和大中型企业从事编辑出版、新闻采编、网络编辑、图书发行、行政管理、产业分析等工作,能胜任经济部门、商业企业单位的信息传播与组织策划、计算机网络编辑与出版的高级专门人才。

·主要课程:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、书业法律基础、书籍编辑学、新闻学、传播学、报刊编辑学、书籍编辑学、校对学、出版经营管理、消费心理学、出版装帧设计、版权与图书外贸编辑学概论、图书学、出版美学(含装帧设计)、出版现代技术等。

工商管理学院

工商管理学院由工商管理、旅游管理、物流管理、公共事业管理四个本科专业和21个专业方向组成,其中工商管理一级学科为云南省省级重点优势特色培育学科,物流管理专业为云南省省级特色专业,旅游管理专业为云南省省级人才创新培养实验区,公共事业管理专业为校级重点教学示范中心行政管理与土地资源管理实践教学示范区,工商管理学院院长陈亚颦教授为云南省省级教学名师。我院2012年至今获得云南省高等教育质量工程项目11项,2005级会计班是“全国先进班集体”,我院10级学生的大学生创业计划大赛作品获云南省铜奖。学院有专兼职教师98人,其中教授16人,副教授30人,讲师31人,助教8人,高级经济师、外经贸营销师、证券师、注册会计师13人,并聘请有瑞士洛桑大学、英国杜伦大学、北京大学、中山大学等国内外著名专家为该院客座教授。目前学院拥有少数民族与地方发展研究所、工商管理本科实验教学示范中心、人才创新培养实验区。

2011年,“工商管理”成为“十二五”云南省重点优势学科,依托“工商管理一级学科”省级重点培育学科建设,我院多项省级质量工程如云南省普通高等学校质量工程项目“旅游管理专业人才培养模式创新实验区”、云南省高等学校教学改革项目“能力核心嵌入社会型人才培养模式研究—以文理学院旅游管理专业为例”、云南省高等学校“十二五”规划教材“旅游管理实习实训理论与实务”、云南省大学生创新创业训练计划项目“最美夕阳红”老年学校设计与训练”、“休闲SPA创意设计与营销实践”等获得审批。

工商管理学院积极探索“能力核心嵌入社会型人才培养模式”,课程模式为:基础与素养课程+CBE中DACUM专业课程+素质拓展课程+就业与创业实践课程。CBE学段由大学和企业围绕职业能力共同形成DACUM图表,校企共同开发学习包、教学实施与管理、多样化的教学评价形式等,构建了独特的能力核心嵌入社会型人才培养方案。工商管理学院是我校国际化办学的重点实践先驱学院,我院与泰国华侨崇圣大学有“MBA人才培养”项目,与泰国博仁大学有“交换生四个月学习”项目;与春城湖畔高尔夫球场、菩提岛度假酒店、云南机场地面服务公司、金孔雀旅游集团公司、云南人才市场、世纪金源大酒店(景洪)等多家企业和单位达成学生专业实习实训合作关系。

(一)工商管理专业

1、工商管理专业涵盖的方向

工商管理专业涵盖管理会计、中小企业管理、营销策划与商务咨询、投资与融资管理等专业方向。

2、培养目标

工商管理专业确立以能力培养为核心的教育观念,以社会需求为依据,突出以能力成长为主线,融理论教学与实践训练为一体,把工商管理人才培养过程嵌入社会实践过程中,培养出具有良好的整体素质、合理的知识结构、较强的综合能力、能适应社会需求的,具有开拓性、创造性和应变能力的工商管理高级人才。

3、专业特点及优势

(1).基本素质:坚持四项基本原则,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成科学的思想方法;有社会责任感,诚实守信,敬业爱岗,乐于奉献;具有团结协作的精神和公平竞争、遵纪守法的观念,形成良好的道德情操和职业道德观。具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的一般知识与能力,具有健康高尚的审美观念和审美能力,养成文明的生活习惯,形成健全的人格和健康的个性。

(2).基础理论:掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;掌握企业管理的定性、定量分析方法;熟悉国内外与企业管理相关的方针、政策和法规以及国际惯例;了解本学科的理论前沿与发展动态。

(3).应用能力:具有较强的语言与文字表达能力;具有计算机信息获取与分析处理能力;具有基本文献检索、资料查询、撰写论文的能力;具有商务谈判能力;具有基本商务英语听、说、读、写能力;具有市场营销活动策划和项目管理能力;具备策划、调研、公关、推销、创新等应用能力。

(4).关键能力:沟通能力、执行能力、应变能力、组织能力。

特别工商管理专业下的会计学方向,已培养2009至2013五毕业生360人,就业率达到100%;2009届会计班获得“全国先进班集体”称号。2014届为80人,2015届为146人。随着云师大文理学院软、硬件条件的改善,为加强本专业的实验课教学力度,学院2010年购入ERP企业管理软件和模拟沙盘各1套,并逐步建成可容纳70人的会计核算手工实验室和容纳120人的会计电子模拟实验室,为强化学生动手操作能力的培养提供了有力的保障。师资雄厚,现开设专业课程师资均为教授、副教授和注册会计师。

四、就业方向及发展前景

能在各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型国有企业、知名跨国公司以及政府机关)、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业及银行、证券公司等各类金融机构从事经营和管理工作;同时还能利用所学知识和技能创办并管理企业。我专业以能力核心嵌入社会型人才培养模式为特色,厚基础宽口径,课程模式实行。

五、主要课程

管理学基础、 经济数学、经济学基础、市场营销学、应用统计学、基础会计学、管理信息系统、财务管理、经济法、电子商务、组织行为学、商务沟通技能与技巧、项目管理、国际贸易、人力资源管理、中小企业管理、企业战略管理、供应链管理、市场调查与预测、特许经营、品牌管理、商业广告策划与设计、税法、审计学、中级财务会计、管理会计、财务报表分析等。

(二)物流专业

一、物流管理专业涵盖的方向

国际物流管理、物流信息系统管理、东南亚物流管理、中小企业物流管理、国际快递(速递服务与管理)、供应链管理、仓储配送管理、国际货代管理等方向。

二、培养目标

确立以能力培养为核心的教育观念,以社会需求为依据,突出以能力成长为主线,融理论教学与实践训练为一体,物流专业规格与行业应用能力的发展为核心。把物流管理人才培养过程嵌入社会实践过程中,培养出具有良好的整体素质、合理的知识结构、较强的综合能力、能适应社会需求的,具有开拓性、创造性和应变能力的物流管理高级人才。

三、专业特点及优势

2012年我院物流管理专业被评为云南省特色专业建设点,我院物流管理专业建设依托地域优势(桥头堡建设)和学校优势(国际化目标),专业建设突出“信息化”和“国际化”特征,以地方现代物流业急需人才为导向,以“国际接轨、产业对接”为重要手段,深入探索与地方经济社会发展相适应的、与产业发展相衔接的、结构合理、类型多样、机制灵活、充满活力的“能力核心嵌入社会型” CBE人才培养体系。

四、就业方向及发展前景

毕业生适应到各类外贸企业、仓储企业、工商企业、进出口公司及其相关部门从事物流、货运、仓储配送、运输报关、通关、物流财务控制和分析、物流信息管理、物流信息系统操作、客户信息管理等工作,也可以从事商务策划、市场调研以及相关培训和大中专院校从事物流教育工作。

五、主要课程

管理学基础、 经济数学、经济学基础、市场营销学、应用统计学、基础会计学、物流管理信息系统、财务管理、经济法、电子商务、组织行为学、现代物流概论、物流运作管理、计算机网络实务、数据库系统概述、物流信息技术、物流系统分析与设计、企业资源规划管理、物流设施与设备、国际物流、国际贸易、物流专业英语、国际金融、报关业务、中小企业管理、企业物流管理、生产运营管理、物流战略管理、应用泰语、第三方物流学、仓储与配送、集装箱运输实务、国际货代管理、港口物流管理等。

(三)旅游管理专业

一、旅游管理专业涵盖的方向

旅游航空服务与管理、涉外酒店管理、高尔夫经营与管理、旅游景区规划与管理、国际旅游与导游服务、旅游企业管理、商务旅游、旅游信息系统与服务、旅游项目策划与管理、休闲与运动等方向。

二、培养目标

本专业推行理论教学与实习实训培养及“订单式”就业对接方式,不断探索技能创新型、开放式培养模式,培养“创新型”“应用型”的旅游产业中、高级管理人。 多方拓宽学生就业口径,力求教学与实践紧密结合。执行“能力核心社会嵌入性人才培养创新模式”“基础与素养课程+CBE中DACUM专业课程+素质拓展课程+就业与创业实践课程”人才培养框架。

三、专业特点及优势

师资力量雄厚,聘请北京大学著名旅游专家,博士生导师吴必虎教授以及北京师范大学著名旅游地理专家,博士生导师周尚意教授为我校客座教授。专任教师中有教授4名,副教授3名,100%的教师拥有硕士学位。同时,本系教师多为“双师型”教师,不仅具有较好的学科理论、教学水平,而且具有较高的专业职业实践技能。

旅游管理专业设有旅游模拟实验室、客房实验室、餐饮实验室等校内实训场所,同时具备众多校外实习实训基地,具有成熟的实习实训教学经验,培养出一批能力核心嵌入社会型的专业人才。其中实验区获得云南省普通高等学校质量工程项目中的“旅游管理专业人才培养模式创新实验区”,旅游系教师编撰的《旅游管理实习实训理论与实务》获得云南省高等学校“十二五”规划教材项目等。

目前本专业已经挂牌运作的人才培养创新实验区有:昆明长水国际机场地面服务有限公司、世纪金源集团(涵盖五星酒店、地产、物业、林业等)、云南城投金孔雀旅游集团、昆明春城湖畔旅游置业发展有限公司、菩提岛度假酒店等多家国内外知名旅游企业。旅游管理不同方向的同学将在三年级开设半年的CBE课程教学与实践。实习期满进行考核填写实习鉴定表并获得一定的专业技能考核证书。实习结束后学生具有较高的政治素质和管理专业素质,适应社会能力强,能够运用所学知识正确处理工作事务,工作积极主动,工作能力强,就业后成为所在单位的业务骨干,普遍受到用人单位好评。

四、就业方向及发展前景

旅游管理专业学生毕业后获管理学学士学位。专业与泰国博仁等多家知名大学联合办学,通过三个月泰国国际班的学习,学生可以直接攻读硕士学位。

毕业生主要就业部门和单位:在各级政府的旅游行政管理部门、外事部门、大专院校旅游管理专业教师管理者、文化产业策划与管理等事业部门就业;在国有省市等各级机场集团、航空公司、高星级酒店、国际游轮公司、旅行社、高尔夫球场等相关单位就业。在政府部门、文教、体育、卫生、环保、新闻、出版、社会保险、社区服务、科研机构等公共事业单位以及党政机关及其他企事业等单位从事管理、文秘、广告、策划等工作。

五、主要课程

经济学、管理学、基础旅游学、会计学、财务管理、民航概论、地面服务基础、乘务礼仪、民航安检服务与管理、民航客运服务与管理、民航货运服务与管理、旅游航空专业英语、初中级酒店管理、酒店规划与设计、前厅服务实作、客房服务与餐饮服务实作、高尔夫概论、高尔夫技法与礼仪、高尔夫市场营销、高尔夫球场设计与建造、高尔夫俱乐部管理、高尔夫专业英语旅游资源规划与开发、智能景区规划与管理、旅游策划、风景园林设计基础、绿地系统规划、旅游企业投资与管理、旅游市场营销、旅游企业战略管理、旅游业财务分析、跨国旅游企业管理、旅行社经营管理、旅游政策与法规、行政法实务、消费者权益保护法、旅游统计学实务、旅游投诉处理实务、导游实务、领队业务、旅游项目管理、国际旅游目的地管理、旅游管理信息系统、旅游电子商务、旅游心理学、国际公共关系学、商务旅游实训、商务英语等。

(四)公共事业管理专业

一、公共事业管理专业涵盖的方向

行政管理和行政事务、人力资源管理、社会保障与保险事业管理、土地资源与城乡规划管理等方向。

二、培养目标:

公共事业管理专业是云南师范大学文理学院工商管理学院的特色专业之一。该专业把公共事业管理人才培养过程嵌入社会实践过程中,强化专业特色,以社会需求为导向,以能力培养为核心,融理论教学与实践训练为一体,培养具有开拓性、创造性和应变能力;具有良好的整体素质、合理的知识结构、较强的综合能力、能适应社会需求的高级专业人才。学生毕业后,获得管理学学士学位。

三、专业特点及优势:

本专业以能力核心嵌入社会型人才培养模式为特色,厚基础宽口径,开设了国际合作办学的4+2本硕连读项目,分别于泰国华侨崇圣大学、泰国博仁大学等联合培养工商管理硕士(MBA),并在本科教学中首创出国半年教学与实习,赢得学生的一致好评。

实习基地:目前我院已同昆明市的相关政府部门、五华区城市管理局、劳动与社会保障局、云南省人才市场、兴博雅人力资源管理公司等签订学生实习合作协议,积极推进公共事业管理专业人才培养模式创新实验区的建设和发展,为学生提供实习和就业的平台。

四、就业方向及发展前景:

本专业的学生就业前景十分广阔,学生毕业后可以在行政管理部门、海关部门、民政部门、文教、体育、医疗、环保、社会保险、社区服务、土地管理等部门从事公共事业管理、行政管理工作。

五、主要课程:

管理学基础、经济学、社会学、会计学、财务管理、公共事业管理、人力资源管理、政治学原理、公共伦理学、社会调查研究方法、管理信息系统、公共事业管理法律法规、市场营销学、组织行为学、管理心理学、行政管理学、国家 系列课程、管理秘书实务、劳动与社会保障学、保险学院里、劳动经济学、绩效管理、薪酬管理、岗位分析与评价、员工培训与开发、土地经济学、土地资源学、土地管理学、土地利用规划、地籍管理学、测量学、土地信息系统、土地法学、不动产估价、房地产开发与经营、房地产市场分析、电子政务理论与技术等。


经济学院

经济学院是顺应培养国际化人才的需求,按优势学科专业建立的最具有特色的学院之一。由国际贸易与金融、经济、财政税务三个大教学系组成。设有国际经济与贸易(国贸)、国际经济与贸易(金融)、经济学、财务管理、经济统计学5个本科专业和多个专业方向。汇聚各学科优势,形成学科交叉、优势互补、专业完善、特色鲜明的学科专业群。现有专兼职教师88人。其中教授15人,副教授25人,讲师29人,高级经济师、外经贸营销、证券师、注册会计师等25人。还聘有国内外著名专家为客座教授。形成一支实力雄厚的双师型、高职称、高学历的教师群体。科研成果显著,编写出版的《财经心理学》、《乡镇经济学》等多本教材,填补了我国经管类的空白。经济类图书8万余册,拥有金融模拟、国贸、财税、会计与审计、股市模拟5个专业实验室。

该院坚持“以生为本、优质立院、精管兴院、特色强院,面向全国,辐射东南亚”的办学思路,采用“宽口径、厚基础,重实践、讲实用”的培养模式,运用与外语、计算机等学科交叉合作的复合滚动式教育方法和多种教学手段,构建“专业有特色,人才有专长,就业有保障”的独特风格,使学生懂经济、会管理、能力强、会创新,具有文理通融的一流学识,市场需要的实战能力,善于求职的人文素养,为国家培养经济、金融、保险、财政、税务、财会、审计、商务、统计、商法、社保、外贸、证券投资、融资、信贷、外汇和城乡经济发展策划及管理等各类经济行业、政府部门、教育科研机关的复合应用型高级专门人才。

一.国际经济与贸易(国贸)专业

1、国际经济与贸易(国贸)涵盖的方向:东盟贸易、国际金融、国际商务与商法、国际银行业务、国际市场与投资、商业银行实务、国际贸易与国际税收,国际保险与实务、欧盟北美贸易等方向。

2、培养目标:培养掌握现代经济学和管理学的基本理论,通晓国内外对外经济贸易的理论、方针政策和法律法规;了解世界主要国家的经济社会情况;精通公司管理;较熟练的掌握一门外语;掌握国际贸易、国际金融和项目投资的基础理论、业务知识、专业技能以及通行的国际贸易、法律规则和惯例,成为具备从事对外经济贸易实际业务、管理、调研和策划工作能力的复合性应用型高级专门人才。

3、专业特点及优势:重点培养国际贸易、国际金融、国际商务、国际市场与投融资等的业务经营、项目主管及组织策划的复合应用型高级专门人才。其优势是能在外经贸部门、涉外企业、各级各类金融机构、企事业单位、政府管理部门从事实际业务和管理、调研、策划工作。毕业生的动手能力强,具有“专业有特色,人才有专长,就业有保障”的突出优势。

4、就业方向及发展前景:毕业生可以在外经贸部门、国内经贸单位、涉外企业及金融机构、三资企业、跨国公司、企事业单位、政府经贸管理部门和教学科研机构工作。随着经济全球化发展,此类人才缺乏。目前社会需求量大,生源较多,有广阔发展前景。

5、主要课程:建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、知识技能拓展特色课五类课型体系,构建独具专业特色的科类方向模块课程。开设政治经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际市场营销、网络营销、国际金融、电子商务、商务谈判、国际税收、会计学、统计学、公司财务管理、财政学、证券投资学、国际经济合作、现代企业管理、经济法、国际商务、客户关系管理、国际金融管理、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

二.国际经济与贸易(金融)专业

1、国际经济与贸易(金融)涵盖的方向:国际融资与结算、国家银行业务、人保财保实务、国际证券与投资、国际信贷与外汇管理、电子商务与国际营销、外资企业理财与管理、金融经济与信贷管理。

2、培养目标:培养掌握现代经济学和金融学的基本理论,通晓国内外金融业的方针、政策和法律;较熟练地掌握英语,具有一定的听、说、读、写、译的能力;掌握国际金融、国际保险、国际投资以及货币、银行、证券、外汇及企业财务管理的基础理论、业务知识和专业技能,成为具备从事金融业务、管理、调研和策划工作能力的复合性应用型高级专门人才。

3、专业特点及优势:重点培养具备国家银行业务、人保财保与社会保险实务、国际证券与投资、外汇管理与信贷的应用型高级专门人才。其优势是能在银行企业、保险单位、证券市场与投资、信贷与外汇管理等部门从事实际业务和管理工作。

4、就业方向及发展前景:毕业生可以在银行、信贷、外汇、证券、投资、保险等金融行业、三资企业、跨国公司、企事业单位、政府经贸管理部门和教学科研机构工作。随着国外银行、保险业深入到我国,用人面广,有广阔前景。

5、主要课程:建立公共基础课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、知识技能拓展特色课五类课型体系,构建独具专业特色的科类方向模块课程。开设宏、微观经济学、国际经济学、货币银行学、中央银行业务、商业银行业务、国际金融管理、财政与金融、保险学、财政学、信贷理论与实务、证券业务、国际投资学、国际商务、商务谈判、国际结算、税收会计、银行会计、经济效益审计、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

三、经济学专业

1、经济学涵盖的方向:城市经济与发展、金融经济与资本运作、工程经济与经济法、风险管理与保险、房地产经济与管理、中小企业经济发展、网络经济与营销经济、公共经济与政府经济、劳动经济与技术经济、农业经济与县乡经济、运输经济与保险、中小企业经济发展、国际经济与管理经济、区域经济与产业经济、城市文化经济等。

2、培养目标:培养具备扎实的经济理论基础,通晓现代经济实务和市场经济运行机制,掌握现代经济分析方法,具备较强的经济管理和经济决策能力;具有经济、法律、管理、保险、投资、营销、理财、证券、货币、金融、会计等方面的知识和能力,能在政府经济、金融经济、城市经济、农业经济、企事业经济、劳动运输经济、传媒经济、房地产经济、公共经济、百姓经济以及网络营销、资本运作等领域从事经济分析、经营管理、规划决策、科研和教育工作的复合型、创新型、应用型高级专门人才。

3、专业特点及优势:着重培养通晓现代经济实务和市场经济运行规律,具有较强的经济管理和经济决策能力的创新型高级专门人才。其优势是能在各种经济单位、各级政府部门从事经济分析,经营管理和规划决策等工作。

4、就业方向与发展前景:毕业生可在国内经济部门、对外经贸单位、涉外企业、经济研究机构、跨国公司、企事业单位、各级党政机关、政府经济管理部门和学校、群团组织、科研院所工作。目前,我国对各类经济人才的需求量非常大,供不应求,前景宽广。

5、主要课程:政治经济学、西方经济学、政府经济学、财政学、税收学、统计学、保险学、会计学、银行会计、货币银行学、高级财务会计、财政与金融、国资管理、国际金融、金融市场学、中央银行学、证券投资学、社会主义经济理论与实践、现代企业经济战略、经济效益审计、区域经济学、经济信息管理、经济法、计量经济学、资产评估、社会经济统计、产业经济学、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

四、经济统计学专业

1、经济统计学涵盖的方向:国民经济与发展,政府经济与宏观经济、财政与金融、城市经济与大中小企业经济、百姓经济与网络营销、工农业经济与技术经济、交通运输经济与商业经营、外贸进出口经济与保险业务、市场调研分析等。

2、培养目标:培养具有扎实的经济学理论基础,掌握统计学的基本理论与方法,有较强的运用统计知识和统计软件分析及处理统计数据的能力,能在各级政府管理部门、企事业单位、各类厂矿及各种公司从事统计调查、信息处理、咨询、预测和数量分析等的高级专门人才。

3、专业特点及优势:本专业专门为各级政府部门、企事业单位、各行各业的领导机关、高层决策者及各类大公司顶峰层的管理人员培养高级的参谋、助理。其优势是能通过统计调查、信息收集处理和预测,给领导层提供精确的资料和数据,进行科学有效的决策、管理,以使取得最佳的经济效益和社会效益。目前此类人才十分缺乏,需求量大,就业门路广。

4、就业方向与发展前景:毕业生可在各级政府部门、企事业单位、金融保险证券机构、跨国公司以及科教文卫等单位工作。目前此类人才很缺,供不应求,发展前景宽广。

5、主要课程:统计学、政治经济学、西方经济学、会计学、管理学、金融市场学、财务管理、高等数学、计量经济学、运筹学、证券投资学、抽样技术与应用、国民经济统计学、统计调查与预测、市场调查与分析、货币与金融统计、多元统计分析、宏观经济统计分析、时间序列分析、统计分析与软件应用、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

五、财务管理专业

1. 财务管理方向

1、财务管理涵盖的方向:企事业财务管理、国际会计与财务总监、财务会计、成本会计、纳税会计、银行会计、企业纳税管理与税收筹划、国际企业税收与审计、外贸企业财务管理、风险投资与管理、资产评估与审计、资本运营与国资管理、行政财务管理、财务成本管理、成本核算与统计、外贸会计与涉外财务等。

2、培养目标:培养具备管理、经济、会计、理财、金融、审计、外贸、法律等方面的知识和能力,能在工商企业、行政事业、金融业、政府部门及财务咨询、审计等中介服务行业、会计事务所、城乡财务部门从事会计、财务管理、审计、理财规划、金融管理、投资管理、营销管理以及能在党政、学校、科研等事业单位工作的应用型高级专门人才。

3、专业特点及优势:重点培养主管会计和财务总监,要求精通财务管理业务,具有当家理财的知识和能力,成为各行各业、党政群团单位“红管家”、“内当家”的应用型高级专门人才。其优势是:毕业生的就业门路十分宽广,不仅具有“专业有特色、人才有专长、就业有保障”的特色,而且在社会上供不应求。

4、就业方向及发展前景:毕业生可在工商企业、各类公司及厂矿、金融企业、事业单位、城镇财务部门、县乡财政、税务、工商机构以及各级政府部门、学校科研单位工作。随着我国经济的迅猛发展,对此类人才的需求更大,具有宽广的前景。

5、主要课程:财务管理学、会计学(初、中、高)、高级财务会计、统计学、财政学、财务会计、银行会计、管理会计、会计电算模拟实作、税收筹划、资本运营、国有资产管理、外资企业财务管理、企业纳税会计、财务成本核算、行政财务管理、国资管理、资产评估、国际企业税务、保险精算、审计学、经济效益审计、企业财务审计、客户关系管理、商务谈判、财政与金融、商业情报学、现代企业战略分析、经济法、现代企业管理、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

2、税收学方向

1、税收学涵盖的方向:国家财政税务、地方财政税务、国家税收业务、地方税收业务、财政征收与管理、国际税收与税务稽查、税收策划与税务代理、工商企业营销税务、房地产纳税实务等。

2、培养目标:培养学生通晓现代财政税收的基本理论,掌握国家财政税收、国际税收的业务知识和专业技能;熟悉财政、金融、税务、工商管理等业务流程;较熟练地掌握英语,了解国家财政改革和财税策划等前沿动态,具备经济、财政、税务、法律、会计、审计等方面的知识和能力。

3、专业特点及优势:着重培养国家财政税务、地方财政税务、各级财政征收、税收策划与征收的应用型高级专门人才。其优势是能在国家财政,各级地、国税单位,涉外税务,税收稽查,工商企业等从事税务工作。

4、就业方向及发展前景:能在国家财政、涉外税务、税收稽查、工商企业、纳税咨询、审计等领域从事财政征收管理、税收稽查、通关报税、纳税筹划、审计和教学、科研等事业单位工作。随着国家税务、地方税务的深入改革,需要税收人才更多,发展前景更好。

5、主要课程:财政学、国际税收学、管理学、货币银行学、会计学、经济法、金融市场学、财务会计、税法、“金税”电子票据仿真实作、行政法学、刑事法学、“金税”纳税业务申报仿真实作、统计学、国家税制、税务稽查与监管、成本会计、审计学、合并会计报表、会计报表分析、企业税务代理实务、报关通关实务与税务代理、资产评估、资本运营、财务管理、公司战略与风险管理、国际投资概论、跨国公司经营管理、税务英语、预算会计、会计英语、知识拓展、经济应用文写作、心理咨询等。

信息工程学院

信息工程学院始建于2001年,至今已发展成为拥有5个本科专业下设10个专业方向的理工学院。其中计算机科学与技术和数学与应用数学专业是我校重点建设专业,信息管理与信息系统、电子信息工程、应用统计学是为满足社会需求建成的优势专业。信息工程学院下设计算机技术、电子技术、信息技术、数学与统计及公共计算机等5个专业教研室和网络通信、电子技术和计算机组装与维护等3个专业实验室。近年来培养毕业生1200余人,已经服务于国家企、事业单位、学校、地方基层项目和研究机构等,部分学生升入其它学府攻读硕士研究生。

利用独立学院的办学优势,我们的教学教研核心力量由校外学者、双师型教师和专职教师组成。现有专职教师14人、专任教师30余人,专任教师均是来自云南大学、云南理工大学、云南师范大学、云南民族大学、云南财经大学等高校的优秀教师。其中双师型教师5人,硕士导师30人,教授14人,副教授、高级工程师和高级实验师22人,高级职称教师占教师总数的77.2%。学院专职教师积极申报各种科研项目,围绕教学搞科研,科研成果显著,其中青年专职教师近期发表的2篇高质量学术论文被SCI收录。2013年1名专职教师被评为“云南省优秀民办教师”。

目前学院已建成以教学为核心、以科研为辅助、以服务学生为根本的学教研管理体系。构建“基础+应用+开发+研究”的创新教育模式,开展案例教学、实验教学、互动式教学并举与作品设计、创新大赛等多形式、多渠道结合的教学活动,实现“毕业证+职业资格证(或专业技能证)+英语等级证”的多证式和订单式培养模式,以市场需求为导向,着力培养学生的自主创新能力,与多家企事业单位合作进行项目开发,学生全面参与,为培养复合型人才开辟了广阔的发展空间。信息工程学院设有学生学业成就奖励,积极鼓励和倡导学生考级考证和考研和各种专业技能比赛。学院重视学生的多维发展,由学生主导成立了计算机协会、数学思维训练与应用协会、Dream影视社等多个学生社团,每年均组织“信息工程学院专业文化月”活动,丰富多彩的社团活动,丰富了学生在校文化生活,极大地锻炼学生综合能力。

学院一直致力于向国际化大学发展,重视与国外大学建立了国际交流。我院已与国际接轨,目前的计算机科学与技术三个专业方向与美国韦伯斯特大学、泰国华侨崇圣大学等国外大学建立国际学生合作交流关系,实现学分置换或本硕连读。

目前学院已与昆明英地尔软件有限公司等多家企业建立多项校企合作,今年3月与中软国际有限公司开展Java课程实训项目。每年组织优秀学生成立“数学建模团队”参加全国 “大学生数学建模竞赛”,把数学建模活动作为学教实训实践特色项目。在近年的“全国大学生数学建模竞赛”中均获得省一等奖和二、三等奖,2013年获得本科组国家二等奖。学院每学期均组织专业教师团队指导学生的各种考级考证辅导,目前学院全国计算机等级考试通过率平均为95%以上,全国计算机软件水平考试通过率平均为78%以上,为毕业生成功就业提供基础保障。

在我们学院,学生可以充分发挥自己的兴趣爱好,充实专业学习本领,构建和谐的团队发展;促进专业学习的实践活动、培养综合素质的文艺活动、情谊洋溢的团体活动、提高整合综合能力的毕业设计……,在这里,青春展开梦的翅膀,舞台属于大家!

(一)计算机科学与技术

计算机科学与技术专业涵盖的方向:软件工程、网络工程

1、培养目标:

致力于培养软件工程、企业级应用软件开发、互联网应用开发、网络工程、物联网等领域具有较强工程实践能力的应用型高级专门人才。专业响应国家促进软件与信息服务外包产业发展的号召,以计算机网络技术、软件工程管理为基础,培养具有必备专业基础知识、较强专业及实践能力、综合素质高,具有国际视野、社会责任感、良好职业素养、团队合作精神和社会竞争力的初中级IT工程师。培养定位为IT行业的科技应用型和技术领军型工程人才。

2、特色及优势:

(1)本专业与企业资深工程师合作,在教学过程中循序渐进地为每门专业课程设置了实践项目,通过连续的课内实践培养,强化学生的实践能力。

(2)本专业与省内外多家知名企业建立了稳定的合作关系,包括设立企业实习基地、工程实践教育中心、校企联合开发项目等多种形式,为学生提供参与真实项目开发的机会,进而增强学生的就业竞争力。

(3)学生可以在专业教师的指导下参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生服务外包创新应用大赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、移动应用开发大赛、全国大学生计算机设计大赛、云南省大学生计算机设计大赛、思科网络技术学院全国网络技术大赛。

(4)本专业学生通过考试可获网络工程师、软件设计师、网络规划师等中高级专业职业资格认证。

3、就业方向及前景:

在制造、通信、系统集成、软件开发等大中型企业从事计算机应用软件开发、硬件系统设计、软件维护管理、信息系统产品推广、技术支持等工作。在政府、电信、金融、移动互联网等企事业单位从事应用开发、Web系统开发、系统测试、技术支持等工作。面向大中型企事业单位从事网络和专业服务器的管理与维护、网站开发及运营管理等工作。在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作;也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

4、主要课程:

高等数学、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、C#程序设计、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机组成原理、计算机网络技术、Web客户端编程、Web程序开发、软件工程、软件项目管理、UML原理及应用、Java程序设计、算法分析与设计、网络管理技术、微机接口技术、网络安全技术、TCP/IP与网络互联、网络布线与系统集成等。

(二)信息管理与信息系统

信息管理与信息系统专业涵盖的方向:实用信息系统开发与应用、信息系统管理与应用

1、培养目标:

本专业培养具有现代管理学、经济学、信息技术的理论基础及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理与应用等方面的知识,具有较强的实践与创新能力的信息系统管理工程师、数据库系统工程师、信息系统集成项目管理工程师、软件设计师等。

2、专业特点与优势:

本专业将依托物流信息系统、财务信息系统两个社会需求大的实用系统,进行强化实训,培养本专业应用实用信息系统开发与应用、信息系统管理与应用两个方向的满足用人单位的实际需求的技术人才。相应课程设置了实践项目,专门聘请其他高校的双师型人才或地方知名企业的工程师进行教学,强化学生的实践技能。与多家知名企业建立了稳定的合作关系,建立企业实习基地,校企联合开发项目,为学生提供参与真实项目开发的机会,进而增强学生的就业竞争力。学生可以加入校内的编程兴趣小组、计算机协会、数学思维协会、大学生创业中心等,以进一步提高学生的专业技能和综合素质。学生在专业教师的指导下,可以参加全国大学生数学建模竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国大学生计算机设计大赛、云南省大学生计算机作品赛等。

本专业学生通过考试可获得信息系统管理工程师、信息系统监理师、系统集成项目管理工程师、数据库系统工程师、信息系统项目管理师等中高级专业资格证书。

3、就业方向及发展前景:

随着信息化的深入,医疗卫生、金融、咨询、服务、物流等行业的信息管理和信息管理系统开发对本专业培养的人才的需求量将进一步增加。本专业毕业生可到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、软件公司等从事信息管理和信息系统分析、设计、开发、管理等方面的工作。也可进一步深造,报考本专业或信息类专业的研究生。

4、主要课程:

高等数学,线性代数,概率论与数理统计,管理学,会计学,经济学,运筹学,程序设计,数据结构,Java程序设计,计算机网络技术,数据库原理,计算机组成原理,操作系统,管理信息系统,管理信息系统开发,电子商务,物流信息系统,Web程序设计等。

(三)应用统计学

应用统计学专业涵盖的方向:经济统计分析、统计信息处理

1、培养目标:本专业培养具有良好的数学基础和统计学基础理论,具有较宽的经济领域知识面,掌握现代统计学的基本理论和方法,能熟练运用计算机进行数据分析处理,能在企业、事业单位、金融和经济管理部门从事信息采集与咨询、市场调研与开发、经济计量分析、经济预测与决策及管理科研和教学工作的高素质应用型人才。

2、专业特点及优势:本专业是教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中,调整新增的理学类一级学科统计学类旗下的新专业方向。本专业主要研究统计信息的开发与利用,所培养的学生具有统计信息量化分析专业知识和能力及具有适应性强、择业面宽的特点。本专业具有数学、统计学、经济学为基础的交叉性特点,依据经济学的基本原理,利用现代数学方法,对各种经济数据变化监测与评价、风险分析、质量监控、趋势预测和管理的一门综合性的应用科学。应用统计专业将凭借熟练的计算机操作技能、数据库技术、统计软件应用技术及数学模型分析方法,为学生提供现代数据分析技能的严格训练。

3、就业方向及发展前景:本专业学生不仅具有扎实的数学和统计学基础,同时具有宽厚的经济学基础知识。本专业的学生可以通过参加统计从业资格证、初级统计师、中级统计师、数据分析师、中国准精算师等考试获取相应证书,到企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量检测、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才,也可以通过考研继续深造,成为统计分析、险管理和精算等方面的高级人才。

4、主要课程:数学分析、高等代数、微观经济学、宏观经济学、国民经济核算、概率论、数理统计、运筹学、数据库原理与应用、多元统计分析、抽样调查、计量经济学、统计预测与决策数学建模、统计软件、时间序列分析、数据挖掘技术、金融学、会计学、投资学等。

(四)数学与应用数学

数学与应用数学专业涵盖的方向:数学教育、金融数学

1、培养目标:培养掌握基础数学与应用数学的理论和严密的逻辑思维方法,具备运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题的能力,受到严格科学思维训练的,能在科技、教育、经济、管理、金融等部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高素质应用型人才。

2、专业特点及优势:数学与应用数学专业属于基础学科专业,它是理工类和经管类专业的基础。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而该专业报考其他专业研究生回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。据统计,以数学专业和其它相关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。另一方面,未来几年全国中小学对数学、语文等基础学科的教师需求量最大,这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。

数学教育方向针对地方基础教育和经济社会发展的特点与趋势,立足欠发达地区基础教育的实际需要,进一步科学合理地规划本专业建设,形成以学生掌握数学教学技术技能和数学建模及数学软件应用能力为特色。

金融方向根据应用数学与能够经济类专业结合产生满足社会需求的复合型人才的特点,培育向数理经济、金融数学方向发展的能够经济或在生产经营及管理部门从事应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

数学与应用数学专业师资力量雄厚,利用独立学院办学特点优势,主讲教师大多数来自云南大学、云南师范大学、云南理工大学、云南财经大学、云南民族大学等我省知名高校,授课教师高级职称比率达到80%。

3、就业方向及发展前景:

数学教育方向以掌握数学理论为基础,以数学应用为特色,培养具有良好的数学素质,掌握基础数学与应用数学的理论数学思想和数学方法、掌握数学教学方法和教学技术。毕业生可从事中小学数学教学、教育研究,或继续攻读硕士研究生。也可报考应用数学、统计学、经济、金融、管理等方向的研究生。

金融数学方向以掌握数学理论为基础,以数学应用为特色,培养具有良好的数学素质,掌握经济学和金融学的初步理论,能在科技、教育和经济等部门从事研究和教学或经济决策咨询等工作的应用型人才。毕业生能够在社会各领域,特别是在经济、金融领域(银行、保险、证券、信托等金融机构)和企业、管理部门从事与统计学相关的市场调查、经济信息分析、计划决策及其它经济管理工作。也可报考应用数学、统计学、经济、金融、管理等方向的研究生。

4、主要课程:

数学教育方向:数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率论与数理统计、运筹学、实变函数、数学建模与数学实验、程序设计、教育学、心理学、泛函分析、近世代数、运筹学、数学史、初等数论课件制作技术等。

金融数学方向:数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率论与数理统计、实变函数、运筹学、数学建模与数学实验、程序设计、货币银行学、金融学概论、微观与宏观经济学、金融数学、证券投资等。

(五)电子信息工程

电子信息工程专业涵盖的方向:电子系统、嵌入式系统

1、培养目标:

本专业致力于培养具备设计、开发和应用电子设备及信息系统的能力,掌握电子信息技术及计算机技术能力的,在电子、通信、物联网、电控、嵌入式系统等领域具有较强工程实践能力的高级工程技术人才。

2、特点及优势:本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业,研究如何应用信息理论和电子技术,实现信息的获取、传输、处理,以用于电子设备及信息系统的实时和非实时控制,属于前沿学科。特点是立足于夯实专业基础课程上,着重培养学生的团队意识、动手能力,同时也拥有社会责任感、前沿视野及较强社会竞争力的电子学科和计算机学科交叉型高级工程应用人才。学生在平时除学习课堂知识外,还可以参加全国大学生电子设计竞赛,也有机会参观相关企业,优秀的同学还能参与这些企业电子产品的研发,接触到真正的项目,为将来的就业打下良好的基础。

3、就业方向及发展前景:

本专业的毕业生,能够成为通信或电子产品设计维护工程师,就职于通信或电子设备制造企业;也能就职于电信运营商的技术或管理岗位,还能从事嵌入式系统设计与维护等工作。也可进一步深造,报考通信与信息系统、电路与信号、计算机科学与技术等专业的研究生。

4、主要课程:

数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换)、大学物理、程序设计、电路原理、数据结构、计算机网络、模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、汇编语言、通信原理、数字信号处理、Linux操作系统、嵌入式处理器结构与应用、传感器原理及应用、数字图像处理、汽车电子控制技术等。

城市学院

城市学院顺应城市迅速发展之势,以工为主、交理交融、发挥云南植物王国、旅游城镇建设和民族文化优势促进低碳经济与绿色学科建设。该学院设有城市建设系、园林园艺系、环境设计系等三个教学系。目前设置城乡规划专业、建筑学专业、园林专业、园艺专业、环境设计专业等5个本科专业并涵盖11个方向;形成以城市规划、风景园林、建筑、环境设计、园艺专业为主体的93位专兼职教师队伍,其中教授16人,副教授28人,博士6人,硕士33人,构建了一支结构优化的师资队伍。拥有绘画、制图、规划设计、艺术造型、计算机绘图、雕塑、组织培养、花卉、茶艺等多个实验室。城市学院目前本科在校生共2065人。

该学院发展思路是建设绿色学科,凸显应用与植物特色,促进理、工、艺术学科门类交叉,以工为主,文理并蓄,通过城市、植物、艺术、建筑、环境多学科渗透融合,培养山字型宽基础的一专多能人才。突出在建筑设计、园林设计、环境设计、城乡规划与园艺产业中可持续发展和熟练应用植物的特色。凸显建设绿色城市的特色理念;服务面向城市建设有关行业,为绿色城市和城镇现代化培养应用技能型、外向型高级专业技术人才。

本院以培养实践能力和创新精神为核心,加强专业技能,提高教学质量,注重实际效果,充分利用西双版纳、丽江、香格里拉、大理、昆明公园、昆明斗南花卉市场等及规划设计院所、建筑、园林、花卉、房地产等企业开展实习,创建复合型人才培养体系,服务面向城市建设有关行业,为绿色城市和城镇现代化培养应用技能型、外向型高级专业技术人才。

(一)城乡规划专业

城乡规划专业涵盖:城镇规划、市政工程规划、城市景观设计2+2韩国班。

培养目标、特点及优势

具备艺术设计素养、城市学科的基本理论、基本知识,熟练掌握城市规划理论方法和基本技能,具有城市总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划、区域规划、城市设计、城市道路交通、市政工程、城市绿地规划设计、一般建筑设计等方面能力的应用型、复合应用型、创新型高级工程技术人才。城乡规划专业突出技能型特色,着重培养城市规划设计、城市建筑、市政工程方面的应用技能型高级工程技术人才。城市景观设计2+2韩国班培养模式分两段进行,前两年在云南师范大学文理学院完成专业及韩语学习,后两年在韩国又石大学完成专业学习。

就业方向及发展前景

能在城乡规划建设、环境生态、国土规划、发展改革等部门、建筑业、房地产就业、市政及其他企业、事业部门从事各类城市建设、城市规划设计,城市道路交通、市政工程、城市生态规划、风景名胜区规划等工作,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发筹划以及相关政策法规研究等方面工作或相关院校及科研单位从事教育、科研工作。

主要课程:素描、色彩、城市规划原理、工程制图、计算机辅助设计、城市总体规划、中外建筑史、中外城市建设史、城市控制性详细规划、城市修建性详细规划、市政工程规划、城市道路与交通规划、城镇规划与乡村建设、区域经济与规划、城市历史文化保护规划、城市设计、建筑概论、房屋建筑学、环境心理学、城市经济学、城市绿地系统规划、风景区规划、住宅区规划、城市规划管理与法规等。

(二)园林专业

园林专业涵盖:风景园林设计、园林建筑设计、高尔夫场地设计与护养。

培养目标、特点及优势

培养具备艺术素养、园林学科的基本理论、基本知识,熟练掌握风景园林规划设计、城市园林植物应用的基本技能,掌握园林工程设计施工技术,城市建设基本工程、城市园林植物培育、生产、养护技术,培养能从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、工程施工、园林植物繁育、养护及管理等工程型、复合应用型、创新型高级技术人才。园林专业突出技能型特色,着重培养风景园林设计、城市园林植物应用方面的应用技能型高级工程技术人才。

就业方向及发展前景

适宜园林、城市建设、农林业部门、风景区、公园、花卉企业、房地产业、物业及其他企、事业部门从事各类城市建设、园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育、栽培、养护、管理、应用工作或相关院校及科研单位从事教育、科研工作。

主要课程:植物学、素描、色彩、雕塑、园林生态学、景观生态学、园林史、花卉学、园林树木学、园林制图、测量学、计算机辅助设计、3D及图像处理技术、园林设计初步、表现技法、植物造景、建筑力学、园林建筑构造与结构、园林建筑设计、城市规划原理、园林规划设计、城市绿地规划、高尔夫球场设计与养护、草坪学、盆景学、园林昆虫学、园林病理学、园林工程、园林工程概预算与施工管理等。

(三)园艺专业

园艺专业涵盖:观赏园艺、都市园艺与休闲农业、国际园艺与贸易。

培养目标、特点及优势

培养具备园艺学科的基本理论、基本知识,掌握园艺作物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理以及现代化温室产业的管理知识和技能,熟练掌握花卉产业现代化生产技术,具有观赏植物栽培、繁育、育种、经营、管理、市场营销、国际贸易能力的外向型、复合应用型、创新型高级技术专门人才。园艺专业突出园艺、英语、商务交叉融合特色,着重培养花卉生产、营销、贸易方面的应用外向型高级专业技术人才。

就业方向及发展前景

适宜花卉、蔬菜、果树及其他相关企、事业部门和园林、城市建设、林业、农业、旅游业、国际贸易等部门从事各类园艺植物繁殖、栽培、保护、应用、管理、国际贸易与营销或教育科研工作。

主要课程:植物学、化学、花卉学、农业生态学、遗传学、园艺植物育种学、茶文化、花卉栽培、插花艺术、花卉应用设计、蔬菜栽培、果树栽培、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、植物组织培养、设施园艺、干燥花制作技术、园艺产品采后生理与技术、商务英语、试验统计学、数据库原理、市场营销学、统计分析与预测、网络技术与网站规划、电子商务等。

(四)环境设计涵盖:室内装饰设计、城市景观设计

培养目标、特点及优势

本专业培养具备良好艺术素养、掌握系统设计理论和现代设计方法及工程知识,具备创新设计的基本素质,按照景观设计和室内设计两个模块培养工程应用技能,能在景观设计领域、室内装饰设计领域、公共空间设计领域或平面视觉传达设计领域从事设计、研究、教学和管理等方面工作的高级专业技术人才。环境设计突出艺术与工程交叉融合特色,着重培养能在室内外环境景观设计领域、平面视觉传达设计领域从事设计、研究、教学和管理等方面工作的应用技能型高级专业技术人。

就业方向及发展前景

适宜环境艺术设计相关专业公司、企事业单位从事建筑环境设计、风景区环境设计、园林景观设计、室内装饰设计、展示设计与管理或教育科研工作。

主要课程:素描、色彩、构成、工程制图、环艺表现技法、计算机辅助设计、3D及图像处理技术、建筑动画与虚拟技术、观赏植物、植物造景、建筑概论、美术史、中国画、雕塑、环境心理学、人体工程学、景观设计、居住区景观设计、城市公园景观设计、景观建筑设计、公共设施及空间设计、景观工程、景观工程预算室内设计、照明设计、家具设计、公寓别墅设计、商业空间设计、酒店度假村设计、办公展示空间设计、标志设计、装饰工程预算、风景区规划、城市规划原理等。

(五)建筑学专业介绍

培养目标、特点及优势

本专业培养具备艺术素养、城市建设学科的基本理论、基本知识,建筑设计等方面能力的基本型、复合应用型、创新型高级工程技术人才,掌握建设项目相关的管理和法律等基本知识;具备一定的建筑方案设计与施工图绘制能力和创新意识的建筑学专业人才;掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法,获得建筑师业务基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力;了解国内外工程建设领域项目策划、管理和实务运作、建筑业投资与经营管理。建筑学专业突出技能型特色,着重培养项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

就业方向及发展前景

能在建筑设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融、城市建设领域等行业,从事建筑设计及相关工作,以及在政府部门、教学和科研单位相关工作的应用拓展型高素质人才,同时也是可以进一步深造的建筑学专业基础型人才。

主要课程:素描、色彩、建筑初步、建筑制图、计算机辅助设计、建筑设计基础、建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑设计与原理、建筑设计、中外建筑史、城市规划原理、房屋建筑学、建筑设备、建筑材料、建筑模型、建筑施工、建筑工程概预算与施工管理、测量学、景观规划设计、场地设计、建筑法规等。

艺术传媒学院

艺术传媒学院是文理学院进行艺术特色教学的二级学院。现有四个专业、八个专业方向,在校生960余人,师资力量雄厚,构建了由学院专职教师、省内外高校优秀教师、特聘专家名师专兼职结合的聚合型教师强势群体。拥有一定规模的专业教学设施,如琴房、舞蹈形体练功房、播音实践教学教室、多功能演播厅、画室、摄影工作室,给学生提供充足的学习、练习场地,新建艺术楼已破土动工。先进的网络计算机教室和数字化多媒体实验室等教学设施,基本达到了信息化教学要求,并与多家企事业单位达成合作共建协议。2010年学院省级教学质量工程项目“民族民间工艺人才培养模式创新实验区”正式获准立项,为实践教学提供了有力保障。学院依托民族文化艺术资源,融合国际现代先进的艺术教育理念,推行“实习与就业结合式”、“校企合作办学式”等培养范式,培养具有较高文化素质、较强创意思维与创新实际能力的应用型艺术专门人才。

一、视觉传达专业(视觉传达设计方向、数码艺术设计方向)

1、视觉传达设计方向

专业方向与培养目标:视觉传达设计主要是以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作,在人们的日常生活中起着十分重要的作用。随着科技进步,新能源、新材料的开发应用而不断扩大,逐渐形成一个与其它视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。含有印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计(即空间标志及环境色彩设计)等。旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和专业技能,熟练运用视觉语言读解、传达视觉信息的应用型专门人才。

主要课程:企业形象设计、广告与市场、电脑辅助设计、数码摄影、书籍设计、包装设计、商业插画、影视广告、网页设计、广告摄影、招贴与宣传卡设计、字体设计等。

就业方向:时尚、娱乐、传媒、设计、教育、广告、宣传、网络等行业。

2、数码艺术设计方向

专业方向与培养目标:数码艺术设计是随着计算机和互联网的发展与普及、数字化时代的到来而诞生的新兴艺术领域。作为体现未来艺术的一个分支,被广泛应用到各种传统媒体与新媒体中,如印刷、出版、影视、网络、多媒体等。并且各方面设计应用也越来越多的与其结合在一起,为设计快速、方便、准确地达到目标提供了最有效的技术和方法。旨在培养具有较好视听审美素养并能熟练掌握数码图形应用技术高级应用型人才。

主要课程:数字艺术概论、摄像、中西电影赏析、数码摄影、影视创作、动画创作、交互媒体创作、实践创作、三维动画、电脑辅助设计等。

就业方向:时尚、娱乐、传媒、设计、教育、网络等行业。

二、产品设计专业(室内与家具设计方向、民族民间工艺与产品设计方向)

1、室内与家具设计方向

专业方向与培养目标:室内装饰是构成人居环境的核心部分,家具设计充斥在整个室内设计领域,成为室内空间表现的重要角色,是有极强应用价值的应用型学科。该专业方向是适应现代生活品质需求开拓的新的设计领域,旨在培养具有较强综合文化知识、审美素养和室内环境及家具设计专业技能的应用型专门人才。

主要课程:造型基础、构成、计算机辅助设计、画法几何及工程制图、建筑工程定额与预算、表现图技法、材料与工艺、家具设计、室内设计、展示设计等。

就业方向:家居、装饰、建筑、家具、建材、地产等行业。

2、民族民间工艺与产品设计方向

专业方向与培养目标:民族民间工艺是根植于民间深厚历史文化底蕴和独特民族个性的审美与实用共存的手工技艺,在工业文明高度发达的今天,伴随着个性化社会需求的加剧,民族民间工艺产品生产与现代消费奢求日趋紧密,形成巨大的消费需求,是未来产品研发的新兴领域。旨在培养具有较强的综合文化知识、审美素养和民族民间工艺专业技能及一定产品研发与设计能力的应用型专门人才。

主要课程:雕塑、民族文化研究、市场营销、专业计算机运用、速写、包装设计、商业插画、招贴与宣传卡设计、民族服饰、民族手工艺、陶艺、蜡染等。

就业方向:时尚、休闲、工艺美术、旅游、装饰、纪念、奢侈品等行业。

三、艺术教育专业(音乐教育与表演方向、舞蹈教育与编导方向、美术教育与工艺方向、幼儿艺术教育方向)

1.音乐教育与表演方向

专业方向与培养目标:音乐教育与表演是将音乐基础知识、音乐技能技巧等与相关表演实践相结合发展起来的应用型专业。培养能从事艺术范畴内的音乐教育、音乐表演工作,了解和掌握基本的舞蹈教育和美术教育方法,具备社会艺术活动的策划、编排、组织管理、音乐表演方面的能力,培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的专门应用型人才。

主要课程:音乐基础、声乐、键盘、视唱练耳、合唱与指挥、和声、中外音乐简史、音乐教学法、艺术概论、舞蹈训练、戏剧表演艺术、正音朗诵、钢琴即兴伴奏、音乐欣赏、民族民间音乐概论、歌曲作法、电脑音乐制作、意大利语音、音乐策划、音乐评论以及中小学的教学实习、艺术采风等。

就业方向:中、小学、幼儿园音乐教师、文体团队、社会艺术、企事业单位、公共关系等。

2.舞蹈教育与编导专业

专业方向及培养目标:舞蹈教育与编导是通过系统的传授舞蹈基本理论知识和技能技巧,掌握舞蹈编导、表演与教学的基本理论知识,注重培养学生综合实践能力的舞蹈特色专业。培养能在中、小学艺术普及教育、教学实践、专业文艺团体等相关部门、机构从事表演、编导、教学及研究工作的专门应用型人才。

主要课程:音乐基础、声乐、键盘、视唱练耳、舞蹈训练、美术基础、舞蹈运动生理与解剖、艺术概论、舞蹈史、编导理论与技法、中国民族民间舞、剧目排练、音乐作品欣赏、舞蹈精品赏析、校园舞蹈、舞蹈教学法、云南民风民俗舞蹈、国际标准交谊舞、中国舞教师资格考级教学、现代舞基础、教育学、心理学等。

就业方向:中、小学、幼儿园音乐教师、文体团队、社会艺术、企事业单位、公共关系等。

3、美术教育与工艺方向

专业方向与培养目标:美术教育与工艺重在培养具有良好文化素养和扎实专业技能,具备美术学的基本理论知识和作品创作能力,德、智、体、能全面发展。本专业学生主要学习美术学基本理论知识,掌握专业基础知识和专业技能技巧,接受美术作品创作的基本训练和美术学理论与教育实践的学习和训练,形成良好的专业素养和美术教学、研究的基本能力,具有美术作品创作和艺术设计的基本能力,能够在各级教育部门、学校、文化艺术领域、管理单位从事教学、创作、设计、研究、出版、管理等工作的复合应用型人才。

主要课程:色彩、素描、油画、书法篆刻、中国画、中、外美术史、美学原理、重彩画技法、版画、美术课程教学法、水彩画技法、解剖与透视、图形创意、立体构成、平色构成、摄影基础等等。

就业方向:教育、群众艺术、工艺美术、宣传、装饰等行业。

4. 幼儿艺术教育方向

专业方向与培养目标:幼儿艺术教育将学前教育专业基础知识和艺术教育基本理论、技能技巧相结合发展起来的应用型专业,是具备幼儿艺术教育专业知识、技能和艺术实践能力的幼儿教育特色专业。培养具有系统的专业知识,掌握幼儿艺术教育基本原理和技能,具备幼儿舞蹈教育、音乐教育、美术教育的教学能力、学校幼儿园艺术教育的支持策划能力、组织管理的综合能力,能胜任社会艺术活动的应用型艺术人才。

主要课程:音乐基础、学前教育学、学前心理学、视唱练耳、声乐、键盘、舞蹈训练、合唱与指挥、幼儿绘画、中国民族民间舞、幼儿语言、幼儿手工、儿童歌曲创作、幼儿卫生学、音乐欣赏、初级和声学、美学基础与幼儿美育、中外学前教育史、幼儿家庭教育、幼儿园游戏创编、幼儿园环境创设、儿歌演唱与表演、幼儿园见实习等等课程。

就业方向:幼儿园,学前教育相关行业,企事业单位宣传部门、商业流通、社会教育、自主创业等。

四、播音与主持艺术专业

专业方向与培养目标:播音与主持艺术专业旨在培养具备广播电视播音与主持、广播电视节目制作等综合性专业能力,具有播音学、新闻学、传播学、汉语言文学等理论素养,能在各级电视台、广播电台、音像出版、文艺团体、影视机构、及其他文化、企业宣传单位从事宣传工作的复合型高级专门人才。

主要课程:播音学概论、普通话语音和播音发声学、广播播音与主持艺术、电视播音与主持艺术、语言表达艺术、广播电视概论、语言传播艺术、电视节目制作与编导、数字视频与图像处理、传播学原理、新闻采访与写作、文艺作品演播、广播电视新闻学、艺术概论等等。

就业方向:能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。同时,还可以在商业推广、国家政府或事业单位宣传部门、企业外联部门、企业宣传部门任职,成为专业相关的自由职业人。

体育学院

云南师范大学文理学院体育教育专业经国家教育部于2011年获准招生,现有在校学生460多人。云南师范大学首批学科带头人、硕士生研究生导师、原体育学院马志忠教授受聘担任云南师范大学文理学院体育学院院长。体育学院专职专任教师中有教授8名,副教授18名担任教学工作,职称比例教授(副教授)、讲师、助教为5:4:1,师资阵容强大。学院建设了标准的塑胶田径场、足球场、篮球场和综合体育馆等体育设施,为学院的进一步发展奠定了坚实的基础。体育教育拥有一批教学水平高、专业技术强、专业知识新颖、结构合理的专兼职师资队伍。形成了适应市场需求的体育教育人才培养模式,为培养合格的体育教育专业毕业生提供了可靠保证,学生具有广阔的就业前景。

体育学院新体育馆内设篮球馆、排球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、体操馆、武术馆、健美操馆等多个训练场馆,为体育学院广大师生的教学与训练提供了优良的条件。

一、体育教育

培养目标:系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作的规律,在全面发展的基础上有所专长,以培养基础扎实、专业面宽的复合型人才,即“厚基础、宽口径”高等专门人才。

特点及优势:

1、体育学院专职专任教师中有教授8名,副教授18名担任教学工作,职称比例教授(副教授)、讲师、助教为5:4:1,师资阵容强大。均有丰富的教学经验和较高的教学水平。

2、理论教学针对性强。所开设的近30门专业基础理论课和专项技术理论课,其内容紧扣学生未来工作的实际需要,实用性强。

3、运动实践教学突出应用性。除了注意培养学生在未来工作中所需要的多种技能外,更加着力培养学生的专项运动技能。

4、积极走国际化的办学道路。学校与泰国、韩国等合作办学,符合条件的学生可到泰、韩等国就读。

就业方向及发展前景:

能在各级各类学校从事体育教学、指导课外体育活动、组织课余体育训练和竞赛工作、开展社区群众体育活动、学校体育科学研究、学校体育管理以及其他管理工作,也可以报考文化体育局,公安系统等的公务员。体育学院将增设新专业,就业前景也会更加扩大。

主要课程:

教育学、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育教学论、运动训练学、田径、篮球、足球、网球、羽毛球、体操、武术、游泳等。

预科部

遵照教育部发展民族教育,提升少数民族文化素质,为少数民族培养人才的指示,学院于2007年在独立学院中首家获准招收少数民族预科班(本科),面向云南省少数民族考生招生。

学院民族预科班开设数学、语文、英语三门主课,选派经验丰富的教师,在学生原有的基础上,采取“补”“预”结合的教学方式,帮助学生巩固旧知识,扩展新知识,为成功升入学院本科做准备。学院预科还开设了计算机、体育、德育等课程,帮助学生全面发展。

在管理上,学院严格要求学生,有针对性地帮助学生认识自我潜力,增强自信心,树立勤奋坚韧的学习精神,优化学习方法,提高学习成绩。

少数民族预科班于2009年开始招生以来,连续多年学院预科升学考试成绩名列前茅,升学率到达99%以上。

招收对象:云南省内少数民族应、往届高中毕业生。

招生人数:400人。

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