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目 录

Ⅰ课程性质与设置目的要求

Ⅱ课程内容与考核目标

第1章 民用建筑设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第2章 建筑平面设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第3章 建筑剖面设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第4章 建筑体型及立面设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第5章 建筑构造概论

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第6章 墙体与基础

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第7章 楼梯

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第8章 楼地层

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第9章 屋顶

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第10章 门和窗

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第11章 工业建筑

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第12章 单层厂房设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

第13章 多层厂房设计

（一）学习目的与要求

（二）课程内容

（三）考核知识点

（四）考核要求

课程设计：

（一）构造作业

（二）民用建筑设计（2周）

Ⅲ 有关说明与实施要求

（一）自学考试大纲的目的和作用

（二）课程自学考试大纲与教材的关系

（三）关于自学教材与主要参考书

（四）关于自学要求和自学方法的指导

（五）对社会助学的要求

（六）对考核内容和考核目标的说明

（七）关于考试命题的若干规定

附录 题型举例

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

（一）课程性质和特点

本课程是研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的一门课程，包括民用建筑和工业建筑两大部分，是建筑工程、工程管理专业的专业基础课，对培养土木工程类人才有着重要的作用。

课程主要是通过对建筑空间组合的学习，使学生了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法，进行一般的建筑初步设计；通过对建筑构造的学习，使学生基本掌握一般民用与工业建筑构造的理论和方法，进行建筑施工图设计。

（二）本课程的基本要求

1）掌握大量性民用建筑设计的基本原理、设计方法和步骤，能正确选用各种图集和技术资料。

2）掌握大量性民用建筑构造的基本原理和构造设计方法及选用范围，并了解其经济性。

3）了解工业建筑的特点、设计和构造的基本原理

4）进行建筑设计和绘制建筑图的基本训练，掌握建筑制图标准。

5）具有解决大量性民用建筑设计、施工中的一般工程技术问题的初步能力。

6）了解与建筑工程相关的建筑结构与施工方面的初步知识，为后续课程的学习做准备。

（三）本课程与相关课程联系、分工或区别

本课程是专业基础课，为基础课和专业课起到承上启下的作用，融汇基础课的精华，为学习后继专业课奠定基础。为此，在学习本课程前，学生应当系统完成《画法几何》、《工程制图》、《建筑材料》等先修课程的学习。学习本课程后，为后续专业课程：建筑结构力学、土力学与地基基础、建筑结构、建筑施工、建筑预决算、建筑造价和建筑监理等课程奠定了重要的基础。

本课程作为一门综合性、实践性很强的课程，课程教学必须在理论学习的基础上，结合认识建筑实习，以及课程设计等实践环节，指导学生系统地掌握所学知识，培养学生的综合能力和实际应用能力。

本课程重点篇章为：第2章、第3章、第6章、第7章、第8章、第9章、第12章。本课程次重点篇章为：第4章、第5章、第10章。一般篇章为：第1章、第11章、第13章。

Ⅱ 课程内容与考核目标

第1章 民用建筑设计

（一）学习目的与要求

解中西方建筑发展的基本进程，建筑的分类和分级，以及建筑设计的内容、过程、要求和依据；掌握建筑模数和模数协调。

（二）课程内容

1.1 建筑的产生和发展

1.2 建筑的构成要素

1.3 建筑设计的内容和程序

1.4 建筑设计的要求和依据

（三）考核知识点

1. 建筑的产生和发展

2. 建筑的构成要素

3. 建筑设计的内容和程序

4. 建筑设计的要求和依据

（四）考核要求

1. 建筑的产生和发展

识记：建筑的产生和发展

2. 建筑的构成要素

识记：建筑的分类

领会：建筑的构成要素

简单应用：建筑的模数协调统一标准

3. 建筑设计的内容和程序

识记：建筑设计的内容和程序

4. 建筑设计的要求和依据

识记：建筑设计的要求和依据

第2章 建筑平面设计

（一）学习目的与要求

了解建筑平面设计的内容、要求和方法；掌握各类空间的设计要点，以及平面组合设计的原则和组合方式，重点在于主要房间的平面设计和平面组合设计。

（二）课程内容

2.1 平面设计的内容

2.2 主要使用房间的设计

2.3 辅助使用房间设计

2.4 交通联系部分的设计

2.5 建筑平面的组合设计

（三）考核知识点

1. 平面设计的内容

2. 主要使用房间的设计

3. 辅助使用房间设计

4. 交通联系部分的设计

5. 建筑平面的组合设计

（四）考核要求

1. 平面设计的内容

识记：平面设计的内容

2. 主要使用房间的设计

识记：房间的分类和设计要求

领会：建筑物使用功能的需求

领会：使用空间的平面形状影响因素

3. 辅助使用房间设计

领会：辅助使用房间的设计

4.交通联系部分的设计

简单应用：走道、门厅和过厅的平面设计

简单应用：楼梯和电梯的平面设计

5. 建筑平面的组合设计

识记：建筑物使用部分的功能分区

领会：建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织

识记：建筑物平面组合的几种方式

第3章 建筑剖面设计

（一）学习目的与要求

了解建筑剖面设计的内容、要求和方法；掌握房间剖面形状、房间高度及建筑物层数的确定方法，以及建筑空间组合设计的原则和组合方式。重点和难点在于房间的剖面设计和空间组合设计。

（二）课程内容

3.1 房间的剖面形状

3.2 房屋各部分高度的确定

3.3 房屋的层数

3.4 建筑空间的组合与利用

（三）考核知识点

1. 建筑物各部分高度

2. 建筑物层数和总高度

3. 建筑剖面的组合方式与设计

（四）考核要求

1. 建筑物各部分高度的确定

领会：建筑物的标高系统

识记：决定建筑物某部分净高的因素

领会：建筑物各部分的高度的确定

2. 建筑物层数和总高度的确定

识记：影响确定建筑物层数和总高度的因素

领会：建筑物层数和总高度的确定

3. 建筑剖面的组合方式与设计

领会：建筑剖面的组合方式

领会：建筑空间的有效利用

第4章 建筑体型及立面设计

（一）学习目的与要求

了解建筑体型和立面设计的要求，掌握建筑体型组合和立面设计的常用方法。重点和难点在于建筑体型组合和建筑立面设计的处理手法。

（二）课程内容

4.1 影响体型和立面设计的因素

4.2 建筑构图的基本法则

4.3 建筑体型及立面设计手法

（三）考核知识点

1. 影响建筑体型和立面设计的因素

2. 建筑构图的基本法则

3. 建筑体型及立面设计手法

（四）考核要求

1. 影响建筑体型和立面设计的因素

识记：影响建筑体型和立面设计的因素

2. 建筑构图的基本法则

领会：建筑构图的基本法则

3. 建筑体型及立面设计手法

领会：建筑立面的设计注重的几个方面

第5章 建筑构造概论

（一）学习目的与要求

了解建筑构造研究的对象和基本方法，掌握建筑构造设计原则。

（二）课程内容

5.1 建筑物的构造组成

5.2 影响建筑构造的因素和设计原则

（三）考核知识点

1. 建筑构造的研究对象

2. 建筑构造设计遵循的基本原则

（四）考核要求

1. 建筑构造的研究对象

识记：建筑构造的研究对象

2. 建筑构造设计遵循的基本原则

识记：建筑构造设计应遵循的几项原则

第6章 墙体与基础

（一）学习目的与要求

了解各类墙体的构造方法及基础和地下室的基本知识；掌握砖墙的细部构造和地下室的防水与防潮构造。

（二）课程内容

6.1 墙体的类型及设计要求

6.2 块材墙构造

6.3 隔墙构造

6.4 幕墙构造

6.5 墙面装修

6.6 基础与地下室

（三）考核知识点

1. 墙体分类、设计要求

2. 砌体墙的基本构造

3. 轻质内隔墙、隔断的基本构造

4. 非承重外墙板及幕墙的基本构造

5. 墙面装修构造

6. 基础及地下室防水、防潮构造

（四）考核要求

1. 墙体分类、设计要求

识记：墙体分类

领会：墙体设计要求

2. 块材墙的基本构造

识记：常用块材材料及规格

领会：块材墙的砌筑方式及洞口处理，混合结构建筑墙体的抗震措施，勒脚部分的防潮措施。

3. 轻质内隔墙、隔断的基本构造

识记：立筋类隔墙、条板类隔墙基本构造

4. 非承重外墙板及幕墙的基本构造

识记：常用非承重外墙板的类型

领会：幕墙材料、幕墙构造

5. 墙面装修构造做法

识记：墙面装修类型

领会：墙面装修构造做法

6. 基础及地下室防水、防潮构造

识记：基础的作用

领会：基础与地基的关系

领会：基础的埋置深度

识记：刚性基础与非刚性基础涵义

领会：基础构造形式分类

第7章 楼梯

（一）学习目的与要求

了解楼梯的设计要求、组成和构造方法，以及室外台阶、坡道、电梯和自动扶梯的基本知识；熟练掌握楼梯各部分尺度确定及钢筋混凝土楼梯构造。

（二）课程内容

7.1 概述

7.2 预制装配式钢筋混凝土楼梯构造

7.3现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造

7.4 踏步和栏杆扶手构造

7.5 室外台阶构造

7.6 电梯和自动扶梯

（三）考核知识点

1. 楼梯的组成

2. 楼梯的结构形式

3. 楼梯常用施工工艺

4. 楼梯设计概要

5. 台阶和坡道构造

6. 电梯和自动扶梯

（四）考核要求

1. 楼梯的组成

识记：楼梯的组成部分、组成形式

领会：楼梯的坡度

2. 楼梯的结构形式

识记：楼梯的结构支承类型

3. 楼梯常用施工工艺

领会：整体现浇式钢筋混凝土楼梯、预制装配式楼梯施工工艺

识记：楼梯面层处理、楼梯扶手栏杆构造

4. 楼梯设计概要

领会：楼梯设计的一般规定

综合应用：楼梯设计的一般步骤

5. 台阶和坡道构造

领会：台阶和坡道的构造形式

6. 电梯和自动扶梯

领会：电梯井道

第8章 楼地层

（一）学习目的与要求

了解楼地层的设计要求、组成和构造方法，以及阳台和雨篷的基本知识；掌握钢筋混凝土楼板层各层的构造做法。

（二）课程内容

8.1 概述

8.2 钢筋混凝土楼板

8.3 地坪层构造

8.4 楼地面装修

8.5 顶棚装修

8.6 阳台及雨篷

（三）考核知识点

1. 楼板层、地坪层的基本构造

2. 楼地面和顶棚装修

3. 阳台、雨篷等部件的基本构造

（四）考核要求

1. 楼板层、地坪层的基本构造

识记：楼板层的基本形式，地坪层的基本做法

领会：领会钢筋混凝土楼层的施工工艺（现浇整体式、预制装配式、装配整体式）

2. 楼地面和顶棚装修

识记：楼地面和顶棚装修的要求及其构造

3. 阳台、雨篷等部件的基本构造

领会：悬挑和悬挂阳台、雨篷、遮阳的基本构造

第9章

（一）学习目的与要求

了解屋顶的设计要求、类型和构造方法；掌握平屋顶的构造。

（二）课程内容

9.1 屋顶的类型和设计要求

9.2 屋顶排水设计

9.3 卷材防水屋面构造

9.4 刚性防水屋面

9.5 涂膜防水屋面

9.6 瓦屋面

9.7 屋顶的保温与隔热

（三）考核知识点

1. 屋顶的类型和设计要求

2. 屋顶排水设计

3. 防水屋面构造

4. 屋顶的保温与隔热

（四）考核要求

1. 屋顶的类型和设计要求

识记：屋顶类型及设计要求

2. 屋顶排水设计

识记：坡屋顶坡度的形成及屋面支承系统

领会：坡屋顶和平屋顶屋面板做法

领会：屋顶的排水方法和排水组织设计

3. 防水屋面构造

领会：卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面和瓦屋面的构造

4. 屋顶的保温与隔热

领会：建筑构造热工构造基本知识、水汽对建筑热工性能的影响

识记：建筑屋面保温构造

第10章 门和窗

（一）学习目的与要求

了解门窗的设计要求、类型及各类门窗的特点和构造方法；掌握常用门窗的构造组成和构造做法。

（二）课程内容

10.1 门窗的类型和设计要求

10.2 门窗的形式与尺度

10.3 木门构造

10.4 铝合金及彩板门窗

10.5 塑料门窗

10.6 门窗的节能设计

（三）考核知识点

1. 门窗的作用及功能要求

2. 门窗的组成

3. 门窗开启方式及门窗开启线

4. 门窗的安装和构造

5. 门窗的节能设计

（四）考核要求

1. 门窗的作用及功能要求

识记：门窗的作用及功能要求、常用门窗的材料

2. 门窗的组成

识记：门窗的组成

领会：门窗五金

3. 门窗开启方式及门窗开启线

识记：门的开启方式、窗的开启方式

领会：门窗开启线

4. 门窗的安装和构造

识记：一般及特殊门窗框的安装、门窗扇的安装和门窗玻璃的安装

5. 门窗的节能设计

识记：门窗的热工性能控制

第11章 工业建筑

（一）学习目的与要求

了解工业建筑特点、分类与设计要求，理解厂房内部起重运输设备。

（二）课程内容

11.1 概述

11.2 工业建筑设计的任务及要求

（三）考核知识点

1. 工业建筑的特点、分类与设计要求

（四）考核要求

1. 工业建筑的特点、分类与设计要求

识记：工业建筑特点、分类

领会：工业建筑设计要求

第12章 单层厂房设计

（一）学习目的与要求

了解单层厂房的结构类型与构件组成，掌握单层厂房的柱网选择、屋面的排水方式以及定位轴线。

（二）课程内容

12.1 单层厂房的组成

12.2 单层厂房平面设计

12.3 单层厂房剖面设计

12.4 单层厂房定位轴线

12.5 单层厂房外部造型设计及内部空间处理

（三）考核知识点

1. 单层厂房的结构类型与构件组成

2. 单层厂房的柱网选择

3. 单层厂房剖面

4. 单层厂房的定位轴线

5. 单层厂房外部造型设计及内部空间处理

（四）考核要求

1. 单层厂房的结构类型与构件组成

识记：排架结构体系及主要构件

2. 单层厂房的柱网选择

领会：厂房设计的依据、单层厂房平面形式的选择

简单应用：柱网的选择

3. 单层厂房剖面

领会：厂房高度的确定

4. 单层厂房的定位轴线

综合应用：横向定位轴线和纵向定位轴线

5. 单层厂房外部造型设计及内部空间处理

识记：外部造型设计和内部空间处理

第13章 多层厂房设计

（一）学习目的与要求

了解多层厂房特点，熟悉生产工艺流程和柱网的选择。

（二）课程内容

13.1 概述

13.2 多层厂房平面设计

13.3 多层厂房剖面设计

13.4 多层厂房造型设计

13.5 有特殊要求的厂房

（三）考核知识点

1. 多层厂房概论

2. 生产工艺流程和柱网的选择

3. 楼、电梯间和生活间布置

4. 多层厂房剖面设计

（四）考核要求

1. 多层厂房概论

领会：多层厂房的特点、适用范围、结构方案

2. 生产工艺流程和柱网的选择

领会：生产工艺特点和平面布置

简单应用：柱网选择

3. 楼、电梯间和生活间布置

识记：楼、电梯间的布置、，生活间及辅助房间的布置

4. 多层厂房剖面设计

领会：层高、层数与经济关系

Ⅲ 关于大纲的说明与考核实施要求

（一）自学考试大纲的目的和作用

本考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。

本考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。

（二）课程自学考试大纲与教材的关系

大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。课程内容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。

大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。

（三）关于自学教材与主要参考书

指定使用教材：《房屋建筑学》（第4版），李必瑜、王雪松主编，武汉理工大学出版社，2012年6月第4版。

（四）关于自学要求和自学方法的指导

本大纲明确地规定了课程的基本内容和对基本内容的掌握程度，基本要求中的知识构成了课程内容的主体部分，考生应仔细体会考试大纲中对考核知识点要求掌握程度的提法，按照“识记领会简单应用综合应用”四个能力层次的要求区别对待。凡是要求“识记”的内容，就不要自行上行到更高层次上去；反之，也不应随意降低，以免达不到考试要求。本大纲在各章内容的基本要求中已指明了知识点，但因某些知识点可能会引出另一些知识点，例如多个数据流程的设计和功能结构分析等基本操作，大纲中是作为两个知识点对待的，再教材中并未对这类知识点严格区别列出来，但却是考生应该了解的。类似这种情况，要求考生根据教材自行领悟和体会。

（五）对社会助学的要求

1）助学单位和辅导教师应熟知大纲的各项要求和规定

2）辅导老师进行辅导时，应以本大纲中指定教材为基础，以大纲为依据。不要随意增、删内容，也不要更改要求。

3）助学辅导时应重视基础和实验，根据考生的特点有针对性地制定和实施教学计划。

4）助学单位应具备实验条件和环境。

（六）对考核内容和考核目标的说明

1、本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。由于各个知识点在课程中的地位、作用，以及自己特点的不同，自学考试将各个知识点分别按照识记、领会、简单应用和综合应用四个能力层次确定其考核要求。

2、四个能力层次概念的解释

识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。

领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。

简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。

综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力

（七）关于考试命题的若干规定

考试方式。理论考试为闭卷、笔试。考试时间为150分钟。评分采用100分制，60分为及格。答卷规定用蓝色或黑色墨水笔（可携带计算器、画图工具如铅笔、橡皮、直尺等）。

1）本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。

2）命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。

3）本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。

4）要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:3:3:2。

5）课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、设计题。在命题工作中必须按照本课程大纲中所规定的题型命制，考试试卷使用的题型原则上不能减少，也不能超出规定。

附录：题型举例

一、单项选择题

1、建筑等级一般按耐久性和耐火性进行划分，按耐久性分为

A. 二等级 B. 三等级 C. 四等级 D. 五等级

2、深基础的埋深大于

A. 2米 B. 4米 C. 6米 D. 10米

二、填空题

1、 、 和 是建筑的三个基本要素，三者是辩证统一的关系。

2、一座建筑物一般是由 、 、 、 、 和 等六大部分组成。

三、名词解释题

1、基础

2、变形缝

四、简答题

1、楼板层的主要功能是什么？

2、什么是屋顶排水组织设计，其主要内容有哪些？

五、设计题

1、已知：多层住宅楼梯设计，楼梯间开间尺寸为2.7m，进深尺寸为4.8m，层高2.8m，室内外高差900mm。要求：试计算设计楼梯，并绘出楼梯标准平面图及首层平台下做通道或出入口的处理图。

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