昆明卫生职业学院2015年招生简章

2015-05-15来源：昆明卫生职业学院

一、学校简介

昆明卫生职业学院是云南昆卫教育集团（目前旗下产业：高等医学职业学院1所、中等医学职业学校1所、学院附属及独立医院5所、培训学校1所、省级幼儿园1所）旗下产业之一，于2011年经云南省人民政府批准、教育部备案组建的普通全日制高等医学院校，是目前云南省具有独立颁发普通大、中专学历证书规模最大的全医学类民办职业院校，开设普通专科、五年制大专、成教专科及普通中专4个办学层次。其前身——云南省骨伤科中等专业学校，在云南省具有较高声誉。学院本部位于具有厚重历史文化底蕴的郑和故里、古滇都邑——昆明市晋宁县，分晋宁昆阳、昆明海屯路和海源寺三个校区，总占地面积1100余亩，建筑面积544411平方米，学院建筑秉承中国传统风格，又既现代化特色，结合人体工学。

学院设有临床学院、护理学院、口腔学院、基础医学院、医技学院等7个二级学院，建设有200余间标准化实验室和1个国家级护理实训基地，正在建盖口腔齿科工厂。教学仪器设备总值达1亿多元，一大批国内外实用性强、现代化程度高的仪器设备，为学生技能训练奠定了坚实的基础，目前实验室建设达到国内先进水平。学院图书馆纸质藏书46万册，电子图书80万册，并配备有专门的电子阅览室。教学场地、教学设备配置齐全，生活设施完备，引入先进高校后勤管理模式，保障师生学习、生活身心怡悦，高度重视校园安全。学院校训：“明德慎思博学济世”，充分体现学院办学的教育思想，倡导“依法治校、制度管校、质量立校、人才强校、特色兴校”的治校方针，努力为人类之健康做出自己的贡献！

学院现有教医护职工1350余人，其中教授、副教授170余人，具有研究生及以上学历的教师270余人，国家级骨干教师10余名。学院已累计为社会培养了45000余名中高级医学专门人才，现有在籍学生23000余人。

“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”，职业教育强调学生职业能力，特别是动手能力的培养，在不断加强校内技能教育教学改革和实验室建设的同时，学院还建设有5所直属附属医院，与2所非直属附属医院、40所教学医院、145所实习医院达成良好的合作关系，在充分满足学生临床实习需求的同时，为学生顺利就业搭建了良好平台。

对医学职业教育深刻的理解、明确的战略定位、优秀的师资队伍、完善的教育教学条件、严格的学生管理、优质的后勤服务，为莘莘学子在医学职业求学道路上的健康成长提供了坚实的保障。在云南昆卫教育集团的领导下，学院立足我省基层医疗卫生事业发展实际，始终坚持“送人千金，不如传人一技”的办学理念，以贴近市场需求为导向，以高质量就业为目的，坚持医学职业教育技能培养为主的教育模式和“贴近基层、贴近临床、贴近资质考试”的“三贴近”教改思想，努力为我省乃至全国培养更多“学得好、用得上、下得去、留得住”的基层医疗卫生事业应用型、技能型的中高级专门人才。

二、专业设置

（一）普通专科（招生代码：5360）

类别	专业名称	层次	招生科类	学制	学费（元/年）	备注
临床类	临床医学	专科	参加国家普通高考文、理三校生	三年	8000	注：招生专业、计划、科类、学费标准如有政策变动，按政策执行。
	中医骨伤
	针灸推拿
口腔类	口腔医学
	口腔医学技术
护理类	护理学
	助产
医技类	医学检验技术
	医学影像技术
	药学
	康复治疗技术
	医疗仪器维修技术

（二）普通成教专科（招生代码：815）

类别	专业名称	层次	招生科类	学制	学费（元/年）	备注
护理类	护理学	专科	参加国家统一成人高等教育招生考试	三年	2400	注：招生专业、计划、科类、学费标准如有政策变动，按政策执行。
医技类	医学检验技术
	医学影像技术
	药学

三、专业介绍

（一）临床类

专业	培养目标	主要课程	就业方向
临床医学	培养德、智、体、美全面发展，掌握临床医学基本理论和基本技能的综合型临床医师。	生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。	面向医疗机构从事疾病诊断、治疗、预防等工作。
中医骨伤	培养德、智、体、美全面发展，掌握中医相关理论和技能的中医骨伤科临床医师。	中医基础理论、骨X线诊断学、骨病学、中医骨伤科学基础、中医正骨学、骨手术学、中医内科学、中医外科学等。	面向医疗机构从事骨伤科诊疗、预防、保健等工作。
针灸推拿	培养德、智、体、美全面发展，掌握针灸推拿理论和临床技能的针灸推拿临床医师。	经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学等。	面向医疗机构从事针灸推拿理疗、康复等工作。

（二）口腔类

专业	培养目标	主要课程	就业方向
口腔医学	培养德、智、体、美全面发展，掌握口腔医学相关理论和临床技能的口腔医师。	口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔医学美学、口腔内科学、口腔外科学、口腔修复学、口腔正畸等。	面向医疗机构从事口腔疾病诊疗、预防等工作。
口腔医学技术	培养德、智、体、美全面发展。掌握口腔医学技术基本理论和技能的高级技术人才。	口腔解剖、口腔疾病概要、口腔工艺材料学、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术等。	面向医疗机构和义齿厂从事义齿修复和加工工作。

（三）护理类

专业	培养目标	主要课程	就业方向
护理	培养德、智、体、美全面发展，掌握护理学理论和技能的临床护理专业人员。	护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理管理学等。	面向医疗机构从事临床、社区护理等工作。
助产	培养德、智、体、美全面发展，掌握母婴保健和护理学知识的临床护理人员。	医学遗传学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、母婴保健、妇产科护理等。	面向医疗机构从事助产、母婴护理等工作。

（四）医技类

专业	培养目标	主要课程	就业方向
医学检验技术	培养德、智、体、美全面发展，掌握该专业相关理论和技能的高级医学检验技术人才。	医学检验技术、细胞生物学、临床医学概论、临床检验基础、微生物检验、免疫学检验、寄生虫检验、血液学检验等。	面向检验机构从事医学检验、科研、设备质检等工作。
医学影像技术	培养德、智、体、美全面发展，掌握医学影像技术理论和技能的高级技术人才。	医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、心电图基础、核医学、介入放射基础、放射治疗学。	面向卫生机构从事放射、超声等医学影像技术工作。
药学	培养德、智、体、美全面发展，掌握药学专业基本理论、基本技能的高级人才。	药用植物学、药理学、中医药学概论、天然药物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理学。	面向药厂、研究所等从事药物研究、用药、销售等工作。
康复治疗技术	培养德、智、体、美全面发展，掌握康复医学理论和技能的高级康复治疗师。	临床疾病概要、康复评定技术、康复医学概论、物理因子治疗技术、运动疗法技术、中国传统康复技术等。	面向医疗、康复机构从事康复保健、治疗等工作。
医疗仪器维修技术	培养德、智、体、全面发展,掌握医疗仪器维修保养的高级技术人才。	电器控制、治疗器械、诊疗器械、医院设备、医用超声、医疗器械维修与保养、医疗器械管理与营销等。	面向各级机构从事医疗仪器维修、维护、营销等工作。