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中学教师资格证考试中等教育心理学概要：教学测量与评价

来源：阅读：4183 次日期：2009-12-15 10:48:38

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学习目标

1．掌握教学评价的概念∶

2．掌握教学测量与评价的分类∶

3．了解教学与评价的功能∶

4．掌握标准化成就测验的含义和优越性；

5．了解自编测验的含义和特点，并掌握其类型∶

6．掌握有效自编测验的特征；

7．掌握非测验评价技术的种类∶

8．掌握教学评价结果的处理与报告。

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