工程测量技术专业

一、培养目标

本专业培养面向测绘领域，培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好的职业道德、健康体魄和心理素质，具备工程测量的基本理论和基本技能，具备相应的实践能力以及较强的实际工作能力，掌握地形图测绘、地籍测量、工程测量及“3S”技术的理论和技能，从事工程测量生产一线的高等技术应用性专门人才。

二、培养要求

掌握地形图测绘、地籍测量、工程测量等岗位所必须的普通文化知识、基础知识和专业知识。具有计算机应用能力、识图能力、地形图测绘能力、地籍测量能力、工程测量能力等。

学生应具有一定的体育卫生知识和运动技能，具有吃苦耐劳精神；具有较强的接受新知识、新信息的能力。

三、应职岗位

本专业面向城镇建设、测绘、国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山、测绘类产品生产、销售等部门，培养从事资源调查、地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量和海洋测量等工程测量的作业、管理、销售人员以及有关测绘类的科研和教学工作。

四、专业培养规格

1、掌握空间精密定位及测量数据处理的基本理论和基本知识；

2、掌握数字化测图的原理和数字地形图、地籍图测绘的技术方法；

3、掌握计算机技术在测绘信息采集、处理、建立地理信息系统等方面的技术方法；

4、掌握各类工程建设的勘察设计、施工、竣工验收等测量技术和方法；

5、具有适应从事测绘相邻专业的基本素质和能力；

6、熟悉各种测绘方针、政策和法规。

五、职业资格证书：

地籍测绘工、房产测量员、工程测量工

计算机网络技术专业

一、培养目标

计算机网络技术专业主要培养拥护党的基本路线，适应信息系统集成、信息安全产品及应用软件开发、信息工程监理、IT产品销售与服务的企业，以及一般企事业单位信息技术部门，在生产、管理及服务第一线从事网络建设、管理、应用开发与技术服务工作，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美全面发展的高技能应用型专门人才。

二、核心专业课程

网络布线与施工、网络系统集成工程师实训、网络系统架构工程师实训、网页设计师实训、数据库规划与设计、C++软件工程师实训、ASP.NET软件工程师实训、JAVA软件工程师实训、网络管理与维护、网络安全技术与实施、网络操作系统配置与管理等。

三、就业单位类别：

系统集成、网络工程建设与服务企业；软件开发、咨询与服务企业；信息安全产品开发、信息安全策略咨询与安全防护服务企业；IT设备、软件及信息安全产品销售与技术服务企业；政府及一般企事业单位（其中的IT部门）。

四、主要就业部门：

市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。可从事的工作岗位：系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员、信息化管理员、数据库管理员、施工员、测试员等。

五、该专业因材施教，推行学生创新工程，鼓励学生参加各类技能大赛，毕业前可获得RCNA(锐捷认证网络工程师)、RCCP(锐捷认证调试工程师)乃至国际顶级IT职业资格证书如Cisco、华三、红帽、微软、Oracle等认证证书。

计算机应用技术专业

一、 培养目标

培养德、智、体全面发展的，能适应当今市场经济要求的社会主义建设者。能够运用计算机硬件技术、计算机网络技术和物联网技术解决实际问题，能够从事计算机技术开发、网站开发以及系统维护等职业岗位的高技能应用型人才。

二、主要专业课程

网页设计师实训、数据库规划与设计、C++软件工程师实训、ASP.NET软件工程师实训、JAVA软件工程师实训、Linux服务器、计算机网络基础、计算机接口原理、PLC开发与设计、物联网项目实训等。

三、 就业方向

主要就业岗位：IT公司的计算机程序员或网站开发人员；

次要就业岗位：企事业单位计算机软件开发、管理、维护、操作人员，办公自动化人员以及各类公司的计算机操作员；

其他就业岗位：计算机行业营销人员；

四 、职业资格证书

软件设计工程师、软件测试工程师 国家信息产业部人事部

全国计算机等级考试证书

以及Cisco、华三、红帽、微软、Oracle等认证证书。

应用电子专业（停招）

一 、培养目标

培养德、智、体全面发展的，能适应当今市场经济要求的社会主义建设者。能够掌握应用电子技术方面所必需的基本理论和基本技能，能担任电子元件生产、整机安装、调试、检修、质检等工作；适合电子产品的局部设计以及电子工程、民用家电等行业的产品生产开发、调试销售工作，能从事电子设备及系统的装配、调试、操作、维护及技术管理的应用型技术人才。

二、主要专业课程：

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、DSP技术、电子测量与仪器、传感器原理与应用、基于Multisim的电子电路仿真、微机原理、C语言程序设计、单片机原理与应用、印刷电路板设计、PLC技术、电子装配工艺、家用电器维修基础、电子产品维修、笔记本维修等。

三、可适应工作范围：

1. 从事各类电子产品的设计、开发、应用与服务等工作；

2. 电子设备的装配、调试、操作维护及技术管理工作；

3. 具有各类电子工程，电子信息技术，楼宇智能化等各方面能力的应用型专门人才；

4. 计算机硬件维修等相关工作。

四、专业相关职业证书：

1. 中/高级无线电调试工技能证书

2. 维修电工证书

3. 助理应用电子工程师

4. 中级计算机辅助设计绘图员（电子）证书

计算机网络与安全管理专业

一、培养目标：

该专业主要面向各类企事业单位、政府机关以及IT行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和网络安全基本理论知识，掌握网络安全产品的安装与调试、数据库的安全管理、网络的病毒防范、网站的安全管理、防火墙安全策略制定与配置、安全风险评估与检测、IT取证分析（数据恢复）等基本技术，能够在各类企事业单位、政府机关从事计算机网络安全管理员、数据恢复工程师、网络管理员、网络安全工程师、电子政务、电子商务师等岗位的工作，也能在IT企业从事网络安全产品营销和技术服务工作的高素质技能型专门人才。

二、核心专业课程：

静态网站开发、ASP.NET程序设计、C++程序设计、计算机原理与组装维护、数据库技术、Windows服务器、Linux服务器、计算机网络基础、网络工程技术、计算机密码学、防火墙与VPN的实现与管理、网络安全与管理、数据恢复技术、JSP网站建设、信息安全工程技术等。

三、专业特色

1.重点培养专业技能：为满足就业的需要，有专门的技术团队去企业了解用人状况和技术需求，通过对掌握的一手数据进行分析和多次研讨从而开发出符合企业需求的专业化课程。

2.注重项目能力的提高：实际的工作能力是考察人才的关键标准，该专业从理论和实践两方面着手，培养实际操作能力，使学生从学校毕业后成为社会企业急需的高技能专业人才。

3. 该专业开设的课程除提高学生的专业技能外，还十分重视职业素质教育，开设了大学生职业生涯规划、就业指导等课程。

4.严格精心管理学生：该专业实行小班授课、小班管理方式，各班都有专职辅导员，辅导员跟班上课，安排教学辅导及日常生活，帮助学生养成良好的生活学习习惯。同时锻炼学生的独立生活、自我约束、自我发展的能力。

四、可适应工作范围

该专业毕业的学生可以在企事业单位、银行、公司等单位从事网络及其系统安全分析、测试、管理、建设和维护，网络和信息安全产品的销售及技术支持、信息安全产品设计和开发的辅助工作等。主要工作岗位有信息安全工程师、 网络安全测试工程师、安全管理工程师、 网络安全管理员、网络安全培训师、系统安全工程师、 系统管理员、 网络管理员、网络工程师、系统集成工程师、测试工程师、网络架构分析师等。

五、取得的相应职业证书

1.全国计算机等级考试证书

2.锐捷网络工程师职业培训证书

3.全国信息化计算机应用技术资格证书

4. MyDEC专业教育机构认证

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