初三年级英语教师年度第二学期师徒活动总结
来源: 阅读:609 次 日期:2015-01-27 16:30:40
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来到海南华侨中学的三年里,有喜悦,有成就,有少许的失望,但更多的是有往前的信心和对帮助我的老师们的感激,很多老师给予我无私的帮助,尤其是我师傅——李梅老师。

从进入侨中的第一年起,李梅老师一直是我的师傅,我的进步和成长离不开李梅老师给我的帮助。

在这一学期师徒活动期间,李梅老师指导我主要完成了以下几方面的工作:

1、 坚持每周至少听一节师傅的课,并和师傅讨论如何把该课进行得更完美,更有效。每次听完师傅随堂的课,我俩都会讨论这节课精彩的地方,因为我一般都周一去听师傅的课,所以我们都会讨论如何落实这一周的工作,重心是什么,用什么方式去落实,这周备课该如何备,共同讨论备课,以及怎么发现学生不足的地方。教学经验丰富的李梅老师,每次都会告诉我在这个话题中,哪些是学生的弱点,如何在教学过程中预防。今年是我第一次教初三缺乏经验的我由于李老师的帮助这让我少走了很多弯路,腾出更多时间来进行其它工作。师傅也在听完我的课后,仔细认真详细的评我的课,指出我需要改进的地方,以及我本身的知识结构上所需完善的地方。

2、 两节汇报课,李梅老师都在她繁忙的工作抽出很多时间来指导我,帮助我顺利的上完了这学期的两节汇报课,让我从这两节汇报课中学到不少知识,明白很多课本中没有的道理。

除了在这些实际工作中,给我知道外,也给我讲了很多她教学生涯中的感想。她对教育事业的热爱,深深影响了我。在教学工作中,遇到困难时总能想到,她说过她对教育的看法和感情,于是便又能鼓足勇气,往前走。作为年青老师,准备上公开课时,总是很紧张,是在她的一句话的鼓励下,勇敢轻松地走上讲台,面对严厉的评课。

要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,我能在一学期这短暂的时间里,掌握教学工作中的各项事务,虽还不能成为永不停止的小溪,但我自己认为我也应该是涓涓细流了,这少不了师傅在这学期中所给我的帮助和指导。再以后的工作中,我继续向师傅学习,争取能早日成为一名称职的、合格的中学英语教师。

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