2014年辽宁省高考环境科学与工程专业解读与就业简介
2014-05-27来源:辽宁招生考试之窗网

学科门类: 工学

专 业 类: 环境科学与工程类

专业名称: 环境科学与工程

培养目标:

本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复合型人才,能够在高校及研究机构攻读硕士或博士学位,或进入企业、研究院所、高校、政府等部门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

培养要求:

本专业学生主要学习社会科学、自然科学、文体艺术、经济管理方面的通识教育基本知识,以及环境科学与工程方面的基础理论知识和专业知识,接受科学研究和工程设计的基本训练,掌握认识环境问题、解决环境问题的基本能力,具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境科学与工程方面的基础理论知识,包括数学类、物理类、化学类、工程类课程知识,以及环境科学与工程方面的专业知识,包括认识环境问题的环境科学类知识、解决环境问题的工程类知识和环境管理类知识;

2.掌握环境科学与工程专业的科学研究的方法和j:程设计的方法;

3.熟悉环境领域的方针、政策和法规;

4.了解国内外环境科学与工程专业的理论前沿、工程技术和产业发展动态;

5.具有认识环境问题、解决环境问题的基本能力;

6.具有一定的交流沟通能力;

7.具有创新思维能力;

8.具备良好的科研素养、工程职业道德、追求卓越的态度和强烈的社会责任感。

主干学科:

环境科学与工程。

核心知识领域:

环境学导论、环境监测、环境生物学、环境工程原理、环境化学、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制、环境评价。

核心课程示例(按每16学时折合1学分):

环境学导沦(32学时)、环境监测(48学时)、环境生物学(48学时)、环境工程原理(48学时)、环境化学(48学时)、水处理工程(64学时)、大气污染控制工程(48学时)、固体废弃物处理处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)。

主要实践性教学环节:

专业实习、水处理工程课程设计、大气污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、创新实践项目、毕业设计(论文)(含毕业实习)等。

主要专业实验:

环境监测实验、环境生物实验、环境科学与工程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

就业方向:

在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、工矿企业、科研单位、学校等从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理、教育和研究开发等方面的工作。

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