本专业培养具有较好的科学素养，掌握野生动植物保护、湿地保护、自然保护区建设与管理基本理论及相关技术，具有较强的独立思考能力和沟通协调能力，勇于实践、敢于创新，综合素质和发展潜能较高，能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理、自然旅游资源开发、保护与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作的复合型人才。学制四年，授予农学学士学位。

1.主要专业课程：

自然保护区管理、自然保护区规划与设计、保护生物学、湿地学、湿地工程、湿地监测、湿地保护与管理、脊椎动物分类学、植物生态学、进化生物学、野生动物管理学、保护经济学等。

2.实践环节：

脊椎动物分类学、湿地学、湿地保护与管理、自然保护区规划与设计、自然保护区专业综合实习，实践内容涵盖了野生动植物的基本识别方法、野生动植物调查与监测的基本技术与项目、自然保护区信息管理、湿地保护与管理技术、湿地工程规划与设计、自然保护区规划与设计（含生态旅游）、自然保护区环境监测。丰富的实践环节不仅丰富了学生的经历，还有利于学生将理论与实践相结合，帮助学生更好的掌握知识。

3.毕业走向：

毕业生主要面向我国各种类型自然保护区管理局（处）、各级政府行政主管部门、自然保护非政府组织、科研机构与高等院校，可在生物多样性保护与利用、湿地保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作，也可适应与此相关的其他专业的科研与教学工作。

4.培养方式：

一是采用导师制管理和培养本科生。根据学生的专业兴趣和爱好，把学生分为若干学习小组；组织具有丰富教学、科研和实践经验的教师及科研人员，因材施教，为学生日后走出校园、迈向社会奠定宽广而坚实的理论和实践基础。

二是采用科研项目进一步培养本科生的科研和独立工作能力。在导师制的基础上，根据学生的兴趣，将其在本科生阶段即引入科研工作中，促进学生独立工作能力和实践能力的培养。

三是学院设置了“本科生科技创新基金”，鼓励学生自选课题、自主制定研究方案、自行实施。

更多学历考试信息请查看学历考试网