按照《盈江县关于2014年教师资格认定工作公告》相关要求，现将盈江县2014年教师资格认定教育教学能力测试工作有关事项公告如下：

一、测试地点：盈江县教育局教育科研中心。

二、时间安排：2014年5月27日下午15:00报到并抽取说课顺序；2014年5月28日上午7:30抽取说课课题，8:30开始教育教学能力测试。

三、测试办法

1.抽取课题。按顺序号每隔15分钟依次抽取说课课题。

2.备课。课题确定后，由工作人员引领至备课室备课，备课时间为60分钟。

3.说课。说课时间为10-15分钟 。幼儿园说课内容为小班教材（浙江教育出版社的幼儿智慧课程）；小学说课内容为三年级下学期教材（人教版）。中学说课内容为八年级下学期教材，语文、数学、政治为人教版；英语为仁爱版；美术为云美版、体育为晨光版。高中说课内容为高二年级下学期教材（人教A版）；中等职业学校说课内容为一年级上学期教材。说课教材自备。

四、测试纪律要求

1.被测评人员须持身份证参加测试。

2.测试过程中考生应服从考点的统一安排，明确测试的有关程序，要自觉遵守测试纪律。

3.被测评人员必须使用普通话进行说课。

4测评开始15分钟后不到场者，视为自动放弃处理。

5.其他未尽事宜，参照国家高考、中考的有关规定执行。

五、说课提纲和要求

（一）教材分析（10分）

1.教材所处的地位及教材处理

考核目的：分析知识的前后联系，本节知识在教材所处的地位及教材处理。

2.教学重点

考核目的：根据知识结构，正确找出核心知识和蕴含的思想方法。

 （二）学情分析（10分）

  1.学生的认知规律

考核目的：对学生已经有的知识结构、能力、认知心理和特点作出正确分析。

 2.教学难点

考核目的：准确表述学生难以把握的内容。

  （三）教学目标（10分）

1.教学目标确定的依据

考查目的：

（1）对学生学习需求与身心特点的了解

（2）对所教学科性质、学术层次、内容结构的了解

2.教学目标达成度的自我评价

考查目的：

（1）教育观念、教学思想

（2）自我意识能力

（四）教学方法和手段（10分）

1.教学方法手段选用依据

考查目的：

对灵活运用多种教学方法与教学辅助手段的把握和运用。

2.对学法指导的总结

考查目的：

（1）对教法与学法关系的理解与运用

（2）相关的教学观念

（五）教学过程（35分）

1.课题导入（5分）

考查目的：采用恰当方法导入课题。

2.展开（15分）

考查目的：

围绕教学目标，联系实际开展教与学活动

3.巩固训练（10分）

考查目的：

紧扣教学重点，有层次性组织练习，练习充分，讲评到位。

4.结束（5分）

考查目的：归纳整理、画龙点睛的作用

（六）板书设计（5分）

考查目的：板书设计体现安排合理规范、知识脉络、内容精要、提纲挈领。

（七）综合素质（20分）

考查目的：

1.对本节课的总体把握能力和水平

2.语言表达的能力

3.教学态度

盈江县教育局

2014年5月23日