2007年计算机应用能力考试19问
2007-04-22来源:教育部
1. 什么是计算机应用能力考试?
答:计算机应用能力考试是一个计算机应用技能培训考试系统,它的中文全称是“全国计算机应用技术证书考试”,英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”,简称计算机应用能力考试。
 
2. 为什么说计算机应用能力考试是一个培训考试系统?
答:因为计算机应用能力考试不仅仅是一个考试项目,而是一个集培训和考试于一身的系统项目。
计算机应用能力考试除了科学的考试标准、严格的考务管理,更重要的是它有先进的教育思想和教学方法、完整的教师队伍建设和管理、颇具特色的培训教材,通过对培训环节的把握保证了学员的质量和证书的含金量。
 
3. 计算机应用能力考试是哪儿办的?权威性怎么样?
答:计算机应用能力考试是教育部考试中心主办,各省级考试机构和系统承办的。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的CIT(英文全称:Cambridge Information Technology。中文全称:剑桥信息技术)的成功经验。
计算机应用能力考试针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准,适合各种行业人员岗位培训的需要,给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。
 
4. 为什么要开办计算机应用能力考试?
答:随着社会的发展,人类进入了信息时代,信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代,各国均不约而同地把加快信息化的进程,作为推进经济进一步发展的关键措施。
根据我国国民经济分"三步走"的经济发展战略和"科教兴国"的基本国策,在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展,加大普及信息技术的力度,强化信息技术的培训,大量培养应用型信息技术人才,以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济信息化的过程中,必须解决好计算机的普及和应用问题,使之作为信息时代的基本工具,广泛地应用于现代生活的各个领域,从而提高工作效率和管理水平,加快信息化的进程。
鉴于社会的客观需求,教育部考试中心在借鉴国外有关计算机应用技能培训方面先进思想和成功经验的基础上,面向社会推出了计算机应用能力考试,其目的在于更好地促进我国信息技术的普及和发展,科学、系统地培养应用型信息技术人才。
 
5. 计算机应用能力考试的指导思想是什么?
答:计算机应用能力考试的基本指导思想是:面向人才市场,侧重实际应用,紧跟信息技术发展,体现现代教育思想。
 
6. 计算机应用能力考试有什么特点?
答:计算机应用能力考试具有以下特点:
(1)系统化的设计。以建构主义学习理论的精华为指导思想,以任务驱动的原则为教学模式,采用指导评估的方式进行能力考核,侧重培养学员的实际应用技能,着重考查学员的独立操作解决问题能力。
(2)模块化的结构。根据计算机技术发展的特点和学习者在应用领域中的实际需要,在培训课程设置上紧跟计算机技术的发展,在教学过程中充分体现学员的需求,强调应用,强调技能,为用人单位提供了一个客观、统一、规范的标准,适合各种行业人员计算机培训的需要。
(3)个性化的教学。各模块课程设置灵活并与工作岗位紧密结合,不仅注重培养学员的独立操作能力,而且强调培养学员的创造精神和实践能力,便于学员根据从事的工作性质选学有关模块,同时用人单位也可根据工作性质选择所需人才的知识组合。
(4)规范化的考试。考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段,只记成功,不记失败。学员在培训过程中根据培训考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计,上机考试针对学员的独立操作能力和独立解决问题能力进行综合测试,由教育部考试中心统一命题。
(5)权威性的证书。合格证书由教育部考试中心签发,是持有人计算机应用能力的证明。
 
7. 计算机应用能力考试与其它计算机考试有什么不同?
答:计算机应用能力考试利用模块式框架结构进行培训,采用交互式的方式进行技能训练,采取指导评估的方式进行能力考核,强调培养学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和具体任务的能力。
在培训内容设计上紧跟技术的发展,在教学过程中充分体现学员的个性,侧重于学员应用技能的培养,着重训练学员的独立操作技能。
全国计算机应用技术证书考试具有开放型的培训教学机制,开放式的模块组合,增加了学员在学习过程中的自主选择,易于防止重复教育,适合各种行业人员岗位培训的需要。
结构化的内容设计,使各模块相互独立,可紧跟计算机技术的发展,随时扩充、更新培训内容或模块,始终采用国际或国内优秀、主流的软件包来培训学员。
计算机应用能力考试还将根据科技发展及社会需求不断更新培训内容软件,以保持其先进性。
 
8. 计算机应用能力考试信息技术证书认证是怎么回事?
答:计算机应用能力考试在保留原有单个模块认证证书的基础上,根据学员获得模块证书的数量,推出初级(3个基础应用类模块)、中级(3个专业应用类模块)、高级(3个专业类模块)计算机应用能力考试信息技术证书认证。
计算机应用能力考试信息技术证书的模块组合由学员自选:同一模块如为不同软件(如程序设计VB和Java),可视为不同模块;如为同一软件的不同版本(如文字处理Word2000和Word2002),则视为一个模块,高级别模块可以顶替低级别模块。
 
9. 计算机应用能力考试综合认证是怎么回事?
答:根据信息技术的不同应用领域,计算机应用能力考试将逐步推出五大类综合认证,每一综合认证均由若干单个模块认证组成。该认证与以上认证没有包容关系。
1)       基础应用类综合认证
1.1         办公自动化专家(A04+A05+A06+A08)
1.2         中小学信息技术应用(A09)
2)       设计类认证
2.1         平面设计师 (B01+B04+B08)
2.2         网页设计师 (B01+B02+ B06)
2.3         三维设计师 (B01+B03)
2.4         多媒体设计师(B01+B05+B06)
3)       数据库类认证(待定)
4)       网络类认证(待定)
5)       软件设计类认证(待定)
 
10.  什么人可以参加计算机应用能力考试的学习?
答:计算机应用能力考试是教育部考试中心推出的一项社会证书考试项目,社会各界人士均可根据自身学习和使用计算机的实际需要,选择不同的模块进行学习、接受培训、参加考试。
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