网校上线了！
网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
| 部门 | 总数 | 所需学科专业 | 学位、职称要求 | 人数 | 工作岗位 | 备注 | |
| 一级学科名称 | 二级学科名称 | ||||||
| 建筑学院 | 4 | 建筑学 | 博士 | 2 | 教师 | 国内：①具有建筑学学士学位；②具有建筑学硕士或建筑学科工学硕士学位；③具有建筑学科工学博士学位。国外：不低于国内要求。 | |
| 城乡规划学 | 博士 | 1 | 教师 | 国内：①具有城市（乡）规划、建筑学、资源环境、艺术设计、环境设计、景观设计或风景园林等相关专业学士学位；毕业于通过城市（乡）规划专业评估高校；②具有城市（乡）规划学科硕士学位，毕业于通过城市（乡）规划专业评估高校；③具有城市（乡）规划学科或建筑学科工学博士学位。国外：不低于国内要求。 | |||
| 风景园林学 | 博士 | 1 | 教师 | 国内：①具有风景园林、园林、城市（乡）规划、建筑学、艺术设计、环境设计、景观设计专业学士学位；②具有风景园林、园林植物与观赏园艺、城市（乡）规划、建筑学、艺术设计、环境设计、景观设计等学科硕士学位；③具有风景园林、园林植物与观赏园艺、城市生态、城市（乡）规划学科或建筑学科博士学位。国外：不低于国内要求。 | |||
| 土木工程学院 | 6 | 力学 | 固体力学、工程力学、一般力学与力学基础 | 博士 | 1 | 教师 | |
| 土木工程 | 结构工程 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 土木工程 | 桥梁与隧道工程 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 土木工程 | 公路工程 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 土木工程 | 地下工程 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 土木工程 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | ||||
| 能源与安全工程学院 | 5 | 土木工程 | 建筑环境与能源应用工程（暖通方向） | 博士 | 1 | 教师 | 科研能力强 |
| 土木工程 | 建筑环境与能源应用工程（燃气方向） | 博士 | 1 | 教师 | 科研能力强 | ||
| 动力工程及工程热物理 | 工程热物理、热能工程 | 博士 | 1 | 教师 | 从事城建热力、制冷等方面的教学工作。 | ||
| 安全科学与工程 | 安全工程 | 博士 | 1 | 教师 | 从事建筑安全方向的教学科研工作 | ||
| 土木工程 | 供热、供燃气通风与空调工程（燃气方向） | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | 从事燃气输配、燃气燃烧与应用相关的专业实验教学工作及实验设备运行维护。 | ||
| 材料科学与工程学院 | 1 | 材料科学与工程 | 无极非金属工程 | 博士 | 1 | 教师 | |
| 经济管理学院 | 7 | 公共管理 | 城市管理 | 博士 | 1 | 教师 | 城市管理或基础设施运营管理研究方向 |
| 公共管理 | 土地资源管理 | 博士 | 1 | 教师 | 掌握3S技术 | ||
| 法学 | 民商法 | 博士 | 1 | 教师 | 建设法方向 | ||
| 管理科学与工程 | 信息管理与信息系统 | 博士 | 1 | 教师 | 具有数量分析或信息管理背景 | ||
| 管理科学与工程 | 工程管理 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 金融、经济 | 投资学、产业经济 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 工商管理 | 财务管理/会计学/企业管理 | 博士 | 1 | 教师 | 房地产或建筑企业研究背景 | ||
| 环境与市政工程学院 | 5 | 市政工程（给水排水工程） | 博士 | 1 | 教师 | 侧重于水处理研究方向，要求土木类院校毕业 | |
| 环境科学与工程 | 环境工程 | 博士 | 2 | 教师 | 大气污染控制、固体废物处理与处置、环境监测、微生物学研究方向，能胜任“环境工程原理”或“化工原理”或“环境微生物”教学工作 | ||
| 化学工程与技术 | 化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学 | 博士 | 1 | 教师 | 要求擅长分析化学、仪器分析 | ||
| 市政工程、环境工程、建筑与土木工程 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | 市政工程专业工学硕士、环境工程专业工学硕士、建筑与土木工程专业工程硕士，要求本科专业为环境工程、给排水科学与工程（给水排水工程） | |||
| 计算机与信息工程学院 | 6 | 计算机科学与技术 | 博士 | 1 | 教师 | ||
| 计算机科学与技术 | 计算机应用技术 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 计算机科学与技术 | 软件工程 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 信息与通信工程 | 博士 | 1 | 教师 | ||||
| 计算机科学与技术 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | ||||
| 信息与通信工程 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | ||||
| 控制与机械工程学院 | 6 | 控制科学与工程 | 控制理论与控制工程 | 博士 | 1 | 教师 | 毕业于“211”工程学校，且第一学历为全日制本科 |
| 电气工程 | 电力系统及其自动化 | 博士 | 1 | 教师 | 毕业于“211”工程学校，且第一学历为全日制本科 | ||
| 机械工程 | 机械制造及其自动化 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 电气工程及电子信息 | 控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航、制导与控制 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 机械工程 | 工业设计 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | 要求具有一定的动手能力 | ||
| 计算机科学与技术 | 计算机应用技术（方向：计算机控制与建筑智能化） | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | 要求具有一定的动手能力 | ||
| 地质与测绘学院 | 2 | 测绘科学与技术 | 大地测量与测量工程可摄影测量与遥感 | 博士 | 1 | 教师 | 本科、硕士、博士为同一专业 |
| 地质学、地质资源与地质工程 | 地质工程、构造地质学第四纪地质学 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 城市艺术学院 | 3 | 设计学 | 博士 | 1 | 教师 | ||
| 设计学 | 环境设计（景观环境设计、室内设计） | 硕士及以上 | 1 | 教师 | |||
| 设计学 | 艺术与科技（会展设计、公共艺术、创意产业方向） | 硕士及以上 | 1 | 教师 | |||
| 外语学院 | 1 | 外国语言文学 | 英语语言文学 | 博士 | 1 | 教师 | |
| 理学院 | 5 | 化学、化学工程与技术 | 应用化学 | 博士 | 1 | 教学 | 科研能力强 |
| 化学、化学工程与技术 | 应用化学 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | 大型仪器管理维护和实验、项目开发经验 | ||
| 数学 | 博士 | 3 | 教师 | 本科和研究生都为数学专业 | |||
| 体育部 | 2 | 体育教育 | 体育教育、运动训练专业 | 硕士及以上 | 2 | 教师 | 具有较强的专项体育技能和教学能力，语言和写作能力较强；主项为篮球、武术项目，要求运动项目一专多能；科研能力突出，发表过专业论文。 |
| 社会科学部 | 4 | 马克思主义理论 | 马克思主义基本原理 | 博士 | 2 | 教师 | |
| 马克思主义理论 | 马克思主义发展史 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 马克思主义理论 | 马克思主义中国化研究 | 博士 | 1 | 教师 | |||
| 计算中心 | 2 | 计算机科学与技术 | 计算机软件与理论 | 博士 | 1 | 教师 | |
| 计算机科学与技术 | 硕士及以上 | 1 | 实验教师 | ||||
| 学工部 | 11 | 理工类、管理类、哲学类、法律类、思想政治教育相关专业 | 硕士及以上 | 5 | 辅导员 | 男生，中共党员，应届硕士及以上学位毕业生，第一学历为全日制本科，大学或研究生阶段有学生工作经历。 | |
| 理工类、管理类、哲学类、法律类、思想政治教育相关专业 | 硕士及以上 | 5 | 辅导员 | 女生，中共党员，应届硕士及以上学位毕业生，第一学历为全日制本科，大学或研究生阶段有学生工作经历。 | |||
| 心理学 | 硕士及以上 | 1 | 辅导员 | 中共党员，应届硕士及以上学位毕业生，第一学历为全日制本科，大学或研究生阶段有学生工作经历。 | |||
| 合计 | 70 | ||||||
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