中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价
2009-12-15来源：
学习目标
1．掌握教学评价的概念∶
2．掌握教学测量与评价的分类∶
3．了解教学与评价的功能∶
4．掌握标准化成就测验的含义和优越性；
5．了解自编测验的含义和特点，并掌握其类型∶
6．掌握有效自编测验的特征；
7．掌握非测验评价技术的种类∶
8．掌握教学评价结果的处理与报告。
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学习目标
1．掌握教学评价的概念∶
2．掌握教学测量与评价的分类∶
3．了解教学与评价的功能∶
4．掌握标准化成就测验的含义和优越性；
5．了解自编测验的含义和特点，并掌握其类型∶
6．掌握有效自编测验的特征；
7．掌握非测验评价技术的种类∶
8．掌握教学评价结果的处理与报告。