言语理解典型题型分析(四)
来源:云南培训认证网 阅读:1861 次 日期:2007-11-05 00:58:55
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言语理解典型题型分析(四) ”,方便广大网友查阅!
【权利 权力】 “权利”指宪法赋予人们应享受的利益,对象指公民、法人,也指国家、企事业单位等。“权力”指在一定权限内可以统治、管辖、支配别人的权柄。
【软弱 懦弱】 “软弱”指缺乏力量,运用范围广,可形容人的性格、意志,也可形容集体的状态。“懦弱”指缺乏力量而又没有勇气,胆小怕事,一般形容人的意志、性格。
【任务 使命】 “任务”指一般的工作。“使命”多指政府或历史赋予的重大任务,含有庄重色彩。
【认为 以为】 “认为”比较郑重,指对某事物经过分析后做出慎重或正面的判断,对象可以是重大事物,也可以是一般事物。“以为”指做出一般的推断或猜想,对象多是一般事物。
【所有 一切】 “所有”指一定范围内所领有的、所存在的一切,如:把所有的力量都献给祖国;也指一定时间或空间里的一切或指人的一切,可以形容各种事物,还指占有、领属财物,有动词用法,如:全部财产归她所有;又指领有的东西,有名词用法,如:尽其所有。“一切”指全部,修饰可分类的事物;还指全部的事物,有名词用法,如:人民的利益高于一切。
【实足 十足】 “实足”指足数,如:今天参加义务劳动的实足50人;又指数量,常跟年龄或数量词搭配,如:今年他实足60岁;有时形容行为,指确实可以、完全可以,如:鲁迅实足是青年的楷模。“十足”指十分充分,如:十足的理由。
【实验 试验】 “实验”重在实地验证。“试验”重在试探观察。
【思考 思索】 “思考”侧重于深入考虑。“思索”侧重于用心探求。
【唆使 指使】 “唆使”指挑动别人去做坏事,含很强的贬义。“指使”表示出主意叫别人去做某一件事,语意较轻。
【商量 商榷 协商】 “商量”常用于口头语体,多指一般问题,可重叠成“商量商量”。“商榷”,文言词,有尊敬、客气的色彩,常用于书面语体,多指学术问题,也指其他需慎重研究的重大问题。“协商”着重指共同正式商讨,多指重大的特别是具有社会性或国际性的问题,一般有庄重色彩。
【损害 伤害 危害】 “损害”指人民事业、群众利益、身体健康、个人或集体声誉,一般程度轻且是局部的受害。“伤害”指人或有生命的东西,也包括自尊心、积极性,程度有轻有重。“危害”指国家、社会、革命等,也指人民群众、个人、集体等,一般程度重,有处于危险境地之意。三者用于人时,有时可通用。
【随即 随时 随后】 “随即”常用在动词、形容词前面,表示动作、行为或某种情况之后马上发生另一种动作、行为或情况,相当于“立刻”“马上”之意。“随时”用在动词前,表示动作、行为任何时候都持续着,有“时时刻刻”的意思;另外,还用在动词前,表示动作、行为一有需要或有可能的时候就做。“随后”用在动词前,表示动作、行为紧接某种情况或动作之后发生,多与“就”连用。
【时势 时事】 “时势”指某一时期的客观形势,如:时势造英雄。“时事”指最近发生的国内外大事,如:时事政治。
【提倡 提议】 “提倡”的对象是指对国家、集体、个人有利的事物。“提议”是指在会上、报告里提出意见,供大家讨论或采纳。
【停留 停顿 停滞】 “停留”指暂时停止而不离开某地方。“停顿”指暂停,时间多半不长。“停滞”指长时间地停止,表示因受阻而不能顺利发展。
【特别 特殊】 “特别”指人、脾气、利益、要求、式样等与众不同。“特殊”指奇特的事物或情况,但不可作状语。
【体会 体验 体味】 “体会”的对象多是文件、方针、政策等的思想内容,又常指别人所表达的思想感情,它还有名词用法。“体验”的对象常是生活、现实等。“体味”的对象常是语言文字所包含的意味、人的情意、趣味等。
【污辱 侮辱】 “污辱”指玷污,可指当面的,也可指背后的。“侮辱”指用欺辱、轻慢的言行,使人蒙受耻辱,一般是当面的。
【虚假 虚伪】 “虚假”指与实际不相符合,多形容人的言行或事物。“虚伪”形容弄虚作假、不诚实,多指人的言语、行为、作风、态度、品质等。
【消失 消逝 消释】 “消失”表示从存在到不存在,强调过程。“消逝”包含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。“消失”在变化中历时较短,而“消逝”变化时间可长可短,还要注意:形容时间、声音、云雾等失去,要用“消逝”。“消释”多用于疑虑、嫌隙、痛苦等消失、解除,它还有消融的意思。
【修饰 粉饰 装饰】 “修饰”指梳妆打扮或修整装点,使外表整洁美好;也可指使语言文字生动、准确。“粉饰”常指装点门面,掩盖实际,带贬义。“装饰”指人、物或建筑物装点外貌,泛指点缀。
【雄伟 宏伟】 “雄伟”指山峰或富有历史意义的大型建筑物,也指设想、乐曲、绘画等的雄壮。“宏伟”指大型建筑物或计划等的宏大。
【形式 形势】 “形式”指事物的形状、结构等,如:内容和形式。“形势”指事物发展的趋势,如:形势大好。
【一齐 一起】 “一齐”,副词,指同时,如:一齐动手,一齐研究。“一起”,副词,多指动作发生在同一处所或兼同一时间,如:在一起工作。
【一贯 一向】 “一贯”指思想、作风或政策、原则等的始终如一,如:一贯积极学习。“一向”指向来如此,从过去到现在,如:一向勤俭持家。
【友谊 友情】 “友谊”指交情,泛指人与人之间有一定感情基础的交往,如:深厚友谊。“友情”指朋友之间的感情,如:生死与共的友情。
【严密 周密】 “严密”侧重于严格、紧密、没有疏漏,多用于防范方面。“周密”侧重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。
【依靠 依赖】 “依靠”表示指望,不带褒贬色彩。“依赖”表示不能自立或自给,含有贬义。
【映照 映衬】 “映照”侧重于照射。“映衬”侧重于衬托。
【愚蠢 愚昧】 “愚蠢”指人头脑迟钝,多指行动。“愚昧”指缺乏知识,多指文明程度。
【掩饰 掩盖】 “掩饰”着重于手段虚伪,文过饰非,是贬义词,如:掩饰罪过。“掩盖”可泛指一般的遮盖,也指对错误缺点的隐藏,是中性词。
【责任 义务】 “责任”指分内该办的事,如:应尽的责任;也指应承担的过失,如:追究责任。“义务”指法律上、道义上该负的责任,如:公民的义务;也指不计报酬的,如:义务兵役制。
【展开 开展】 “展开”指张开、铺开、伸展,也指大规模进行,如:展开地图。“开展”指从小向大地发展,意义范围比“展开”广,如:开展新局面;也指开朗。
【周到 周密】 “周到”着重在很全面,没有遗漏。“周密”着重在严密,没有疏忽。
【纵容 怂恿】 “纵容”指对别人干坏事故意不管,只用于贬义。“怂恿”是指使、撺掇别人干某件事,有时不带贬义。
【遵从 遵循 遵照】 “遵从”指服从、听从。“遵循”指依照规定行动,不违背,多用于书面语体。“遵照”指依照、照办。
【赞助 帮助】 “赞助”多指对某项事业从物质上、行动上加以支持。“帮助”指从物质上、精神上鼓励支持,或出主意、出力量给以支援。
【阻碍 阻拦 阻止】 “阻碍”,使不能顺利通过或发展,不一定是有意的,它还有名词用法。“阻拦”,拦截,不让人或物顺利通过。“阻止”,停止,使不能前进,对象可以是具体的事物,也可以是抽象的事物。
【奏效 有效】 “奏效”指见效。“有效”指有预期结果,多指方法、措施、工作等。
【自愿 志愿】 “自愿”指没有丝毫勉强,不是被迫而是自己愿意。“志愿”指个人的意图、决心和愿望;也指出于自愿,与“自愿”相同。
【捉弄 玩弄】 “捉弄”是中性词。“玩弄”是贬义词,也指施展手段。
由于各方面情况的不断调整与变化,
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