一、培养目标

本专业培养具备系统的新闻传播理论知识与技能、深厚的人文科学素养，熟练掌握网络时代传播技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，具有较强新闻意识和较高写作能力，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能在政府部门、新闻与出版单位、学校、大型企事业单位等从事采编、公关策划以及传媒经营管理等工作的复合创新型应用人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习新闻学基本理论、基础知识，熟悉党和政府关于新闻宣传的方针、政策，了解国内外形势，受到新闻业务的基本训练，具有熟练的专业技能、较强的社会活动能力和初步的科研能力。

毕业生应具有以下几方面的素质和能力：

1．掌握新闻传播学基本理论与基本知识，掌握新闻采编、制作、广告传播管理等业务知识与基本技能，了解新闻工作的方针、政策和法规，了解新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态，初步具备从事新闻传播学专业研究的能力；

2．了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法，得到科学研究的初步训练，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的研究领域；

3．重视传统文化的继承和发展，同时具有一定的人文科学和自然科学素养。具有正确运用语言、文字表达的能力；

4．熟练掌握现代信息技术和传播技术，了解科技与社会创新的基本知识、原理与方法，具有一定的学习能力和创新能力。

三、专业主干课程及主要教学实践环节

专业主干课程：新闻学概论、广告学概论、传播学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻评论、报刊编辑、文字电子编辑与排版、新闻摄影、电视摄像与节目制作、电视策划与编导、媒介经营与管理、广播电视节目主持与创作、电视专题片创作、广告创意与制作、广播编辑与节目制作

主要教学实践环节：在第三学期开展为期一周的“多门课程、多种能力、融合指导”的校外专业见习/考察活动；校内军事训练；大学生社会实践、社会调查、青年志愿者者活动、文化三下乡活动及其它实践活动；校外专业实习；毕业论文创作。

四、办学条件

文传学院从事新闻学专业教学的专任教师现有16人。其中教授3人、副教授6人、讲师6人，助教1人；其中，博士1人，硕士11人；有江西省教学名师、江西省百千万人才1人、江西省中青年骨干教师3人。另外，我们还长期聘请校内相关专业的老师以及上饶日报社、上饶晚报社、上饶电视台、上饶广播电台、上饶市文化局等媒体单位具有丰富实践经验的人员担任我院相关专业课程的老师。

本专业建有语音室、数字电视演播室、摄影棚、非编教室等教学设施，拥有供学生学习、实践用的单反相机、DV机、高清数码摄像机等设备，教学、实验设备总价值约300万元。

五、办学历史

开办时间：2002年

毕业生届数及人数：现已有8届共363名毕业生

在校生届数及人数：4届共156人

六、办学成效

本专业在注重基础理论及知识技能培养的基础上，加大实践性和应用性内容的比例，强化学生的动手能力、应用能力，注重职业技能的培养，以其鲜明的教学、实践特点，于2008年获“江西省高校特色专业”称号。

本专业结合就业形势和产业结构人才需求，将专业能力培养与职业从业能力培养相结合，针对平面媒体新闻采、写、编人才的培养目标，同时注重广播电视媒体、网络媒体新闻采编、制作等实践能力的培养，增强了专业应用能力与就业竞争能力，毕业生去向多为媒体单位以及公务员、教师、企事业单位或个人创业，历届毕业生一次性就业率均达90%以上，每年均有一定的学生升研到985、211等名牌或重点大学深造。

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