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影视动画系成立于2009年，是从原版画系划分出的图片、影视两大专业与原设计系划分出的动画专业整合为目前的摄影、影视和动画三个教研室组成的。现拥有教学经验丰富的全国著名教授2名、副教授4名、聘请客座教授2名，具有培养硕士、学士、职业教育不同学历层次的教学单位。

影视教研室开设影视摄影、戏剧影视美术设计两个专业方向。影视摄影教学的教学思路是在尊重影视艺术教学规律的基础上，强化视觉审美及造型能力以及后期虚拟影像及动效的设计、实现能力。教学上以数字摄像机，特别是便携式数字摄像机为主要摄取素材的工具。注重学生动手能力，特别是便携式数字摄影能力及后期技术能力的培养。加强影视短片独立创作能力的培养，使学生具备相对完整的影视叙事理念，并能独立制作一定篇幅的影视作品，以在摄影的美学理念上和后期造型设计上的能力见长于其他影视院校的教学结果。教学特点为：立足美术院校，发挥美术学院办影视的特长，强化视觉审美及造型能力培养；注重技能，在技术的基础上培养影视的叙事、表意观念；注重实践，培养学生的创作和制作能力；注重后期电脑造型、合成能力的培养。该专业自2002年开办以来，已连续招收8届本科生，教学成果逐年提升，在校学生作品（含毕业作品）在法国夏纳国际电影节、美国夏威夷国际电影节、上海国际电影节、上海国际电视节、四川国际电视节、北京大学生电影节、北京电影学院国际学生影视作品展、日本山形国际纪录片电影节、韩国釜山纪录电影节、香港国际华语纪录片电影节、“云之南”纪录片电影节、中国独立电影年度展等国内外重要影展中屡次入围及获奖，取得了较好的社会评价。出版国内通用影视教材两部。

动画教研室及专业成立于2001年，已面向国家和社会输送了各类合格毕业生近三百余名，师生的作品近年来多次在国内外的设计大赛获得了优异成绩。现拥有动画教学专业摄影棚三个，专业录音室一个，其中计算机动画教学实验室三个，面积约900余平方米。教学面积（教学专用教室、实验室）1600余平方米。 设施设备先进，现有普通动画教学电脑100余台，苹果专业基础剪辑电脑24台，专业动画HP工作站40台、教师用高配置HP工作站2台，18T磁盘阵列服务器一个，影视前期摄影高清摄像设备 6台，动画专业动检仪2台，目前完全可以满足二维、三维影视动画前后期，采编、剪辑教学与动画作品创作的需要。具有相应的动画教学图书、影视资料3000余册。在动画专业的发展过程中，紧紧把握我院良好的富有经验的造型艺术教育资源优势成为关键，同时充分发挥数字化技术应用的教学平台，积极挖掘中国西部地区的历史文化内涵和陕西民间艺术丰富的表现形式。强调艺术创作中积极表现中国民族风格动画和民间艺术动画的同时，对我院动画专业教学结构体系的论证更是基于密切关注国家对动漫创意产业的政策性指导，以及中国动画市场格局对人才资源的多样化需求，积极探索在未来相关领域数字娱乐产品的学科发展目标。

摄影教研室及图片摄影专业建立于1995年，招收培养了三届专科学生之后，于1999年正式招收本科生。2002年起开始招收硕士研究生。自上世纪90年代以来，现在职教师共参加全国各类展览100余人次，其中获国家级奖项20余人次，获省级奖项30余人次，国家级展览入选40余人次。近年来，随着学院对外学术交流的不断发展，图片摄影专业以其国际化的“语言”优势，迅速建立了与国内、国际学术界沟通、交流的平台，聘请国内外知名专家教授授课、讲学，并积极组织策划了一系列的展览交流活动。这种交流使图片摄影专业的学术研究空前活跃，拓展了新的发展方向，培养了师资队伍，科目设置也日益健全，并带动了青年教师汲取新教学资讯的热情，有效地提升了图片专业在国内，乃至在国际上的学术地位。形成了既尊重传统，又积极吸取西方优秀艺术的良好势头。图片摄影专业方向在常规的基础课与实验、实践教学的基础上形成了“艺术摄影”教学的特色课程。“艺术摄影”和“毕业创作”中的艺术摄影方向为递进关系，力求使小品化、习作化的学生作品转向具有当代视野、完整的艺术摄影作品。充分借助美术学院的学术氛围，注重培养学生独立思考的能力，激发学生在新技术与新观念上的实验与探索的兴趣，旨在创作出更具当代性与人文精神的作品。图片摄影专业的毕业生走向社会后，在艺术创作、设计、新闻出版、其他媒体、教育等行业取得了良好的成绩，其中多人获得中国电视“金鹰奖”、中国“新闻摄影奖”、东京录影节“佳作奖”、中国纪录片大会“最佳制作人奖”、第七届中国图书奖，以及首届中国艺术图书奖等重要奖项，获得了广泛的社会声誉。

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