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一、逻辑分析能力。

逻辑分析的能力是指考生要具备找到所填词语与材料的呼应关系的能力，即建立所填词语与材料中的词语或句子的联系。在做逻辑填空时，很多考生会发现这样一个事实：不止一个选项代入到选项中都能读的通，都符合语法的要求，那我应该如何到底谁是正确的答案呢？不错，考生经常遇到这种情况。考生要注意一个细节，逻辑填空题的问法总是“依次填入划线部分最恰当的一项是”。可能不止一个选项代入材料都是“对”的，但是命题人要求考生选择的是“最恰当的”。那什么是最恰当的词语呢?在符合基本语法知识的前提下，那些填入材料之后和前后文形成逻辑上的对应关系的选项就是最恰当的词语。

举一个例子：

【例1】近年来，志愿者运动_____，说明我国经济获得长足发展之后，有了推行运动的条件。尽管初始稚步，但既然已经开始了，且方向正确，总会逐渐成熟。

A、悄然兴起 B、欣欣向荣

如果我们把两个备选选项都代入带材料当中去，似乎读起来都是很通顺的：近年来，志愿者运动悄然兴起;近年来，志愿者运动欣欣向荣。那么，哪一个选项是最恰当的选项呢?我们可以注意到，材料第二句话提到，“尽管初始稚步，……”。既然是“初始稚步”，就暗示着志愿者运动正迈着“稚嫩”的步伐，是不成熟的，是刚刚开始的，所以，应该选择“悄然兴起”。因为“欣欣向荣”表示已经蓬勃发展的状态，和志愿者运动“初始稚步”是无法对应的。

二、词语辨析的能力。

词语辨析的能力是指，考生要具备辨别选项中两个词语异同的能力。这两个词语有可能是同话题词语，有可能是近义词语。

所谓同话题词语，就是描述同一个对象的词语。例如，刚才的例题中，“悄然兴起”和“欣欣向荣”这两个词语，都是在描述志愿者运动，也就是说，志愿者运动是这两个词语的同一个描述对象，所以称“悄然兴起”和“欣欣向荣”为同话题词语。为什么考生要学会区别同话题词语呢?因为这是选对正确答案的最基本的前提条件，试想，如果考生把“悄然兴起”和“欣欣向荣”的含义张冠李戴，或者干脆就不知道这两个词语的含义，那么考生怎么可能选对正确答案呢？

同话题词语含义之间的区别往往比较明显，考生容易辨别。考生通常遇到的情况是，不知道词语的含义。例如，“管见所及”是什么意思?“管见”，是指从管子里面看东西;“管见所及”的字面含义是指从管子里面见到的东西，引申为见识浅薄，表示自己的见识局限，意见未必正确，这是一种谦虚的说法。如果考生不明白“管见所及”的含义，很难接着做题。要避免这种情况发生，考生应该对 中的高频词语进行系统的学习和背诵。 逻辑填空的选词并非毫无规律，而是有章可循的。可能有的考生在想，为了保证逻辑填空的正确率，是否需要背诵字典?答案是，如果考生是为了提高自己的语文能力的话，那背诵字典确实是一个好办法;但是如果考生是为了应对 ，则大可不必。因为即使背诵了字典，其中99%的词语可能都是不会考察的。考生应该把备考精力放在更加精准的备考途径——背诵高频词语，特别是成语。高频词语是指在公考中经常出现的词语，比如，“按部就班”这个成语在公考中就多次出现。

考生有时候会混淆词语的意思，望文生义。例如，“明日黄花”是什么意思，“明日”不是指明天，而是指过了重阳日；“黄花”是指菊花。“明日黄花”的字面含义是过了重阳赏菊日的菊花，这样的菊花已经逐渐萎谢凋零，时过境迁，徒增感伤，后来用以比喻过时的事物。例如，“读起自己以前的日记，不免有明日黄花之感”。关于这个成语，考生应该注意两点：一是没有“昨日黄花”这个成语，只有“明日黄花”。“昨日黄花”是一个误用。二是，“明日黄花”只能用来指过时的事物，不能用来指过时的人。

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