各位家长:您们好!
我是金婧的家长,很荣幸在今天的家长论坛上发言,今天的主题是“心灵交融,共同成长”,我就把在孩子家庭教育中的一点体会与大家交流一下,请大家批评指正。
把小孩教育成什么样的人,是家庭和社会环境影响的结果。家庭教育是孩子教育的一个部分,也是影响孩子成长的举足轻重的基础。我们家长要做的,是营造一个宽松的成长环境并适当加以引导。在确定目标或者说确定要培养的素质之后,在日常生活中还要注意一些方法。下面谈谈我们家庭在这方面的一些体会。
1、培养孩子良好的品质和性格,分辨是非的能力,使孩子成为一个高尚的人。家庭环境的影响,父母的为人处世会直接影响孩子的品质和性格,父母对此一定要高度重视,完善自己,同孩子一起成长。孩子难免犯错,关键是孩子做错事后怎样对待。在孩子犯错后,要耐心地帮助她分析错在何处,帮助她知道怎样做才更对、更好。孩子犯错是一次教育良机,也是一次提高认识的机会,要相信孩子一定能够改正错误。
2、营造宽松的家庭环境,培养孩子的学习热情。不拿自己孩子的短处比别人孩子的长处,只要孩子在原有基础上有所提高,尽力了,都是值得表扬的,应该肯定,给予鼓励。帮助孩子培养克服困难的勇气,在战胜困难中培养自信,让孩子树立“我能行”的信念。在孩子考试成绩不好的时候,不能简单地批评,在客观分析后,要加强孩子情绪上的引导,尽快让孩子恢复信心并维持学习热情。对孩子要尽量做到宽容、关心、理解、鼓励,帮助孩子克服惰性,强化自信心。
3、培养孩子掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。学习方法是一辈子的大事,由于知识的广泛性,人的一生能学的知识是有限的。但掌握了好的学习方法,就有可能学到尽可能多的有用的知识。要教育孩子当天的事当天完成,有时间观念。认真完成作业,做作业要一心一意,作业要求内容正确,书写工整,不能草率马虎,为提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人,直到弄懂为止。近年来,还给孩子买了不少课外读物,使他课余时间能广泛摄取知识,帮助扩展孩子知识视野。在家中养成了课外阅读的习惯,这样既补充加深了课内学习,丰富了知识,又进一步激发了学习兴趣。经常和她一起读读课外书籍,大声朗读好处多,尤其能增强口语表达能力。让孩子有一个大声朗读的机会,给孩子创设大声朗读的舞台。给孩子提供大声朗读的书本,语文课文、课外的小故事、古诗、三字经、小童谣、小笑话等等,这些要易读通,让孩子有成就感,愿意参与大声朗读。给孩子树立大声朗读的信心,这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩。
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