河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗 办法和岗位设置通知
2015-07-08来源:偃师市教育局网

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各省辖市、省直管县(市)教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,各有关高等学校:

现将《河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗 办法》和《河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗 岗位设置》(见附件)印发给你们,并提出以下意见,请贯彻执行。

一、要高度重视特岗 工作

各地、各部门要站在办好人民满意的教育、推进义务教育均衡发展、促进教育公平的战略高度,高度重视特岗教师的招聘工作,加强组织领导,精心实施,周密安排。要全面贯彻依法治教精神,进一步强化责任意识,强化风险防范意识,严格执行招聘政策,严格招聘程序,严肃招聘纪律,确保特岗 考务工作安全、平稳、有序实施。特岗 工作要做到信息公开、过程公开、结果公开,全程接受纪检监察部门和社会各界的监督。招聘过程中要实行岗位责任制度和责任追究制度,明确任务,责任到人,落实到位,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,要依法依规严肃处理。请各地、各部门进一步加强沟通与联系,统筹规划好各招聘环节的工作,完善有关制度和办法,采取有效措施,高质量地完成今年“特岗计划”的各项工作任务。

二、要认真落实“特岗计划”各项配套政策

1、2015年招聘的特岗教师服务期内的日常管理与考核、服务期满后的管理等有关政策,以及特岗 工作所需工作经费等,按照河南省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、编办《河南省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(豫教师〔2009〕82号)、《关于做好特岗教师有关管理工作的通知》(豫教师〔2009〕203号)和《关于做好服务期满特岗教师落实工作岗位的通知》(豫教师〔2012〕92号)文件要求执行。

2、要采取有效措施,落实好特岗教师的工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作。地方实施连片特困地区乡村教师生活补助政策,应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。要解决特岗教师工作、生活中的实际困难,让国家政策惠及每位特岗教师,使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学。

3、要采取切实措施,确保三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师,在核定的教职工编制总额内且有空缺岗位予以入编,落实工作岗位,做好人事、工资关系等接转工作。同时,按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。

4、要采取切实措施,加强特岗教师培训,帮助特岗教师尽快成长为工作骨干。深入挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式活动,充分反映各地特岗教师志存高远、扎根乡村的奉献精神和感人事迹,加强对“特岗计划”和特岗教师的宣传,进一步营造良好的工作氛围。

三、要切实做好“硕师计划”研究生签约聘用工作

2015年我省继续实施农村“硕师计划”,经过自愿报名、择优推荐、复试录取等环节,从郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院遴选一批优秀大学应届本科毕业生,录取为农村教育硕士并到我省扶贫开发重点县工作。这部分学生已经与有关的项目县签署了就业协议书,志愿到我省集中连片特殊困难县、国家级和省级扶贫开发工作重点县工作。按照有关政策精神,这部分人员不再参加今年全省统一的特岗 考试,直接聘用为特岗教师。请有关设岗县(市)做好“特岗计划”和“硕师计划”的衔接工作。

附件:1.河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗 办法

2.河南省2015年农村义务教育阶段学校特岗 岗位设置

更多信息请查看河南省特岗 考试网

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