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一、《乐理》考试大纲

（一）音乐学专业音乐教育、音乐学理论方向

1、音及音高：音级；音的分组（从大字组的C音至小字3组的c3音）；谱号；谱表；变音记号；等音。

2、音符与休止符时值以及时值的基本划分。

3、节奏、节拍：常用单拍子、复拍子（包括2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子）的识别；切分音；弱起小节。

4、音程：自然音程原位、转位的识别与构成；不协和音程的解决。

5、和弦：各种三和弦以及大小七、小小七原位、转位与减小七、减七和弦原位的识别与构成；调式中的和弦（在自然大调、和声小调范围内）；属七和弦的解决。

6、调号、音阶：大小调式、中国民族调式的调号；自然大小调、和声小调音阶的辨认和构成；中国民族五声音阶的辨认和构成。

7、音乐术语和符号标记：常用速度记号、力度记号、装饰音和术语。

（二）音乐学专业钢琴调律方向、音乐表演专业各方向，不含指挥

1、音及音高：音级；音的分组；谱号；谱表；变音记号；等音。

2、音符与休止符时值以及时值的基本划分、特殊划分（包括三连音、五连音、六连音、七连音）。

3、节奏、节拍：常用单拍子、复拍子、混合拍子的识别；切分音；弱起小节。

4、音程：自然音程、变化音程原位、转位的识别与构成；单音程、复音程；不协和音程的解决。

5、和弦：各种三和弦以及大小七、小小七、减小七、减七和弦原位、转位的识别与构成；调式中的和弦（在自然大调、和声小调范围内）；属七和弦的解决。

6、调号、音阶：大小调式、中国民族调式的调号；自然大小调、和声大小调音阶的辨认和构成；中国民族五声音阶的辨认和构成。

7、音乐术语和符号标记：常用速度记号、力度记号、省略记号、装饰音和术语。

8、移调与译谱：使用调号在相同的谱表之间移调；简谱、五线谱对译。

（三）作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、指挥方向

1、音及音高：音级；音的分组；谱号；谱表；变音记号；等音；自然和变化的半音、全音。

2、音符与休止符时值以及时值的基本划分、特殊划分。

3、节奏、节拍：常用单拍子、复拍子、混合拍子的识别；各种单拍子、复拍子的音值组合法；切分音；弱起小节。

4、音程：自然音程、变化音程原位、转位的识别与构成；单音程、复音程；等音程；不协和音程的解决。

5、和弦：各种三和弦以及大小七、小小七、减小七、减七、大大七、小大七、增大七和弦原位、转位的识别与构成；调式中的和弦（在自然大小调、和声大小调范围内）；属七和弦、导七和弦的解决。

6、调号、音阶：大小调式、中国民族调式的调号；自然大小调、和声大小调、旋律大小调音阶的辨认、构成及调性分析；中国民族五声音阶、七声音阶的辨认和构成；宫、商、角、徵、羽民族五声调式的调性分析。

7、各类调式的交替转换及其相互关系分析。

8、音乐术语和符号标记：常用速度记号、力度记号、省略记号、装饰音和术语。

9、移调与译谱：各种移调方法的移调（包括旋律或多声部乐谱）；简谱、五线谱对译。

二、《听写》考试大纲

（一）音乐学专业音乐教育、音乐学理论方向

1、音程

其范围限于纯五度内自然音程。听辨旋律音程、和声音程的音位与名称。

2、和弦

其范围限于大、小、增、减三和弦原位。听辨分解和弦、柱式和弦的音位与名称

3、节奏

听辨2/4、3/4、3/8三种单拍子；听辨各种常见节奏型及组合（均分、附点、后附点、切分、三连音、均分音型中的前休止）；听写4-6小节节奏短句（含1条听旋律写节奏）。

4、旋律

一升一降调号内各自然大调、和声小调及中国汉族五声调式调性听辨（根据主和弦、音阶或旋律）；4-6小节单拍子旋律听写（可用五线谱或简谱记谱）。

（二）音乐学专业钢琴调律方向、音乐表演专业各方向，不含指挥

1、音程

其范围限于大六度内自然音程。听辨旋律音程、和声音程的音位与名称；听写两升两降调号内各自然大调或和声小调音程连接（一行谱）。

2、和弦

其范围限于大、小三和弦原转位，增、减三和弦原位，大小七、小小七和弦原位。听辨分解和弦、柱式和弦的音位与名称；听写两升两降调号内各自然大调或和声小调和弦连接（一行谱，含正副三和弦原转位、属七与下属七原位）。

3、节奏

听辨2/4、3/4、4/4、3/8、6/8五种拍子；听辨各种常见节奏型及组合（均分、附点、后附点、切分、三连音、各种音型中的休止）；听写4-8小节节奏短句（含1条听旋律写节奏）。

4、旋律

两升两降调号内各自然大调、和声小调及中国汉族五声调式调性听辨（根据主和弦、音阶或旋律）；4-8小节旋律听写（可用五线谱或简谱记谱）。

（三）作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、指挥方向

1、音程

其范围限于八度内自然音程。听辨旋律音程、和声音程的音位与名称；听写三升三降调号内各自然大调或和声小调音程连接（一行谱）。

2、和弦

其范围限于大、小三和弦原转位，增、减三和弦原位，大小七、小小七和弦原位。听辨分解和弦、柱式和弦的音位与名称；听写三升三降调号内各自然大调或和声小调和弦连接（一行谱，含正副三和弦原转位、属七与下属七原位）；听写四部和声（三升三降调号内各自然大调与和声小调，含正三和弦原转位、副三和弦（ii、ii6、vi）、终止四六和弦、属七和弦原位等，含各种终止式。要求写出调名与和声标记，可不写音位）。

3、节奏

听辨2/4、3/4、4/4、3/8、6/8五种拍子；听辨各种常见节奏型及组合（均分、附点、后附点、切分、三连音、各种音型中的休止）；听写4-8小节节奏短句（含1条听旋律写节奏）。

4、旋律

三升三降调号内各自然大调、和声小调及中国汉族五声调式调性听辨（根据主和弦、音阶或旋律）；4-8小节单声部旋律听写（含经过式或辅助式变化音）；8小节二声部旋律听写（含经过式或辅助式变化音）。

三、《作曲I》（歌曲写作与单旋律发展）考试大纲

1、考试性质

《作曲I》（歌曲写作与单旋律发展）科目考试是为招收作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、表演专业指挥方向本科生，实施的具有选拔功能的水平考试。

2、考试的基本要求

要求考生在规定时间内完成以下考试内容：1、为歌词谱曲；2、依提供的动机或旋律片段写作单声部器乐小品。

3、考试方法和考试时间

闭卷笔试，考试时间为180分钟。

4、参考书目

（1）《歌曲写作教程》，陈国权著，人民音乐出版社；

（2）《乐器法手册（增订本）》，梁广程、潘永璋编著，人民音乐出版社；

四、《作曲II》（钢琴曲写作）考试大纲

1、考试性质

《作曲II》（钢琴曲写作）科目考试是为招收作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业本科生，实施的具有选拔功能的水平考试。

2、考试的基本要求

依指定的音乐片段为题，写作完整的钢琴独奏小品。

3、考试方法和考试时间

闭卷笔试，考试时间为180分钟。

4、参考书目

（1）《作曲基础原理》，[奥]勋伯格著，上海音乐出版社；

（2）《和声学基础教程》，谢功成、马国华、童忠良、赵德义著，人民音乐出版社；

（3）《复调音乐基础教程》，赵德义刘永平著，人民音乐出版社。

五、《基础和声》考试大纲

1、考试性质

《基础和声》科目考试是为招收作曲与作曲技术理论专业、录音艺术专业、表演专业指挥方向本科生，实施的具有选拔功能的水平考试。

2、考试基本要求

考试内容为传统和声学，考试程度至近关系转调，考查学生的和声写作能力及对实际作品中和声运用的分析能力。

3、考试形式和考试时限

闭卷笔试，考试时间为180分钟。

4、考试题型与分值

1、四部和声高音题：占卷面总分30%；

2、四部和声低音题：占卷面总分20%；

3、四部和声续写题：占卷面总分20%；

4、小型作品和声分析题：占卷面总分30%；

5、参考书目

1、《和声学教程》，[俄]斯波索宾等著，人民音乐出版社；

2、《和声学基础教程》（上、下册），谢功成、马国华等著，人民音乐出版社；

3、《和声学教程》，桑桐著，上海音乐出版社。

六、《音乐鉴赏》考试大纲

《音乐鉴赏》依据教育部《普通高中音乐课程标准》，参考书目：

1、《音乐鉴赏》，于润洋、吴斌主编，人民音乐出版社；

2、《音乐鉴赏》，程建平主编，花城出版社；

3、《音乐鉴赏》，张前、刘清华主编，湖南文艺出版社。

七、《视唱》考试大纲

1、视唱[含作曲与作曲技术理论、音乐表演（指挥）、录音艺术（含音乐音响导演、音乐编辑与制作）]

录音艺术（含音乐音响导演、音乐编辑与制作）考1、3、4小题；作曲与作曲技术理论考2、3、4小题；音乐表演（指挥）考2、3、4、5小题。要求按表情、速度、力度等标注演唱。

（1）一个升降号各调式12～16小节单声部旋律，含经过式、辅助式变化音；

（2）两个升降号各调式16小节左右单声部旋律，含经过式、辅助式、换音式等变化音；

（3）名曲主题单声部视唱。8-16小节，大致标准为：三个升降号以内各调式，可含各类变化音，可含高低音谱号转换。

（4）节奏，8～12小节左右，含基本划分、附点、三连音、切分、休止符等节奏型，2/4、3/4、4/4、2/2、3/8、6/8拍子。

（5）二声部旋律，8～12小节，和声性或复调性，两个升降号各调式，含经过式、辅助式变化音。

2、视唱[美声、民族声乐、通俗声乐演唱与编导]，自选固定唱名法或首调唱名法

（1）单声部旋律视唱：两升两降调号范围内的自然、和声、旋律大小调或中国汉族五声调式、含经过式、辅助式、换音式临时变化音

（2）节奏短句：

①2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子；

②可出现弱起节奏、三连音、切分音（含连续切分）等。

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