2017年浙江省卫生高级专业实践能力考试大纲(儿童保健专业正高级)
2017-03-16来源:温州医科大学网

一、专业知识

(一)本专业知识

1.熟练掌握儿童生长发育、营养、心理卫生、免疫与疾病预防等儿童保健学的理论和新进展。

2.熟练掌握儿童保健的工作原理和要求,以及儿科常见疾病的诊断及防治原则。

3.掌握流行病学、卫生统计学、医学心理学、社会医学的理论知识。

4.熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

(二)相关专业知识

掌握心理学、医学遗传学、卫生经济学、健康教育与健康促进等相关学科的理论知识。

二、专业实践能力

1.熟练掌握新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期各期的保健特点及咨询指导技术。

2.熟练掌握新生儿保健服务的技能,掌握新生儿常见疾病的诊治技术,以及危重症新生儿的识别及转诊技术。了解新生儿疾病筛查的基本程序,熟悉筛查阳性病例的处理原则。

3.熟练掌握母乳喂养咨询指导技巧、婴儿辅食添加与合理膳食指导方法与内容,以及营养评价的方法与技术,熟练掌握喂养偏差儿童的干预措施与方法。

4.熟练掌握儿童体格生长与神经心理发育监测与评价技术,以及儿童生长发育偏离的处理原则和咨询指导技术。熟悉儿童早期发展的内容和方法。

5.熟练掌握儿童常见营养障碍性疾病、感染性疾病的病因的发病机制、诊断与鉴别诊断、防治原则和方法。掌握免疫接种程序、具体操作技能和异常情况的处理。

6.掌握儿童常见意外伤害的类型与原因,以及常见意外伤害的防范措施和处理原则。

7、掌握儿童听力筛查、视力检查的基本技能,以及五官常见疾病的预防措施。

8.掌握托幼机构卫生消毒、传染病预防、儿童健康检查、食品卫生与营养膳食管理等卫生保健业务指导技术。

9、掌握儿童保健信息管理常有的生命指标、健康指标和服务指标的含义和统计方法,掌握儿童保健信息收集的方法与内容。

10.熟悉儿童保健调查研究、监测、干预项目的设计、组织实施和资料分析的方法。

三、学科新进展

1.掌握本专业国内外现状和发展趋势;掌握新理论、新知识、新技术,如儿童早期发展、儿童疾病综合管理、环境与儿童健康、成人慢性病的儿童期干预等,并用于专业实践和研究中。

2.熟悉相关专业近年来的进展。

附本专业内容:

1.儿童体格生长与评价

2.儿童营养与喂养

3.免疫与计划免疫

4.儿童神经心理发育与评价

5.儿童各年龄期保健

6.营养障碍性疾病防治

7.儿童常见疾病防治

8.眼耳口常见疾病

9.遗传性疾病

10.儿童意外伤害

11.托幼机构卫生保健

12.儿童保健信息管理

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