学习形式：

朝鲜语专业学生入校前两年，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师、授课时间、学习年限，提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性，充分体现了“以人为本”的理念，让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习，深入了解专业情况后，可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。

考核方式：

在每门课程学习结束后，均需进行两次考核，分为卷一和卷二。卷一由学校教务处统一根据题库组织命题工作，命题突出该课程的基本知识和基本技能，学生通过卷一考试即可取得该课程规定的相应学分；卷二由任课教师自主命题，主要考察学生对知识的灵活运用能力，题目注重实践性、应用性，有利于培养学生对知识的实际应用。此外，卷二成绩还包括学生日常表现、平时成绩、单元测验成绩、期中考试成绩、实践课程成绩等组成，卷二成绩决定学生的学绩分数。这种考核方式改革有利于调动学生积极性，在优势课程上取得较高学绩，来补充劣势课程的不足，实现优劣势互补，突出个性化培养。

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，服务于地方经济社会建设，具有较扎实的韩语基础知识和较熟练的语言技能，掌握一定的相关学科知识，能在中、韩企业及相关单位从事贸易、语言服务、管理、文秘等工作的应用型、复合型韩语人才。

培养要求：

毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质： 1. 知识要求： 1）掌握韩语语言、文化、文学等专业基础知识。 2）掌握一门或以上相关就业需要的其它专业知识。 3）拓宽人文学科知识和科技知识，涉及汉语语言文学、中外文化、政治、历史、地理、科技等领域。 2. 能力要求： 1）具有较好的韩语听、说、读、写、译的能力。 2）掌握计算机基础知识，能够运用常用软件进行中韩文文字、图像处理。 3）具有信息检索与自主学习的能力，具有不断获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。 4）具备适应职业要求的能力。 3. 素质要求： 1）具有爱国、敬业、诚信、友善的道德素质。 2）具有自我教育、自我管理、自我服务的品格。 3）具有合作意识、竞争意识与奋斗精神。 4）具有民主与法制观念和组织纪律性。 5) 具有健康的体魄和适应环境的心理素质。

主干课程：

韩国语精读I-IV*、韩国语泛读I-IV*、韩国语口语I-IV*、韩国语听力I-IV*、韩国概况*、韩国语语法*、韩国语写作*、高级韩国语写作、中韩翻译技巧、韩汉翻译*、高级韩国语I-II*、高级听力 I-II*、高级口语 I-II*、韩国语视听 I-II、韩国语文学选读I-II、韩语报刊选读I*、韩国文学史I、韩国社会与文化、国际贸易韩国语、外贸韩语函电、语言学概论等。

专业特色：

本专业在全面培养学生听、说、读、写、译能力的同时，注意传授国际贸易等专业知识，注重学生韩国语语言交际能力和实际应用能力的结合，使学生成为专业知识面广、实际应用能力强、综合素质高的专业韩语人才。 自1992年中韩建交到现在, 青岛地区与韩国经贸方面的合作和交流越来越密切，韩国对青岛投资迅速增加。目前青岛的韩国企业已过万家。这些企业每年都需要大量的韩国语专业人才。学生的就业前景非常看好。我院的毕业生由于水平高、素质好，往往还没毕业就被各用人单位抢先聘用。另外，我院与韩国的庆熙大学、全州大学、光州大学、清州大学、金泉大学、庆北专门大学、釜山科学技术大学（原釜山情报大学）、新星大学、济州观光大学、江陵岭东等大学保持着良好的合作关系，学生们有条件直接出国留学深造。

就业去向：

在政府机关、科研机构、企事业单位、外经贸部门、外资企业、教育等各行业从事研究管理、翻译、商务、公关、教学等工作；出国留学、考研深造、自主创业等。

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专业名称：电子科学与技术（电子智能产品设计与应用方向）-