| 序号 | 招生年份 | 院系专业 | 复试范围 |
| 1 | 2017 | 教育学部(151) 高等教育学(040106) | 1．高等教育原理（笔试），以高等教育学为主要内容，主要包括高等教育的起源、发展、功能与价值、目标、结构、课程、制度和评价等方面的基本概念和知识，着重考查考生的逻辑思维能力和运用上述理论知识分析及解决问题的能力。《高等教育学》薛天祥主编，广西师范大学出版社（2001）；《高等教育学》谢安邦主编，高等教育出版社（1999）；《高等教育系统——学术组织的跨国研究》伯顿·R·克拉克著，杭州大学出版社（1994）；《高等教育哲学》约翰·S·布鲁贝克著，浙江教育出版社（2002）；《组织社会学十讲》周雪光著，社会科学文献出版社（2003）；《大学的兴起》哈斯金斯著，上海三联书店（2007）；《科学社会学》默顿著，商务印书馆（2010）；《社会研究方法》艾尔·巴比，华夏出版社（2009）。2．以高等教育管理学为主要内容，包括高等教育行政、高等学校管理；当前高等教育改革与发展中的热点问题（口试）。3．外语听力、口语测试。 |
| 2 | 2016 | 教育学部(151) 高等教育学(040106) | 1．高等教育原理（笔试），以高等教育学为主要内容，主要包括高等教育的起源、发展、功能与价值、目标、结构、课程、制度和评价等方面的基本概念和知识，着重考查考生的逻辑思维能力和运用上述理论知识分析及解决问题的能力。《高等教育学》薛天祥主编，广西师范大学出版社（2001）；《高等教育学》谢安邦主编，高等教育出版社（1999）；《高等教育系统——学术组织的跨国研究》伯顿·R·克拉克著，杭州大学出版社（1994）；《高等教育哲学》约翰·S·布鲁贝克著，浙江教育出版社（2002）；《组织社会学十讲》周雪光著，社会科学文献出版社（2003）；《大学的兴起》哈斯金斯著，上海三联书店（2007）；《科学社会学》默顿著，商务印书馆（2010）；《社会研究方法》艾尔·巴比，华夏出版社（2009）。2．以高等教育管理学为主要内容，包括高等教育行政、高等学校管理；当前高等教育改革与发展中的热点问题（口试）。3．外语听力、口语测试。 |