2016年临夏州民族日报社/临夏州广播电视台及临夏州特殊教育学校招聘工作人员面试实施细则

2016-07-21来源：临夏回族自治州人力资源和社会保障局

根据《2016年临夏州民族日报社、临夏州广播电视台及临夏州特殊教育学校公开招聘工作人员的公告》，为保证面试工作顺利开展，按照省委组织部、省人社厅《关于印发〈甘肃省事业单位公开招聘人员面试工作规则（试行）〉的通知》（甘人社通〔2016〕35号），制订本细则。

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，把具有高度事业心和责任感、素质高、能力强的优秀人才充实到工作一线，为我州经济社会可持续发展提供人才保障。

（二）基本原则：坚持“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则，坚持阳光操作，接受社会监督，强化管理，搞好服务，努力为参加面试的考生创造一个公平竞争的平台。

二、组织领导

成立由州委州政府分管领导任组长，州人社局、州民族日报社、州广播电视台、州教育局及特殊教育学校主要负责人为副组长，分管负责人为成员的面试工作领导小组，全面负责本次公开招聘的面试工作。

领导小组下设办公室，办公室设在州人社局，从州人社局、州民族日报社、州广播电视台、州教育局及特殊教育学校相关科室抽调工作人员，具体负责面试的各项工作。

三、面试工作组成人员

面试工作根据考生报考岗位及面试人员数量，设立4个面试组，每个面试组设主考官１名，考官 6名，记录员、计分员、核分员、监督员、考生引导员各1名。具体分组如下：

面试1组：新闻采编组 (岗位代码：001、003）

面试2组：播音主持组 (岗位代码：004）

面试3组：技术网络组（岗位代码：002、005、006）

面试4组：特殊教育组（岗位代码：007）

四、面试时间和地点

面试时间：2016年7月30日（星期六）

面试地点：另行通知（通过临夏州人力资源和社会保障局官方网站www.lxzrsj.gov.cn/公布）

五、面试方式、内容

（一）新闻采编组

1、001岗位：面试采取现场提问的方式进行。主要测试应试者的分析判断、逻辑思维、语言表达、开拓创新、决策能力、专业知识等。面试对所有应试者现场提问，由应试者回答，时间不超过15分钟。

2、003岗位：主要测试考生综合知识、现场应变能力、语言组织及表达能力等，时间不超过15分钟。

（1）现场模拟报道，根据提供资料内容，考生进行模拟现场报道，考官从考生新闻采访报道能力和普通话表达、举止谈吐、文化修养等方面综合给出评分。

（2）即兴评述，考生就现场提供的5种关于当前某种社会现象、热点的话题任选其一进行即兴评述。考官从考生的反应能力、思维能力、表述能力和新闻价值判断能力方面综合评分。

（二）播音主持组

主要考察考生的形象气质、音色音质、普通话水平和现场应变能力，时间不超过15分钟。

（1）音质及普通话测试:测试单音节字词25个，双音节字词25个，多音节字词（三字词、四字词）50个，共计100个。评委按照考生普通话水平和声音特点、音质进行打分。考察考生音准及普通话水平，是否吃字，舌、唇、齿是否灵活有力。限时3分钟。

（2）现场稿件播读：考生就考官提供的新闻稿或通讯稿，现场播读，进行试镜，考生提前自行准备化妆服饰。考察考生专业素养，要求咬字清晰、发音准确、吐字圆润、呼吸顺畅、强弱有序、铿锵悦美。　

（3）现场主持：考生对考官给出的3个场景设定，任选其一自行准备相关主持词，在考试现场脱稿主持，对节目节奏、层次、结构及结尾的引申、延续等进行恰当的把握。考察考生的语言组织能力和平时掌握的知识面，形象气质、音色音质、普通话水平和现场应变能力。

（三）技术网络组

考生可准备自己设计制作的多媒体作品现场进行演示和讲解（作品展示控制在2分钟以内，视频作品一律为MPG格式,图片作品一律为JPG格式,多媒体作品中不得透露本人姓名等个人信息），主考官就作品展示进行提问，随后进入结构化面试；没有展示作品者直接进入结构化面试。时间不超过15分钟。

（四）特殊教育组

面试采用现场讲课与特殊教育技能展示相结合的办法进行。时间不超过15分钟。

现场讲课：应试者自备听障（人教版教材）、视障（上海盲童出版社教材）、智障（上海辅读学校教材）小学段语文、数学、美术教材内容，进行现场讲课。选择听障教学内容的应试者需用标准普通话与标准中国手语相结合进行试讲。听力、言语残疾应试者需用标准中国手语进行试讲，由专业老师进行现场翻译。考生根据自己的试讲内容自备教材、教具、课件进行试讲。面试主要从学科教学能力、组织实施教学活动能力、教学基本素养、语言表达能力、特殊教育基本理论知识掌握程度5个方面考察应试者的教育教学基本素养、专业知识、教学能力、心理素质、仪表仪态以及口头表达能力，侧重于教育教学实践能力。时间不超过10分钟。

讲课结束后，考生根据个人特点，进行特教专业技能展示，包括听障教育、视障教育、培智教育等方面。

六、面试对象

1、新闻采编、技术网络、特殊教育教师岗位：

（岗位代码：001、002、003、005、006、007）

按照招聘计划的1∶3确定面试名单，达不到1∶3的按照笔试成绩确定（笔试成绩低于60分者不能参加面试）；

2、播音主持岗位

（岗位代码：004）

鉴于播音主持岗位的特殊性，将公告第五条中规定“按照招聘计划的1∶3确定面试名单，达不到1∶3的按照笔试成绩确定（笔试成绩低于60分者不能参加面试）”调整为：播音主持岗位按照招聘计划的1∶6确定面试名单，面试成绩低于60分者不予聘任。

七、面试程序

（一）参加面试的考生须持笔试准考证、身份证按规定时间参加面试。

（二）参加面试的所有考生7月30日上午8:00前到达考点，查看面试分组（同一报考岗位考生在同一面试组参加面试）。考生进入相应的面试组候考室抽签确定面试顺序，填写《应试者抽签登记表》。考生按照面试顺序进行资格审查并填写《资格审查表》，由引导员按次序引导考生进入面试室进行面试，由记录员逐一对应试者面试过程进行详细记录并填写《面试记录表》。

（三）考官按照《面试测评要素及评价标准》对《面试评分表》内容逐项评分，各考官签名后送交记分员。

（四）记分员计算得分，填写《面试成绩汇总表》并签名，核分员核查分数并签名，主考官最后审定签名。

（五）面试成绩的计算方法是：从所有考官的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，再将其他考官评定的成绩相加除以5，算出平均得分（四舍五入，保留小数点后两位），即为该应试者的面试成绩。

（六）考生面试结束后，由工作人员现场唱分，并由考生签字确认面试成绩。

八、面试纪律

（一）在面试工作中，应试考生必须遵守以下纪律：

1、必须在规定的时间内参加面试，按期不到者，按自愿放弃公开招聘资格对待。

2、面试过程中，应试者应服从工作人员的统一安排，自觉遵守《考生须知》,不得以任何理由妨碍工作人员履行职责,不得扰乱面试工作秩序。不听劝阻，造成不良后果的，取消其面试资格。

3、本人所提供展示作品及面试过程中不能透露本人姓名等个人信息，考生故意透露个人信息的，按面试作弊处理。

4、考生在面试点须保持安静,不得妨碍其他考生面试。

5、面试中有违纪或作弊行为者，取消面试资格，面试和笔试成绩无效。

（二）在面试工作中，面试考评人员及工作人员必须遵守以下纪律：