南昌大学2013年环境与化学工程学院专业介绍
来源:南昌大学网 阅读:1712 次 日期:2014-02-26 11:01:35
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环境与化学工程学院是在1958年江西工学院化学工程系的基础上发展壮大起来的多学科交叉的工科学院。目前,学院下设环境科学与工程系、化学工程系和过程装备与测控工程系,涵盖环境与安全工程、化工与制药工程、装备与测控工程等三大学科以及环境工程、化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、安全工程和环境科学等七个本科专业。学院现有各类全日制学生2300余人,包括博士后、博士研究生20余人,硕士研究生300余人,本科生约2100余人。

近年来,学院学科建设有了长足的进步,现拥有环境科学与工程一级学科博士授权点,环境科学与工程以及化学工程与技术二个博士后流动站,以及环境科学与工程、化学工程与技术、动力工程与工程热物理(与机电工程学院联合)三个一级学科硕士授权点及环境工程、环境科学、化学工程、化工工艺、生物化工、化工过程机械、流体机械与工程以及测试计量技术与仪器等八个硕士学位授权点;同时,学院拥有生态资源国家“211工程”重点建设学科、教育部鄱阳湖湖泊生态环境与资源综合利用重点实验室和江西省鄱阳湖综合治理与资源开发重点实验室,以及环境科学与工程江西省高校“十二五”重点学科、化学工程与技术江西省高校“十二五”示范性硕士点。此外,学院还拥有环境工程、化学工程与技术二个省级特色专业,过程装备与控制工程专业被确立为教育部和江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。

学院师资力量雄厚,具有一支年龄、学历、职称、学缘结构合理、经验丰富的教学科研团队。全院现有教职工113人,在职专任教师89人,其中教授27人、副教授24人、博士生导师17人、具有博士学位的专任教师43人。在任教师中有国家突出贡献的中青年专家、国家百千万人才,国务院特殊津贴专家、江西省教学名师、江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师、江西省主要学术与技术带头人、江西省青年科学家、教育部教学指导委员会委员等近20余人。学院还聘请了30余名国内外知名专家学者任我院兼职教授。

学院教学条件优越,教学设备先进。拥有教学实验与科研用房使用面积12000平方米,教学科研仪器设备总值逾1835万元。拥有“化工原理”、“环境科学与工程”二个省级实验教学示范中心,以及南昌市化学工程与技术重点实验室。

学院密切结合国家经济建设和区域发展需要,开展科学研究和科技服务工作。现设有鄱阳湖研究中心、低碳与生物技术研究中心、环境工程研究所、清洁生产审核中心、化工设计研究所,化工机械研究所、可持续发展研究中心及精细化工工程研究中心等相关科研与科技服务机构。三年来,学院科研项目近700余项,纵横向科研经费累计达6000余万,取得了一批重要的科研成果;在国内外刊物发表500多篇,其中SCI、EI、ISTP三大文摘收录100多篇。

学院高度重视国际交流与合作工作,大力推进学院的国际化。先后与美国、英国、法国、日本、澳大利亚、加拿大、中国台湾等10多所高校、机构及其相应的专家教授建立了稳定的学术交流与合作关系,先后选派教师出国访问、讲学、进修或出席国际会议外20余次,多次组织并承办国际学术会议,促进了与国内外高校科研院所的学术交流。

学院在长期的办学实践中,秉承南昌大学源远流长的办学思想和育人理念,恪守“尚志怀德、博学笃行”的院训,坚持多学科交叉、教学科研与育人协调发展的办学思路,逐步形成“志德知行合一”的育人理念,成了鲜明的办学特色。

学院将始终坚持以本科教育为基础,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,立足江西,面向全国,以服务石油化工、能源环保、装备制造等国家经济特别是江西区域经济建设为己任,着力培养具有宽厚基础、全面发展的高素质、强能力、富有竞争意识和创新意识的高级工程技术和管理人才,力争早日建成高水平的教学科研型学院,为昌大“辉煌百年工程”添砖加瓦!。

安全工程专业

该专业培养适应社会主义市场经济发展的需要,掌握安全科学、安全管理、安全工程及技术的基础理论、基本知识、基本技能,具备一定的从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的基本能力和素质,德、智、体全面发展的高级专业人才。毕业生能够从事安全工程方面的设计、研究、评估与咨询、监察、管理等方面的工作,可服务于建筑、机械、化工、矿业、能源、交通运输等行业。主要课程有安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程学、安全监测、电气安全、安全设备工程、通风净化工程、安全评价、CAD制图、安全心理学、职业卫生学、安全经济学、安全法律法规、腐蚀与防护、防火防爆、事故调查分析等。

测控技术与仪器专业

本专业作为信息学科重要分支,是电子、精密机械、光学、计算机技术、控制科学与信息技术多学科交叉而形成的高新技术密集型的综合学科,集检测、控制与仪器制造为一体。培养具备测量与控制、精密仪器设计制造等方面知识与能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的研究、开发、设计、制造、应用、管理等方面的高级工程技术人才,以及高等院校、研究机构中具有坚实基础、富有开发潜力的教学和科研的后备力量。该专业设有过程测控及精密仪器二个方向。主要专业课程有:信号与系统、传感器原理、自动控制原理、单片机原理及应用、电路原理、模拟/数字电子技术、精密机械设计基础、工程光学基础、智能仪器、虚拟仪器与测试技术、测控仪器设计、误差理论、过程检测仪表、控制仪表与装置、过程控制工程等。

过程装备与控制工程专业介绍

该专业为江西省重点学科,属横跨机械工程、控制工程、过程工程、动力工程、工程热物理、计算机技术和智能信息技术等学科的交叉学科,培养具备扎实宽厚的过程装备、过程工艺和过程控制理论基础,以及突出工程实践能力的的高级工程技术人才和卓越工程技术人才。毕业生适应在化工、炼油、能源、轻工、环保、制药、食品、通用机械、安全工程及政府质量技术监督与安全监察等部门从事过程装备与控制工程的研究开发、生产运行和经营管理等工作。主要专业课程有:过程原理、工程制图、工程力学、机械原理、机械设计,过程自控原理、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术与应用、过程设备制造工艺学、工程材料及其应用,测试技术等。

化学工程与工艺专业

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备坚实的化工专业理论和实践知识基础,具有敏锐的开拓创新意识和优良的团队精神以及从事化工研究开发、生产、经营、管理等方面实践能力的高素质高级化工工程技术人才。专业设有化学工程和精细化工等专业方向,主要专业课程有:化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工计算、化工设计、化工专业实验、化工CAD和精细化工单元操作等。学生毕业后能胜任化工、石油、材料、能源、生物、医药、食品、资源、冶金、环境保护等部门和科研院所、大专院校等单位从事科学研究、新产品、新工艺和新技术开发、工程设计、教学、科技生产技术管理等方面工作。

环境工程专业

环境工程专业是江西省品牌专业,培养学生具备废水、废气、噪声、固体废弃物等污染防治技术的设计、施工、调试、研究与开发能力,环境监测与评价,环境管理与规划,资源与生态保护方面的知识和能力。主要专业课程有:水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染防治工程、固体废物处理工程、环工制图、环保工艺设备及应用、环境工程设计、给水排水管网设计、环境微生物学、环境监测、环境评价等。毕业生能在大中型企业、环保公司从事环境管理、污染控制与治理等工作;在监测、检验部门从事环境监测与评价及质量检验工作;在国家机关环保部门从事环境保护、生态管理与规划工作;在环保科研机构,高等、中等学校从事环境保护科研及教学工作。

环境科学专业

培养德、智、体、美、劳全面发展,具有环境科学专业系统理论知识、扎实实验技能、较强科研设计和管理能力,能适应环境科学发展和环境保护建设需要的专门人才。课程设置强化实践能力的培养,主要课程有:无机、有机、分析和物理化学等四大化学及实验、环境学、环境生态学及课程设计、环境工程学及课程设计、环境仪器分析及实验、环境化学及实验、环境监测及实验、环境管理及课程设计、环境规划及课程设计、环境评价及课程设计、现代环境分析技术、环境地学、环境生物学等。毕业生可到科研部门、教育系统从事环境科学科研设计和教学工作;到企业、事业单位从事环境保护应用研究、科技开发、生产和管理工作;继续攻读环境科学及相关学科的硕士学位。

制药工程专业

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备坚实的化学制药、中药制药等现代药学理论基础知识及实践知识和技能,具有敏锐的开拓创新意识和优良的团队精神以及从事制药工程研究开发、生产、经营、管理等方面实践能力的高素质高级制药工程技术人才。专业设有化学制药与中药制药二个专业方向,主要专业课程有:制药工程、制药工艺与设计、药理学、制剂学、药物合成反应、药事管理学、CAD技术及应用、中药学、中药制药工程、天然药物化学和制药设备等。学生毕业后能胜任医药、农药、精细化工、生物化工、外贸、食品企业、政府、药品监督、商检、研究设计部门和大专院校等单位从事技术研究开发、设计、教学、生产经营、管理等方面的工作。

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