山东信息职业技术学院2017年电子信息工程技术专业介绍
2017-07-05来源:山东信息职业技术学院

01. 专业前景

电子信息工程技术是集电子技术、信息技术、通信技术于一体的前沿学科,随着智能电子设备和移动互联网络的普及,现代社会中生产生活都离不开电子信息技术。以智能手机为代表的电子产品在网络销售平台以及各大商场的柜台上占据着显著的位置(吸引着人们的眼球),随着细分市场的活跃发展,需要一批能掌握现代制造基础从事智能电子产品的生产、开发、应用、销售和维修的专业人才;智能设备的应用离不开网络,各大电信运营商积极营建和优化4G移动通信网络,网络规划、基站勘察选址、网络优化、通信工程建设、网络设备管理和维护等各个方面都迫切需要一大批具有大专层次学历, 能综合运用所学知识和技术的高素质技能型专门人才。随着社会发展和经济建设的客观需要,电子信息工程技术专业的人才有着广泛的就业前景。

02. 培养目标

电子信息工程技术专业强调以服务为宗旨,以就业为导向,培养面向山东及潍坊地区,服务电子通信行业,培养德智体美全面发展,适应电子通信产品的生产、开发、服务、管理第一线,具有良好职业道德和敬业精神,具备电子通信产品的生产、辅助开发、服务和管理能力,能够进行常用通信设备的安装、调试、维护与维修,具有创新能力和创业精神的高素质技术技能型人才。

03. 课程体系及主干课程

电子信息工程技术专业按照以社会需求定职业岗位,以职业岗位定职业能力,以职业能力定课程领域的建设思路,遵循“职业、系统、开放”的原则,构建了基于能力本位的职业素质课程、职业基础课程、职业技能课程和职业拓展课程,形成了与人才培养模式相适应的能力递进模块化课程体系。

本专业主要课程有:电子电路分析与实践、低压电器控制技术、电子产品生产工艺、电子系统设计自动化、电子测量与仪器、C语言程序设计、单片机应用技术、可编程逻辑器件、通信技术、交换技术、传感器应用技术、移动通信技术与设备、计算机网络与通信、DSP技术等、电信业务等。

其中本专业核心课程是:电子电路分析与实践、电子测量与仪器、通信技术、交换技术、移动通信技术与设备、计算机网络与通信是本专业的核心课程。

本专业主要实践环节有:入学专业教育、电子电路分析与实践实训、电子电路分析与实践课程设计、C语言程序设计课程设计、电子测量与仪器实训、单片机应用技术课程设计、计算机与网络与通信实训、移动通信技术与设备实训、职业生涯就业指导实训、顶岗实习、毕业实习等。

04. 实践条件

电子信息工程技术专业实训条件先进,目前建有电工实训室2个、模拟电子实训室2个、数字电子实训室2个、电子产品工艺室2个、低电器实训室2个、电气智能化实训室2个、通信技术实训室1个、现代通信技术(含扩频通信)实训室1个、创新制作实训室2个、金工实习实训室2个。与大唐移动通信、浪潮LG、潍坊金诺科技有限公司、昌邑开元电气有限公司等多家电子企业建立了校外实训基地,建立校外实训基地11家。

05. 专业特色

——构建了“校企合作、技岗对接、学做结合、素能并重”人才培养模式。在这种人才培养模式下,教学上打破“三段式”传统授课模式,采用基于工作过程的教、学、做一体化教学,围绕掌握职业能力来组织相应的知识、技能和态度进行教学,按照岗位需求,将培养内容进行学习情境设计,使学生在实际制作、安装、调试中掌握知识、提高技能。同时加强现代教育技术运用,运用现代教育技术和校园网,加强网上答疑和在线学习。

——注重学生创新创业能力培养。结合建立的电子协会、EDA协会和创新创业教育协会,开设创新制作课程,增强学生的创新意识,激发学生的创作设计激情,带动学生的学习积极性,为学生搭建了一个提高实践技能水平,展现创新实力的一个设计平台。本专业学生连续多年参加全国和山东省电子产品设计大赛,获省级及省级以上专业技能大赛奖项多达20余项,其中获得国家级一等奖2项,二等奖2项,三等奖1项,山东省一等奖4项,二等奖4项,三等奖2项。在2014年首届“挑战杯-彩虹人生”全国职业院校创新创效创业大赛中,本专业学生参与并获得二等奖,中国青年报进行了专题报道,展示了学生的创新创业的能力和实力。

06. 未来就业岗位

1、通信工程师。这个层次要求学生掌握通信基础知识,能够掌握通信设备的安装、调试、维护升级和改进方面的技能。

2、通信设备维修维护员。这个层次是要求学生掌握电子仪器仪表的使用方法、具备通信设备的维修维护方法,能够在大中型电子通信企业中从事设备维护维修等技术型工作。

3、通信机房机务维护员。在企事业或部门从事通信网络的管理人员,维护和管理单位的通信和网络设备。例如电子通信设备品质管理员、通信机房运维管理员、通信工程监理员。

4、电子产品辅助研发岗位。要求学生掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力;熟练掌握各种电子仪器的使用;具有电子产品软硬件设计与调试能力。

5、电子产品测试岗位。要求学生掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力;熟练掌握各种电子仪器的使用;熟悉电子产品相关技术标准,具有整机测试能力。

6、电信产品营销专员。要求学生掌握电子技术基础知识,熟悉各种电信业务,具备市场营销实践能力。

士官生储备专业(每年根据士官生缺额情况择优递补)

2014年电子信息工程技术专业成为我院首个定向培养直招士官专业,与武汉空警预警学院联合定向培养电子对抗专业直招士官;2016年电子信息工程技术专业又为中央军委装备发展部定向培养直招士官,目前本专业定向培养直招士官生达320多人。本专业每年将根据士官生缺额情况进行择优递补。

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