游记散文《黑白苏州》阅读训练及答案
说明：本文来自某高考模拟试卷，在网络查找了很久，没有获得《黑白苏州》的原作者，故没有注明，实在抱歉。
①许多年以来，古老与风雅便是我梦幻中的苏州。走进这座古城，仅仅是走马观花式地阅读，就发现苏州果然很老，枫桥、寒山寺、胥门……它们附丽的故事一个比一个古老;苏州果然很雅，小桥、流水、园林……其中散淡的韵致一处比一处风流。岁月深处，苏州是一片家园厚土;折身之间，苏州是一抹秀色青青。
②然而，最触动我心灵的，却并不是这些早已为人稔熟的文化元素，而是这座古城蔚为大观的黑白文化——成片成片黑瓦白墙的民居，一匾一匾黑底白字的招牌。那几天，我往返于与之相邻的几座城市，惊奇地发现，一出苏州境域，就没有了这种黑白鲜明的城市色彩。显然，“黑白”只属于苏州。
③黑白苏州!这就是我行走中体味到的苏州本色。不管岁月如何流转，世事如何变迁，苏州，撷取着城市历史与人文精粹，借助建筑和招牌，以“黑白”之文化创意，构筑出了风姿绰约的形象外观，令苏州的灵魂在黑白分明的时空中轻舞飞扬。纵然历经两千多年时光流水的冲刷，这种黑白风格的城市色彩也丝毫没有淡化，抑或变形。
④其实，苏州给人的最初印象本是柔美的———吴侬软语、垂堤杨柳、丝绸苏绣、茶肆评弹……这个历史文化名城，2500年来承载了太多的春花秋月，孕育了太多的文采风流。一代代美丽的苏州女儿家长成嫁人，小桥、流水旁的人家里，吴侬软语呢喃至今。一代代倜傥风雅的苏州才子吟风写月，一展情怀——陆机、张旭、范仲淹、唐伯虎、金圣叹……哪一个不是用字或画或文在浇灌、养育苏州的柔美。在每一个游人的眼里，苏州就是那柔柔的《茉莉花》民歌，就是那悠悠的寒山寺钟声……
⑤然而，苏州骨子里却是刚烈的。这种刚烈最鲜明地体现在苏州人身上。最好的事例是苏州开城祖伍子胥，他曾交待，自己死后要悬头城门，要眼睁睁看着复仇的越国军队踏入吴国。相传，在越国军队走近城门时，伍子胥那双未合上的双眼竟然喷出血光，令越军不得不绕行别的城门入城。后人赞曰：可怜国破忠臣死，日日东流生白波。金圣叹，也是一位刚烈志士。史载他奇才横溢，生性不羁。大明亡灭，普天之下，唯有金圣叹敢于发出呐喊，敢于放声痛哭，终以“大不敬罪”而被杀，是为著名的苏州“哭庙案”。明代，苏州织工大暴动更是威震朝野，“柔婉的苏州人这次是提着脑袋、踏着血泊冲击”京城的腐败统治，这次暴动的声响长久回荡在历史的天空。无疑，这些人物和事件，为苏州竖立起一座座历史丰碑，苏州大地耸立起一个个大写的“人”。
⑥在许多人心中，苏州的黑白仅仅是旧照片上的视觉色彩，仅仅是城市古老的简单诠释，他们全然不理会这座古城积淀深厚的文化内蕴，更不用心体验它于黑白色彩中坚守的文化骨骼有多沉重。然而，你往枫桥去，你会发现枫桥乃至苏州的所有拱桥，无不是用棱角分明的石块在构筑圆拱;你往拙政园去，你会发现拙政园乃至苏州所有园林中的点睛之物———太湖石，无不是形丑而质硬;你往绣房去，你会发现每一块锦绣图案，无不是钢针彩线在穿梭;你往剑池去，你会发现刚性的剑与柔情的水竟协和如斯——一池清水深藏宝剑三千……
⑦柔美与刚烈，就这样有机地融合在一起，它们不也正是对苏州黑白色彩的精神内涵的另一种呈现吗?
⑧黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗?
1.下列对文章的理解，不正确的两项是( )( )
A.文章第①段写作者走进梦幻中的苏州古城，观赏它的自然与人文景观，感受它的古老与风雅，起到了总领全文的作用。
B.作者认为，苏州拥有蔚为大观的黑白文化，黑瓦白墙的民居，黑底白字的招牌，优美的苏州园林都是黑白文化的元素。
C.文章第⑥段写苏州拱桥的石块、苏州园林里的太湖石，写绣房和剑池，目的是说明苏州文化真正的特点是刚硬。
D.文中写了苏州与周边几座城市的不同，写了苏州的表象与内在精神，鲜明地突出了经久不变的“苏州本色”。
E.作者借助对苏州建筑景观、历史事件、民俗风情的叙述描写，揭示了这座古城的文化内涵，寄寓了深沉的理性思考。
2.通读全文，回答下面问题。
(1)作者说“苏州大地耸立起一个个大写的‘人’”，请根据第⑤段的内容，概括这“大写的人”具有怎样的刚烈品格。
(2)文章以“黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗?
”这句话作结，好在哪里?
3.从全文看，题目“黑白苏州”有哪些含义?
4.读了本文，你体会到了苏州怎样的城市精神?请联系实际谈谈你对“城市精神”的理解和感悟。(不少于200字)
游记散文《黑白苏州》阅读训练答案
1.
【解析】 正确选项是A C 。
A选项说“文章第①段写作者走进梦幻中的苏州古城，观赏它的自然与人文
景观，感受它的古老与风雅，起到了总领全文的作用”，这是一种误导，本文的目的是阐述苏州的内在精神，而不是“观赏它的自然与人文景观，感受它的古老与风雅”，也就起不到“总领全文的作用”，因为第二段一开头就紧接着就阐明了自己的观点了：然而，最触动我心灵的，却并不是这些早已为人稔熟的文化元素，而是这座古城蔚为大观的黑白文化……
C项中，“文章第⑥段写苏州拱桥的石块、苏州园林里的太湖石，写绣房和剑池，目的是说明苏州文化真正的特点是刚硬”。那我们就看第六段吧，该题属于对文章内容的理解与概括，也包含信息的对照。
⑥在许多人心中，苏州的黑白仅仅是旧照片上的视觉色彩，仅仅是城市古老的简单诠释，他们全然不理会这座古城积淀深厚的文化内蕴，更不用心体验它于黑白色彩中坚守的文化骨骼有多沉重。然而，你往枫桥去，你会发现枫桥乃至苏州的所有拱桥，无不是用棱角分明的石块在构筑圆拱;你往拙政园去，你会发现拙政园乃至苏州所有园林中的点睛之物———太湖石，无不是形丑而质硬;你往绣房去，你会发现每一块锦绣图案，无不是钢针彩线在穿梭;你往剑池去，你会发现刚性的剑与柔情的水竟协和如斯——一池清水深藏宝剑三千……
该段并没有点明白这段文字的宗旨，那我们看第七段就可以了，它是对第六段描写的作结。
第七段是这样具体阐述的：柔美与刚烈，就这样有机地融合在一起，它们不也正是对苏州黑白色彩的精神内涵的另一种呈现吗?
很明显，C选项所说的“目的是说明苏州文化真正的特点是刚硬”是错误的!
2.(1)
【导读与解析】：
题干问得很清楚，就是问我们苏州人刚烈品格的具体表现，赋分为三分，就找三个点了。高度概括、提炼即可。
伍子胥的事例是为了说明苏州人的忠贞不屈(爱国忠君)的品格(后人赞曰：可怜国破忠臣死，日日东流生白波)，金圣叹的事例则重在于说明他的不畏强权的品格(大明亡灭，普天之下，唯有金圣叹敢于发出呐喊，敢于放声痛哭，终以“大不敬罪”而被杀)，苏州织工大暴动则是为了表现苏州人的敢于抗争的精神。
(2)【导读与解析】：
作用类题型注意结构、语言技巧、思想内容的特点。
该语句位于结尾，实际上就是考文章结尾的作用。文章的结尾一般有什么特点呢?
1、升华感情;2、深化主题;3、总结上文;4、卒章显志，点明主题;5、呼应开头;6、言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。
本文具备以上哪些特点呢，稍一分析，就可以排除掉3、6了。
语言技巧呢?“黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗?”是一个反问句，反问句表达的肯定的意思最为强烈，能够起到强调观点、引发思考的作用。
答题范例：
文章以“黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗?”这句话作结，好在以下方面：
结构上，卒章显志，点明、深化了主题，升华了主题，也呼应了开头。
语言技巧方面，运用反问句，强调了作者的观点也引发了读者的思考。
通过结构和语言技巧反面的特点，表达了作者对苏州内在精神的由衷的赞美。
3.【导读与解析】：
总体思路导引：
一是外在的、表象的，包括文化、人文、自然等;
二是内在的、深层次的，主要体现苏州人的刚柔并济的品格。
答案要点
①苏州的民居建筑、店铺招牌等色彩是黑白色。
②“黑白苏州”蕴含着苏州城独特的历史传承。
③“黑白苏州”蕴含着苏州的文化内涵，是苏州外在的柔美与内在的刚烈的和谐统一。
4.【导读与解析】：
题干要求：
1、你体会到了苏州怎样的城市精神?能谈出苏州的城市精神，如刚柔相济、坚守文化骨骼等;
2、你对“城市精神”的理解和感悟。
3、联系实际。能联系实际谈出自己的理解和感悟。