| 序号 | 岗位类别 | 人数 | 学历 | 学位 | 招聘专业 | 备注 |
| 1 | 管理岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 汉语言文学 | |
| 2 | 管理岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 中国现当代文学 | |
| 3 | 教师岗位 | 2 | 研究生 | 硕士 | 汉语言文字学或汉语国际教育 | |
| 4 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 文艺学 | |
| 5 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 马克思主义哲学 | |
| 6 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 马克思主义哲学 | 服务基层项目专门岗位 |
| 7 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 金融学 | |
| 8 | 教师岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 舞蹈表演 | |
| 9 | 教师岗位 | 2 | 研究生 | 硕士 | 音乐学（民族音乐理论） | |
| 10 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 钢铁冶金或有色金属冶金或冶金物理化学 | |
| 11 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 通信与信息系统或信号与信息处理或电子与通信工程 | |
| 12 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 新闻学或传播学 | |
| 13 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 新闻学或传播学 | 服务基层项目专门岗位 |
| 14 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 发展与教育心理学 | |
| 15 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 应用心理学 | |
| 16 | 教师岗位 | 2 | 研究生 | 硕士 | 外国语言学及应用语言学或英语语言文学 | |
| 17 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 岩土工程或结构工程或市政工程 | |
| 18 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 会计学 | |
| 19 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 会计学 | 服务基层项目专门岗位 |
| 20 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 统计学 | |
| 21 | 教师岗位 | 3 | 研究生 | 硕士 | 体育教育训练学或民族传统体育学 | |
| 22 | 教师岗位 | 3 | 研究生 | 硕士 | 计算数学或基础数学或应用数学或运筹学与控制论 | |
| 23 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 应用数学或运筹学与控制论 | 服务基层项目专门岗位 |
| 24 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 食品科学 | 服务基层项目专门岗位 |
| 25 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 食品科学或农产品加工及贮藏工程 | |
| 26 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 遗传学 | |
| 27 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 植物学 | |
| 28 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 美术学（中国画） | |
| 29 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 设计学（产品设计） | |
| 30 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 食品加工与安全或养殖 | |
| 31 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 工程力学或一般力学与力学基础 | 服务基层项目专门岗位 |
| 32 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 采矿工程 | |
| 33 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 安全技术及工程或安全工程 | 服务基层项目专门岗位 |
| 34 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 安全技术及工程或安全工程 | |
| 35 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 学前教育学 | |
| 36 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 学前教育学（艺术教育） | 服务基层项目专门岗位 |
| 37 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 教育史 | |
| 38 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 交通运输工程 | |
| 39 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 建筑设计及其理论或建筑技术科学 | |
| 40 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 计算机系统结构或计算机软件与理论或计算机应用技术 | |
| 41 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 环境工程 | |
| 42 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 有机化学 | |
| 43 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 车辆工程（汽车关键零部件设计与制造） | |
| 44 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 化工过程机械 | |
| 45 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 化工过程机械 | 服务基层项目专门岗位 |
| 46 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 物理电子学或电路与系统 | |
| 47 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 电路与系统（电路与系统CAD及设计自动化） | 服务基层项目专门岗位 |
| 48 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 微电子学与固体电子学（信息光电子学和光通讯） | |
| 49 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 城乡规划学 | 服务基层项目专门岗位 |
| 50 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 材料工程或材料加工工程或材料物理与化学或材料学 | |
| 51 | 教师岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 机械制造及其自动化或机械电子工程或机械设计及理论或机械工程 | |
| 52 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 英语 | |
| 53 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 采矿工程 | |
| 54 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 建筑电气工程或土木工程 | |
| 55 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 给排水科学与工程或测绘工程 | |
| 56 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 建筑学或城市规划 | |
| 57 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 艺术设计（影视后期制作） | |
| 58 | 教辅岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 高等教育学（高教评估） | |
| 59 | 教辅岗位 | 2 | 本科及以上 | 学士及以上 | 软件工程或网络工程 | |
| 60 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 财务管理 | |
| 61 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 测绘工程或遥感科学与技术 | |
| 62 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 过程装备与控制工程 | |
| 63 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 电子信息工程或通信工程 | |
| 64 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 计算机科学与技术 | |
| 65 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 审计学或数学与应用数学 | |
| 66 | 教辅岗位 | 1 | 本科及以上 | 学士及以上 | 新闻学或音乐学 | |
| 67 | 辅导员岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 诉讼法学 | |
| 68 | 辅导员岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 美术学（书法） | |
| 69 | 辅导员岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 生态学 | |
| 70 | 辅导员岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 人文地理学（城市与区域规划） | |
| 71 | 辅导员岗位 | 1 | 研究生 | 硕士 | 教育经济与管理 | 服务基层项目专门岗位 |
更多信息请查看山西省 考试网