考试科目：传播学

科目代码：815

一、参考书目：《传播学教程》，郭庆光著，中国人民大学出版社

二、考试内容范围：

第一章 传播学的研究对象与基本问题

传播、传播隔阂、传播障碍，传播的社会性、共享性以及系统性

第二章 人类传播活动的历史与发展

口语传播、文字传播、印刷传播、电子媒介、互动传播的意义和局限性

第三章 人类传播的符号与意义

符号、信号与象征符;意义与象征性社会互动，象征性文化与现代社会

第四章 人类传播的过程与系统结构

传播过程、模式与理论的关系;系统模式下的社会传播结构，社会传播的总过程理论

第五章 人内传播与人际传播

人内传播的过程、结构、特点和社会功能，人际传播与自我表达

第六章 群体传播和组织传播

群体传播，集合行为的传播机制，流言、谣言;组织内传播和组织外传播及其形态

第七章 大众传播

大众传播媒介与当代大众传播的发展;大众传播、信息环境与人的行为

第八章 传播制度与媒介规范理论

国家和政府的政治控制，利益群体和经济势力的控制，广大受众的社会监督控制;传播制度，我国现行传播制度的特点

第九章 传播媒介的性质和作用

麦克卢汉的媒介理论，大众传媒的组织目标，传媒组织在信息生产过程中的作用

第十章 大众传播的受众

“大众”的概念，大众社会理论的形成和变化，大众社会理论与传播学研究;受众研究;受众的传媒接触动机、使用形态和社会条件因素，对“使用与满足”研究的评价

第十一章 传播效果研究

传播效果的概念、类型及研究理论与实践意义; “子弹论”或“皮下注射论”，“传播流”与“有限效果”理论，宏观效果理论;传播主体、传播技巧、传播对象与传播效果

第十二章 大众传播的宏观社会效果

“议程设置功能”，“沉默的螺旋”，“培养”理论，“知沟”理论，媒介素养，媒介框架，媒介建构，“第三人”效果

第十三章 国际传播与全球传播

国际传播与全球传播的概念;世界信息生产和流通的失衡状况，“新世界信息秩序”论争;国际报道中的新闻价值问题，信息与国家主权问题，文化帝国主义问题

第十四章 传播学研究史和主要学派

传播学的早期学术思想源流，传播学的经验学派，传播学的批判学派

第十五章 传播学调查研究方法

传播学调查研究的类型、基本过程;问卷设计;内容分析技术;控制实验法

三、试卷结构及题型比例：

试卷共150分，题型均为主观题，题型有1、名词解释(20分)，2、简答(30分)，3、论述(50分)，4、材料分析题(50分)