一、考试时间:6月14日

二、地点:雁峰区青少年活动中心

三、考试内容、方式

（一）专业基本功考试（60分）1.专业技能展示。在独唱（演唱歌曲一首，自选，伴奏带自备）、独舞（舞种不限，自备伴奏带）、独奏（自选，无伴奏，乐器除钢琴外自备）中自行选择1-3项，分值为40分，无加分，（限时3-5分钟）。

2.抽曲视唱视奏。视唱曲目为无调号五线谱；视奏曲目为简谱，钢琴自由伴奏。分值为20分（视唱、视奏各1分钟）。

(二)试教（40分）每个考生授课(无学生)时间为10分钟，准备时间为30分钟。

四、基本程序

1.考生入场：考生7:00准时到达考点，持准考证和有效身份证进入候考室。超过规定入场时间15分钟未进入考点候考室的考生，视为自动放弃考试资格。考生进入候考室后，主动将携带的通讯工具及书籍资料上交，待考试完毕后由候分室工作人员退还本人（每个考生备1个信封，通讯工具装入信封，考生自己在信封上写好姓名，用订书机订好后存入物品存放处）。2.考生抽签、备考：候考室工作人员与监督复核员组织考生学习考试纪律及注意事项，并组织考生抽取出场序号，填写《考生抽签顺序登记表》一式二份，密封后考务办公室１份，纪检监察１份。考试时只使用序号，考试结束后再由监督复核员和统分员共同将考核成绩由序号转换为实名。抽签结束后，音乐考试序号最小的考生经候考室负责人引领进入“备考室”（7:40），考务人员先向考生提供试教教材抽签，备课30分钟，然后提供视唱、视奏曲目抽签，准备5分钟，准备时间到，考务工作人员必须收回教材和曲目。

3.专业基本功测试：考生备考结束后，由联络员引领先进入专业基本功测试室进行测试。考生进入后，先介绍是某某号考生（禁止介绍姓名等相关信息）、专业技能展示项目是ⅩⅩ，视唱、视奏曲目为某某号，请评委指导。主任评委简短讲话宣布计时开始后，考生再开始展示。专业技能展示时间为3—5分钟，第四分钟时由计时员提醒考生“还剩1分钟”，时间到时，无论考生展示是否结束，计时人员都要向主任评委报告“时间到”，由主任评委中止考生展示。展示结束后，工作人员依据视唱、视奏抽签号提供考生曲目，不再给准备时间，直接测试，时间各1分钟，时间到时，无论考生演唱、演奏是否结束，计时人员都要向主任评委报告“时间到”，由主任评委终止考生考试。

4.试教：考生专业基本功测试结束后，由联络员引领进入试教室进行试教。考生进入后，先介绍是某某号考生（禁止介绍姓名等相关信息）、试教教材为某某号，请评委指导。主任评委简短讲话宣布计时开始后，考生再开始试教。试教时间为10分钟，第9分钟时由计时员提醒考生“还剩1分钟”，时间到时，无论考生展示是否结束，计时人员都要向主任评委报告“时间到”，由主任评委中止考生试教。

5.等候成绩：试教结束后，考生即由联络员带至候分室等候考试成绩。各考室考官当场评分后，计时员收集各考官的评分表，交由统分员在监督复核员的监督下进行统分，再由监督复核员进行复核，统分复核完毕后，由监督复核员将考试成绩统计结果报主考官审阅签字后，再向考官报告考生得分。报告后，统分员分别填写《专业基本功测试成绩通知单》和《试教成绩通知单》，交监督复核员复核无误后由监督复核员将成绩通知单交联络员，到候分室向考生宣布专业得分。

6.评委、工作人员培训：考官和工作人员于规定时间到测试点，集中学习专业考试工作规定要求，熟悉专业考试试题、测评要素、评分标准、注意事项等。为了保持统一尺度，客观公正地评判成绩，把握标准，宽严适度，前三位考生专业考试后，考官小组主考官应召集考官对其专业考试情况进行简短评议，然后考官对应试者的专业考试情况独立评分，从第四位应试者起，不再进行评议。

五、考试成绩的计算方法

在考生专业基本功测试和试教后，每组7位评委根据考生测试情况按专业基本功测试、试教评分表项目各自独立评分，分别去掉一个最高分和去掉一个最低分后计算平均分，平均分即为该考生的专业基本功测试、试教成绩，成绩保留两位小数，第三位小数按四舍五入法处理。专业基本功测试成绩与试教成绩之和即为该考生的专业考试成绩，成绩保留两位小数。

六、考试组织及人员配备

㈠考试组织：整个考试工作在区公开考聘中小学教师领导小组的领导下，由区公开考聘中小学教师领导小组办公室（以下简称考聘办）具体组织实施。考聘办具体负责考试工作的组织、安排、协调等工作。现场邀请区主要领导、考聘工作领导小组成员参加巡视，整个工作由区纪委监察局和市区部分两代表一委员全程监督。

㈡工作人员：考务工作人员由考聘办选派。

㈢评委组成：设评委组两个，每组考官7人，其中主考官1人。考官由区考聘办临时随机抽调组成，全封闭管理。

雁峰区公开考聘中小学教师领导小组办公室

2013年6月6日

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