2009年6月1日上午湖北省面试真题
2011-07-12来源:

1.你是否根据自己的兴趣爱好报考的这一职位?你的经历会为你报考该职位带来竞争力吗?

【参考答案】

我报考这个职位是经过深思熟虑的,在调查了解这个职位的工作内容和性质之后,结合我自己的特点进行了综合考虑。我报考这一职位主要是想通过这一职位发挥我的专业特长、实现自己的人生价值等等,兴趣爱好只是其中的一个原因。

我认为竞争力体现在一个人与职位要求的素质和能力的匹配度方面,我学习了7年的中文课程,又做过两年文职工作,这为我积累了丰富的专业理论知识和工作经验,我曾经为北京和平街道办事处撰写了《城市发展博览室》的运行脚本,得到了办事处领导的一致好评,我不敢说自己有多大的竞争力,只是认为自己的经历使我对这份工作理解地更透彻,包括它对从业人员各方面的能力和素质要求,

我自信我已经为了这个工作做好了所有的准备,如果我能通过面试,我会在以后的工作中,发挥自己的专业特长,释放我笔尖的能力,扎扎实实、脚踏实地,不断提高自己的工作能力和素质,为单位

2.时下金融危机,国家在着力扩大国内需求,但出现有消费能力的人缺少消费需求,有消费需求的人缺乏消费能力,针对此现象你有何看法?

【参考答案】

时下金融危机蔓延全球,扩大内需、刺激消费,是应对国际市场萎靡的权宜之计,同时也是拉动我国经济增长的有效方式。但在扩大内需的过程中,出现了消费能力与消费需求的矛盾,有需求的人缺乏消费能力,而有消费能力的人缺少消费需求。

导致这一矛盾的深层原因是我们的收入分配格局不合理,贫富差距进一步拉大,有消费需求的人无力消费,有消费能力的人无需过多消费。对此,我们应该鼓励有消费能力的人积极消费,为缺少消费能力的人提供优惠政策,满足他们对物质文化的消费需求。

对于有消费能力的人,部分有雄厚的财力,政府可以通过引导,鼓励他们投资,与消费需求相比,投资需求对经济的拉动作用是第一位的;对于缺乏消费能力的人,政府可以提供发放消费优惠券等具体措施,满足他们的消费需求,同时为消费能力偏低的群体提供社会保障,对于特别困难的群体提供社会救助,为建立长效机制,为他们提供就业岗位,保障其基本生活的同时提高他们的消费能力,这样,消费能力与消费需求的矛盾才能够得到缓解,同时体现了社会的公平与和谐。

可喜的是我们的党和国家已经意识到这一问题,并在全力以赴地解决此类问题,我相信只要我们共同努力,客观的看待我国存在的问题并不遗余力的解决问题,那么我们在不久的将来就一定能够实现社会主义和谐社会。

3.当下一方面是大学本科生、研究生找不到工作,另一方面是企业招不到人才,请问针对此矛盾,你有何对策?

【参考答案】

当下社会,大学生、研究生找不到工作,而企业却招不到人才,这样的情况确实存在着,出现这样的情况,有以下几点原因:一是大学生、研究生缺乏职业规划,择业观念不贴近实际,缺乏实践技能;二是企业用人机制不完善,存在只聘用实用性人才而不重视人才长期培养机制的问题;三是政府的就业引导工作没有做到位,没有为大学生、研究生与企业创造恰当对接的渠道;四是高校专业设置不合理,应试教育忽视了对学生实践技能的培养,使学生面对实际工作时无所适从。

针对此矛盾,我认为应对症下药,在学生、高校、企业、政府方面做好以下工作:

首先,针对学生,应就当前的就业形势对学生的择业观进行教育,鼓励学生先就业再择业,不要好高骛远,盲目追求高薪,而应该脚踏实地的做好职业规划,从底层做起。

其次,企业应从长远发展角度考虑建立科学的人才培养和使用机制,建立自己的人才储备库。大学生具有较强的可塑性和巨大潜力,采用大学生并进行培训,可为企业吸纳更多更优秀的人才,增强大学生对企业的忠诚度。

再次,大学教育应该力求将讲授专业知识与提高实践技能结合起来,并指导学生做好职业规划,为学生提供实习机会,以便积累社会经验。

最后,政府应该为学生就业提供政策的扶持和及时的引导,为企业的用人机制提供合理的建议,同时创造学生与企业对接的良性路径,保障学生有业可就的同时,解决企业招不到人的切实问题。

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