【背景链接】
安阳工学院本科生孙梦涛四年狂揽65证，4次奖学金，连续两年年级第一。此外，他创办过志愿者服务队，当过大企业董事长助理，开过传媒工作室。但要毕业的他投简历50余份无一回复。其学长有“秘诀”：考研去985院校，简历几乎“百发百中”。
【标准表述】
能力重要还是学历重要的问题，实在是一个伪命题，就像生活中我们在探讨那个专业好就业等问题一样。的确，我们有理由去苛责用人方条件的不公，可能存在他们的设置确实是贪大求全，脱离了工作实际，只是用名校学子来装点门面，或是借机来完成炒作宣传的目的。但不可否认，在甄别求职者能力的时，在短时间内考察个人能力时，看学校、看学历无疑是最快捷的衡量手段。
大学生在校期间虽然要参加一些社会实践活动以此来为自己积累本领，但还毕竟要以学业为主;学习不等于考证，如果只是为了去获得所谓的证书而忽略了知识本身蕴含的魅力，是得不偿失的;证书存在的目的是为了证明曾经的我们，而非将来的我们。对自我有着清晰定位和求职意向的人往往是用人单位最为青睐的。
【具体措施】
首先，大学生在大学期间要夯实基础，尤其是自己的专业知识。
其次，用人单位也要端正用人理念，学历也好，证书也好，相貌也好，都不能代表能力。