常州艺术高等职业学校2015年招聘工作优秀和紧缺人才岗位表
2015-08-07来源:常州市文化广电新闻出版(版权)局

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岗位 代码 岗 位名 称 岗位类别 岗位简介 招聘人数 招聘对象 岗位要求 考核主要范围 及主要内容(大纲)
学历 学位 专业 其他条件
01 器乐专业教师 专业技术岗位 从事器乐专业教学及班主任工作 1 应届 研究生 硕士 音乐学 本科专业为音乐表演(器乐:竹笛方向),户籍不限。 竹笛相关专业技能考核及专业课程试讲。
02 声乐专业教师 专业技术岗位 从事声乐专业教学及班主任工作 2 应届 研究生 硕士 音乐学 要求本、硕专业皆为音乐方向,户籍不限。 声乐(民族、美声)相关专业技能考核及专业课程试讲。
03 舞蹈专业教师 专业技术岗位 从事舞蹈专业教学及班主任工作 1 社会 研究生 硕士 舞蹈学 本科专业为舞蹈表演(民间舞方向)。具备高校教师资格或已经通过省组织的高校教师资格考试(4门)。获得省级以上专业赛事二等奖以上(含指导学生)的可放宽至本科及相应学位,户籍不限。 民间舞专业技能考核及专业课程试讲。
04 艺术表演系教师 专业技术岗位 从事音乐音响设计制作与作曲教学及班主任工作 1 应届 研究生 硕士 音乐学 本科专业为录音艺术、作曲与作曲技术理论,户籍不限。 音乐音响设计制作与作曲技能考核及专业课程试讲
05 影视动画专业教师 专业技术岗位 从事影视动画专业教学及班主任工作 1 社会 研究生 硕士 设计艺术学 本科专业为艺术设计(动画)、动画(二维、三维)。具备高校教师资格或已经通过省组织的高校教师资格考试(4门)。获得省级以上专业赛事二等奖以上(含指导学生)的可放宽至本科及相应学位,户籍不限。 影视动画专业技能考核及专业课程试讲

备注:1.参加赛事必须为教育系统、宣传文化系统、政府正规部门组织主办的。2.已经取得副高以上职称的社会人员,学位和教师资格不作要求。3.博士研究生对工作经历、教师资格及职称不作要求。

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