●语文教育（师范类）

培养目标：培养掌握语文教育理论、知识和技能，具有初步教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。

主要课程：写作、古代文学作品鉴赏、现当代文学作品鉴赏、文学理论、外国文学作品鉴赏、现代汉语、古代汉语、小学语文教学论、小学语文教学技能训练、影视欣赏、秘书实务、报纸编辑等。

就业方向：面向教育从事语文教育教学工作或在企事业单位从事文秘及宣传等工作。

●地理教育（师范类）

培养目标：培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的中小学地理教师。同时为本地区区域开发与规划、旅游开发与管理及环境整治等提供应用型人才。

主要课程：中国地理、世界地理、地图学、地质学基础、综合自然地理、气候与气象学、旅游地理、人文地理、地理教育学等，在校期间组织野外见习、野外实习一次。

就业方向：主要面向中小学及城镇、旅游、环境等相关部门，从事教育、管理、区域开发与规划等工作。

●历史教育（师范类）

培养目标：培养掌握历史教育的基本知识和基本方法，能够从事中学历史教学的应用型人才。

主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、中国历史要籍选、中华人民共和国史、中外文化史、历史教育学等。

就业方向：面向中小学从事中学历史教学、小学社会课程教学以及党政机关、企事业单位从事管理工作。

●文秘（非师范类）

培养目标：培养具有良好职业道德和综合素质，系统掌握文秘、办公行政和信息管理的基本理论和知识，具有突出的文秘实践能力、办公行政管理和企业信息管理的能力，具有较强的学习能力、工作能力和创新能力的高技能应用型人才。

主要课程：实用汉语、文秘英语、企业管理、行政管理、公共关系学、秘书学、应用文写作、社交礼仪、秘书实务、文件与档案管理、办公自动化设备实训、办公软件应用等。

就业方向：办公室文员（政府、企业）、办公室助理、信息数据处理专员、企业行政（商务）秘书、档案管理员等。

●数学教育（师范类）

培养目标：培养具有专科学历的、合格的数学教师、小学科学(自然)教师及管理型人才。

主要课程：数学分析、高等代数、空间解析、概率与统计、小学数学教法、小学数学教学论、小学数学竞赛指导等。

就业方向：主要面向中小学，从事数学教学或教学管理工作。

●科学教育（师范类）

培养目标：本专业旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。

主要课程：高等数学、基础物理学、基础化学、普通生物学、地球与空间科学、科学技术与社会、科学教学论、现代教学技术。

就业方向：本专业培养的学生主要面向小学，从事科学教育、综合实践课教学。

注：科学教育专业设专业方向：科学教育(小学综合实践活动方向)。

●英语教育（师范类）

培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识、专业基本技能和职业技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师、幼儿英语教师，能够胜任初、中级别外事语言工作。

主要课程：综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语法、英语语音、英语写作、现代教育技术与教育原理、中小学英语教法、英语教学研究、英语教学实习、就业实习，以及有特色的英语口语能力测试的实践环节等。

就业方向：幼儿英语教师、小学英语教师、初中英语教师以及各级政府部门、企事业单位、从事外事与国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

●商务英语（非师范类）

培养目标：培养综合素质高、现代化意识新和创新精神强，具备语言实际应用能力、掌握国际贸易专业知识和能够从事外事工作的复合型的商务英语专业人才。

主要课程：综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、商务英语、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语写作、商务函电、商务谈判等。

就业方向：在涉外部门、企事业单位、学校、三资企业等部门从事外事，国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

●应用俄语（非师范类）

培养目标：培养具有扎实的俄语基础知识、外经贸理论知识，了解俄罗斯文化，有较强的应用能力，能从事俄语翻译、商贸业务、文化交流等工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程：综合俄语、经贸俄语、俄语语法、俄语写作、俄语泛读、俄语口语、俄语报刊选读、俄语影视欣赏、俄罗斯国情等。与俄罗斯联合办学，由俄籍教师任《俄语口语》课程，学习期满后由学校公派赴俄实习。

就业方向：在各级政府涉外部门、企事业、旅游业等领域从事外事、商贸、国际文化交流等方面的翻译、接待服务和管理工作。

●应用日语（非师范类）

培养目标：本专业主要培养能够在日资企业、对日承接服务外包企业从事行政文员、企业商务信息处理与客服等工作，具有良好职业道德、较强的日语综合应用能力和现代信息技术应用能力，掌握较强专业技能的高素质技能型人才。

主要课程：初级日语、中级日语、日语会话、日语视听说、日文办公自动化软件应用、日企商业文化与社交礼仪、秘书工作技巧、日文写作等、日语听说强化训练、日文数据处理实训、日文速录技巧、日语电话营销技巧、国际日语能力考试实训等。

就业方向：面向各类对日外包企业、中日合资企业、日本独资企业、驻华日商机构。从事商务管理、商务操作类工作，如日资文员现场翻译、对日业务人员、文秘、日文数据处理员、日语客服人员等。

●学前教育（师范类）

培养目标：培养掌握学前教育的基本知识、基本理论技能，具有良好科学文化素养，能胜任幼儿教育教学工作的较高层次的幼儿教育工作者和幼教管理专门人才。

主要课程：学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、幼儿英语、幼儿卫生学、幼儿园活动设计与指导、幼儿心理学、幼儿教育学。

特色课程：声乐、钢琴、舞蹈、幼儿歌曲伴奏、视唱、乐理、美术（简笔画、手工、水粉等）。

选修课程：低幼儿童文学、器乐介绍与欣赏。

职业课程培训：中国舞蹈家协会少儿舞蹈任职资格培训、育婴师培训、营养师培训。

就业方向：从事幼儿教育及管理工作。

●音乐教育（师范类）

培养目标：培养具有良好科学文化素养，具有较强的音乐教学能力和表演技能，能胜任中小学音乐教学，并能组织课外文艺活动的音乐教师。

主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、舞蹈编导、视唱、合唱指挥、钢琴伴奏、小学音乐教法、乐理、中外音乐史与欣赏、儿歌创作、小乐队编配、和声学、艺术概论。

就业方向：面向中小学、企事业单位或群众团体从事音乐教育或管理工作。

●体育教育（师范类）

培养目标：培养能够掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，能从事体育教学、课外体育活动指导和竞赛组织工作的中小学体育教师或体育健身指导等方面的人才。

主要课程：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、体育教学法、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、冰雪运动等。

就业方向：中小学体育教师、社会体育指导员、大众健身指导师等。

●体育保健（非师范类）

培养目标：本专业着力培养现代健身保健及康复行业从事服务与管理的技术型高技能人才。通过专业基本理论、应用技能的学习，掌握体育保健与康复的基本知识和技能，可在老年公寓、各类医疗康复机构、社会体育组织等单位，从事体育保健康复的咨询、指导、管理与服务工作。

主要课程：人体解剖学、人体生理学、按摩学、体育保健学、体育康复学、中医养生、营养学、体育健身原理与方法、老年病保健与康复等。

就业方向：毕业生获得“保健按摩师”、“营养师”、 “国家社会体育指导员”资格证书，可从事专业健身教练、社区体育指导员、保健按摩师、营养美容师、保健康复师。

注：随着我国人口的老龄化，老年人的身体健康问题已经被全社会所关注，设置的专业方向为：体育保健(老年保健与康复方向)。

●美术教育 (师范类)

培养目标：培养掌握美术教育的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中小学校进行美术课程或艺术课程教学与研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

主要课程：艺术概论、中国美术史、外国美术史、透视学、解剖学、素描、色彩、油画、中国画、美术创作、应用美术设计、三大构成、展示设计、摄影、电脑创意设计、儿童美术手工制作、现代美术作品欣赏等。

就业方向: 面向中小学从事美术教育及企事业、群众团体和社区从事文化设计或管理工作。

●艺术设计（非师范类）

培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版等单位从事艺术设计教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

主要课程：美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、视觉传达、标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等。

就业方向：广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、室内外装修装饰效果设计、商业摄影师、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。

注：艺术设计专业分设两个专业方向：艺术设计(视觉传达设计方向)、 艺术设计(摄影摄像方向)。

●动漫设计与制作（非师范类）

培养目标：培养艺术创意设计与计算机图形图像技术、动画制作与艺术表现技巧有机结合的应用型、复合型的高级设计与制作人才。

主要课程：游戏素描、游戏色彩、游戏透视、艺用解剖、摄像基础、摄影基础、2D游戏原画绘制、3D游戏造型制作、游戏动画制作、游戏动画创意与制作、游戏界面设计、游戏特效制作、游戏项目策划、网页游戏制作、游戏宣传品设计与制作、游戏纪念品设计与制作。

就业方向：动画设计公司、游戏制作公司、影视制作公司、网页设计公司、广告公司、会展公司、景观设计公司、广播电视台、企事业宣传部门等单位从事二维、三维动画、游戏制作、影视作品制作、编辑等工作。

●思想政治教育（师范类）

培养目标：培养掌握马克思主义政治理论和思想政治教育专业知识，能在中小学、党政机关、企事业单位从事思想政治教育工作的教师或管理人员。

主要课程：社会学、政治学、伦理学、马克思主义哲学、政治经济学、逻辑学、法学概论、写作概论、世界政治经济与国际关系、宗教学、行政管理学、人际关系学、中小学思想政治教材教法。

就业方向：中小学、党政机关、企事业单位的教育和管理工作。

●心理咨询（师范类）

培养目标：培养适应中小学教育发展需要、具备心理健康教育和心理咨询方面的专业理论知识，掌握心理健康教育与心理咨询基本技能的心理学应用型人才。

主要课程：普通心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理咨询理论与技能、心理测验技能、心理诊断理论与技能、心理学史、行为矫正、心理健康课设计、社区心理健康指导等。

就业方向：面向中小学从事心理健康教育工作以及在社区、职业培训中心、各类组织机构的人力资源管理部门从事心理辅导及心理咨询服务工作。

●计算机应用技术（非师范类）

培养目标：培养能熟练使用国际上最新的流行软件环境与工具，熟悉国际软件开发规范，具备较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养，具备开发能力的软件测试工程师、掌握扎实的Linux、Oracle基础知识的测试工程师、软件项目配置、数据库应用开发能力、了解和掌握有书籍制作的相关技术知识和理论知识，了解与基本掌握企业形象设计（CIS）中（MI、BI、VI）的作用和相互关系的理论系统、通过典型作业训练和辅导，使学生具备较好的商标标志设计能力和合作完成企业形象策划、设计能力的高素质技能型专门人才。

主要课程：JAVA基础、数据结构、JSP、JavaScript/CSSJ2EE高级软件工程、配置管理SVN、 Linux操作系统、Oracle数据库、QC软件测试工具、测试用例设计方法；广告创意与表现、书籍装帧与排版、标志设计、Div+CSS布局网站、Illustrator图形设计、书籍装帧与排版等。

就业方向：企事业单位、IT软件企业、金融企业、对韩日软件外包公司；广告行业、平面媒体设计、出版等行业。

注：为保障学生的就业，开设的专业均与北京科瑞国际教育集团、哈尔滨惠业育联科技联合办学，专业方向为：软件外包、数字媒体、软件测试。企业在入学即签订就业保障协议，达到学生未来职场薪酬稳步上升，给未来上“保险”的承诺。

●计算机网络技术（非师范类）

培养目标：培养掌握网络工程师、移动互联网等基本理论和基本技能，具备从事网络组建维护、移动互联网应用开发、维护，熟悉应用商店开发规范；具备移动软件开发、移动软件测试与维护、移动软件维护与销售、手机及平板电脑界面设计、手机及移动设备测试、数据库应用开发能力；了解和掌握数字信号处理、Java程序设计语言、数据库基础、工业信息化及现场总线技术、大规模数据计算、云计算、软件无线电、互联网与软交换技术、物联网软件开发的技术，同时获得北大青鸟颁发的国际认证证书及摩托罗拉认证体系颁发的电信行业Mcne认证证书。

主要课程：Windows2008系统管理、Windows2008网络服务、组建与维护企业网络、组建企业网站与数据库系统、网络设计与实施；移动网络建设、Linux操作系统、Java语言、JavaME应用开发、Android应用开发、Android游戏开发；SQL Lite 数据库、数据结构和算法分析；移动通信网络基础、2G-CDMA、3G-UMTS网络系统、移动互联网与设备IP优化等课程。

就业方向：可从事大、中、小型企业的网络搭建、管理及网络管理员，系统集成工程师，企业网站建设；互联网企业、移动通信公司、手机开发公司、移动终端游戏开发公司；物联网/嵌入式软件开发工程师、物联网/嵌入式软件测试工程师、物联网/移动互联系统软件工程师、物联网系统集成工程师等；设备厂商企业（摩托罗拉，中兴，华为等）、第三方科技公司（北京恩信，北京高信达等）、电信运营商（移动，联通，电信等）等岗位。

注：开设的专业与北大青鸟、北京科瑞国际教育集团、哈尔滨圣思特教育等企业联合办学，专业方向为：北大青鸟网络工程师方向；移动互联网、物联网；摩托罗拉3G互联网。为保障学生的就业，入学即签订就业保障协议，达到学生未来职场薪酬稳步上升，给未来上“保险”的承诺。

●会计与审计（非师范类）

培养目标：培养能牢固掌握会计与审计专业的基本知识和基本方法，具有较强实践能力，能够从事会计与审计工作的高素质技能型专门人才。本专业毕业生能在企、事业单位、会计师事务所、审计单位等经济管理部门从事会计和审计工作。

主要课程：基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、审计、会计电算化

就业方向：主要到企事业单位从事审计、会计等工作，会计师事务所从事助理审计工作，建设单位从事预决算编制与审计及其他相关工作。

●建筑工程技术（非师范类）

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑生产一线的技术与管理等职业岗位要求的高素质、高技能实用型人才。

主要课程：建筑材料与检测、建筑识图与构造、建筑力学、地基与基础、建筑工程计量与计价、建筑工程质量验收、建筑施工组织、建筑设备、建筑结构

就业方向：在建筑生产一线从事施工及管理岗位的技术工作，也可以在建设单位、建设行业管理部门从事监理、设计等工作。

●煤矿开采技术（非师范类）

培养目标：面向煤矿生产企业，具备本专业的基本知识和技能，能从事煤矿生产一线的采掘施工、生产组织、技术管理、工程设计和安全管理的高技能实用型人才。

主要课程：采煤概论、煤矿地质、矿井通风与安全、液压传动与采掘机械、采掘作业规程编制、矿山测量、井巷工程、煤矿电工学等

就业方向：主要面向煤矿生产企业及煤矿工程技术部门，从事煤矿生产一线的采掘生产施工、技术管理和质量管理等工作。

●矿山机电（非师范类）

培养目标：面向煤矿生产企业第一线，了解矿山企业生产的全过程和组织状况，掌握本专业的专业知识和技能，具有从事矿山机电设备的技术管理、生产运行、维护检修及基本选型设计能力的高级应用型技术人才。

主要课程：煤矿电工学、电力拖动与控制、电子测量与仪表、液压传动与采掘机械、固定机械、工矿企业供电、传感器与检测技术等

就业方向：可在煤矿企业从事电力，机电管理及技术工作。也可在通信网络系统从事一般技术及管理等工作。

●煤化工生产技术（非师范类）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，具有洗煤、炼焦、化工一条龙煤化工的理论基础和专业知识。同时，掌握较强的岗位操作技能和技术应用能力，能够成为煤化工企业中各项施工技术负责人或从事实验室建设、材料应用、质量监控、生产与安全管理等专业岗位中的中高级技术人才。

主要课程：煤化工设备机械基础、流体力学、煤化学、物理化学、分析化学、化工原理、煤化工工艺、煤炭气化液化、化工仪表及自动化等

就业方向：主要在煤化工企业从事炼焦煤化工和轻体建筑材料等项目的设计、施工及管理岗位的技术工作，也可在各类煤化工实验室从事实验技术管理工作。

●煤炭深加工与利用（非师范类）

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，能从事煤炭深加工与利用生产技术管理，相关机电设备的运行，矿物分选及加工领域的运行，试验研究与管理的的中高级技术人才。

主要课程：煤质分析、选煤学、煤成型技术、选煤机械及辅助设备、选煤电气设备与自动化、选煤厂管理、选煤厂设计。

就业方向：主要在煤炭深加工与利用企业，从事矿物分选及加工领域运行中管理及技术等工作。

●工程造价（非师范类）

培养目标：本专业培养具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标、标底和投标报价的编制和审核能力的高素质技能型人才。

主要课程：建筑经济、建筑构造与识图、建筑设备安装工艺与识图、建筑施工工艺、建筑工程预算、安装工程预算、定额原理、工程造价控制、工程量清单计价实务、合同管理与索赔；工程造价实训、工程量清单报价实训等。

就业方向：面向建筑企业、建设行政管理部门、造价师事务所、会计师事务所等单位就业，从事工程概、预算、工程招投标、工程审计与咨询、工程合同管理、工程项目管理、工程施工组织等工作。经过3-5年左右的职业发展，后续发展岗位为施工企业的项目经理。

●连锁经营管理（非师范类）

培养目标：本专业培养了解当代商业连锁经营的发展现状，熟悉商业连锁经营的模式、商业网点开发与管理、连锁商业机构的经营与管理；掌握连锁企业商品管理和营销管理技能；具有较强的商品管理能力、物流管理能力、客户服务能力、外语应用能力、公关及促销能力、电子商务等能力的高素质技能型人才。

主要课程：连锁经营原理、执行力塑造、团队建设与员工激励、商品采购管理、物流配送管理、门店开发与设计、商品布局与陈列、门店销售与服务、商业情报管理、连锁信息系统、门店广告与促销、门店绩效评价、执行力塑造、客户沟通与渠道维护、OSTA-C&G取证课程等。

就业方向：面向连锁零售业及服务业（含百货、超市、仓储商场、会员店、专业店、专卖店等）从事店长或店长助理岗位以及在连锁企业总部从事网点开发、加盟管理、商品管理、信息管理、营销管理、采购配送、客户服务等。其职业发展岗位为连锁企业的区域主管和营销经理。

●物流管理（非师范类）

培养目标：本专业培养具备系统的经济科学基础理论和物流管理基本知识，掌握从事物流管理的基本方法和技能，能进行行业物流的管理和操作。具有创新意识、创新能力和良好职业道德与敬业精神，知识面较宽、技术应用能力强的高素质技能型人才。

主要课程：物流概论、仓储管理、配送与配送中心、运输管理、货物出库及叉车驾驶实训、货物标识与条形码实训、货物仓储实训、货物包装与运输实训、物流企业管理、条码技术与应用、供应链管理、第三方物流、行业商品经营与物流、条码技术与应用、订单企业置入性课程等。

就业方向：为物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业培养从事商品储存、运输、配送、货运代理和行业物流管理等岗位人才。

●酒店管理（非师范类）

培养目标：本专业主要为培养既掌握本专业所必需的理论知识，又具有较强管理能力，具有经济学、工商管理等方面知识和系统的酒店管理专业理论知识和专业能力的人才。熟悉酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的一线工作，进行组织和现场管理，有较强开拓与创新能力的高素质技能型人才

主要课程：酒水知识与酒吧管理、旅游景观设计、旅游企业财务管理、旅游经济学、餐饮客房服务与管理、导游实务、旅游政策法规、旅行社经营与管理、酒店管理概论、形体、前厅、客房服务与管理、饮食文化及景点导游、（康乐服务）、日语、会展实务（宴会策划）。

就业方向：毕业后适合在旅游行政管理部门、星级旅游酒店从事酒店行业管理、酒店经营管理工作及相关的服务技术工作。

●电子商务（非师范类）

培养目标：本专业培养系统地掌握计算机科学和电子商务方面的基本理论、基本知识、基本技能与方法，从事电子商务领域开发、应用与研究，具有创新意识、创业精神和实践能力的复合型、应用型高级技术人才和商务人才。毕业生能在金融、财税、工商等政府部门以及企业和各类网络信息中心从事电子商务开发及应用、电子商务管理、信息管理及信息咨询、信息系统建设和管理、金融电子化等方面工作。

主要课程：电子商务概论、电子商务法、网络技术、网络安全控制、PS、CI策划、网页、数据库、VF、网络信息制作与发布（多媒体、3D）、计算机维护。

就业方向：交通运输管理部门、企业物流管理、专业物流管理、电子商务技术部门、电子商务应用技术部门、电子商务管理部门、市场部、网络营销咨询公司等工作。

●旅游服务与管理（非师范类）

培养目标：培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和高级技术应用性人才。

主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、导游业务、导游基础知识、旅行社管理、旅游信息管理、旅游地理。

就业方向：旅行社及旅游饭店等旅游企业管理与技术岗位。

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