一、德育的意义、目标和内容

(一)德育及其意义

1．德育是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。

2．德育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体思想品德。德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称。德育包括家庭德育、学校德育、社会德育等形式。

(2)高中阶段的目标：“热爱祖国，具有报效祖国的精神，拥护党在社会主义初级阶段的基本路线；初步树立为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观，具有公民的社会责任感；自觉遵守社会公德和宪法、法律；养成良好的劳动习惯、健康文明的生活方式和科学的思想方法，具有自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。”

(三)德育内容

1．德育内容的含义：是实施德育工作的具体材料，是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。

2．选择德育内容的依据：德育目标；受教育者的身心发展特征；德育所面对的时代特征和学生思想实际；文化传统的作用。

3．我国学校的德育内容：政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。