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一、考试科目：

1、公共基础课程：综合文科(《政治理论》+《语文与写作》)

2、专业课程：（1）动画专业：动画命题创作

（2）财务管理专业：会计综合

二、考试纲要：

第一部分：综合文科

综合文科包括：《政治理论》（含马克思主义哲学原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、法律基础）和《语文与写作》。其中《政治理论》占40%，《语文与写作》占60%。

A、政治理论部分（40%）

（一）《马克思主义哲学原理》

1．哲学与马克思主义哲学；2．物质和意识；3．物质世界的联系和发展；4．认识和实践；5．人类社会的本质和基本结构；6．社会发展的动力系统；7．社会进步和人的发展。

（二）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

1．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果；2．解放思想，实事求是，与时俱进；3．社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领；4．中国社会主义建设的发展战略；5．中国特色社会主义经济；6．中国特色社会主义政治；7．中国特色社会主义文化；8．构建社会主义和谐社会；9．“一国两制”和实现祖国的完全统一；10．中国特色社会主义事业的领导核心。

（三）《思想道德修养与法律基础》

1．树立科学的理想信念；2．新时期的爱国主义；3．弘扬社会主义道德；4．我国社会主义法律的内涵和运行；5．建设社会主义法治国家；6．树立社会主义法治观念；7．我国宪法的基本精神和主要内容；8．民法的基本原则、民事主体、民事法律行为、民事权利和民事责任；9．刑法的基本原则、刑罚和犯罪；10．诉讼法的概念、种类和原则。

B.语文与写作部分（60%）

（一）古代文学部分（约30分， 20%）

1.文学、文体知识：要求考生掌握作者姓名（字号）、生活年代、生平事迹、文学成就以及在文学史上地位和贡献；掌握散文、诗词曲赋、小说等文体及其主要特征。

2.课文阅读分析：要求考生能掌握每篇课文的作者及其所属的时代和国别；每篇课文所属文体类别及其主要特征；理解并概括课文主旨，认识其思想意义；把握结构特点、主要写作特色，并能联系课文作简要分析；识别并理解课文中常见的修辞格，并能说明其作用；熟记课文中的关键词句和富于表现力的精彩片断，并能理解和掌握其含义和表情达意的作用。

附古代文学作品篇目：

《国语•召公谏厉王弭谤》、《论语•季氏将伐颛臾》、《孟子•寡人之于国也》、《庄子•秋水》、《左传•郑伯克段于鄢》、《战国策•冯谖客孟尝君》、李斯《谏逐客书》、司马迁《史记•李将军列传》、王粲《登楼赋》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、刘义庆《世说新语》（三则）、骆宾王《代李敬业传檄天下文》、韩愈《答李翊书》、韩愈《张中丞传后叙》、柳宗元《种树郭橐驼传》、欧阳修《五代史•伶官传序》、王安石《答司马谏议书》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、宗臣《报刘一丈书》、侯方域《马伶传》、张岱《西湖七月半》、蒲松龄《聊斋志异•婴宁》、曹雪芹《红楼梦•宝玉挨打》、梁启超《论毅力》、《诗经•蒹葭》、《楚辞•湘夫人》、《陌上桑》（汉乐府）、《孔雀东南飞》（汉乐府）、曹操《短歌行》其一（“对酒当歌”）、陶渊明《归园田居》其一（“少无适俗韵”）、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一（“秦时明月汉时关”）、王维《山居秋暝》、李白《望天门山》、李白《行路难》其一（“金樽清酒斗十千”）、岑参《白雪歌送武判官归京》、杜甫《蜀相》、白居易《杜陵叟（伤农夫之困也）》、李商隐《锦瑟》、孟郊《游子吟》、杜牧《江南春》、李煜《虞美人》（“春花秋月何时了”）、柳永《八声甘州》（“对潇潇暮雨洒江天”）、苏轼《水调歌头》（“明月几时有”）、姜夔《扬州慢》（“淮左名都”）、秦观《鹊桥仙》（“纤云弄巧”）、李清照《声声慢》（“寻寻觅觅”）、辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》、陆游《书愤》、马致远《天净沙•秋思》、王实甫《西厢记•长亭送别》、睢景臣《高祖还乡》。

（二）应用文写作知识部分（约占60分，40%）

1.应用文写作考核的主要内容：应用文写作的基础原理；公文文体的写作；日常事务文体的写作；财经文体的写作；新闻传播文体的写作；礼仪文体的写作；学术文书写作。

2.应用文写作的考核任务：要求考生掌握应用文写作的基本理论与基本知识，能知道有关的名词、要领知识的含义，并能正确认识和表述；能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并能进一步掌握有关概念、原理、方法的区别与联系；能灵活运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论和实际问题，提升综合素质。

附参考书目：

《应用文写作教程》，王德礼主编，中国传媒大学出版社，2014.8

第二部分：专业课

一、动画专业：动画命题创作（分值120分）

本次测试考察视听语言及影视剪辑理论知识，着重了解学生根据文字描述进行视觉化思维的能力，注重了解学生的分析归纳能力、对肢体动作、表情变化的把握能力和结构透视分析能力，利用镜头语言讲述故事、正确表达创作思路的能力。

（一）考试内容:

A：分镜头（根据材料故事，撰写影视文学分镜头台本或绘制分镜头台本。）

B：四格漫画（根据材料故事，绘制四格漫画。）

注：测试时，内容A、B只考一项。

（二）参考书目：

《动漫专业考生宝典四格漫画与多格漫画创作》，翟翌翚著 ，机械工业出版社 ，2011年01月；

《动画分镜头技法》，谭东芳著，京华出版社，2010年3月。

注：1、考生必须携带本人身份证和准考证按时参加考试。

2、考点统一准备答题纸，除答题纸外其它考试用具由考生自备。

二、财务管理专业：会计综合（分值120分）

本次测试考察会计基础、财经法规及会计电算化知识，着重了解学生在经济业务中依据会计法律制度，金融法律制度结合现代化软件知识处理会计业务的实际能力，注重了解学生的分析归纳能力、对待经济业务的透视分析能力。

考试内容：

一、会计基础（明确会计的基本技能、对象、任务；理解会计要素、会计科目、账户和记账方法的相关理论及其具体应用；掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求，明确账务处理程序的种类和各种账务处理程序；能够掌握工商企业基本业务的会计核算，能阅读和编制资产负债表和利润表。）

二、财经法规（能够熟练地掌握会计法律制度、金融法律制度和税收法律制度的基本理论知识，并且能在现实经济业务中运用会计法律制度、金融法律制度的相关知识。了解税收法律制度的一般做法。）

三、会计电算化（熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法。）

参考书目：

1.《基础会计》，王德礼，经济管理出版社，2014年8月

2.《基础会计实训》，王德礼，经济管理出版社，2014年8月

3.《财经法规与会计职业道德》，朱泉中，经济管理出版社，2014年8月

4.《会计电算化》，汪路明，南京大学出版社，2012年11月

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