2013年河北省衡水学院教育学院专业简介
来源:衡水学院招生网 阅读:1147 次 日期:2013-07-09 10:39:04
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教育学院以培养应用型人才为己任,设有本科学前教育、应用心理和专科学前教育3个专业,在校生600余人。教育学院师资力量雄厚,现有专任教师43人,其中教授5人,副教授8人,博士2人,硕士39人,客座教授2人。设有蒙台梭利、奥尔夫、感觉统合、手工制作、心理健康等实训中心,拥有普通心理实验室、心理测量实验室以及独立的钢琴教室、形体教室。

学前教育专业目前建有21个实习基地,与北京、天津、石家庄等大中城市的公立幼儿园及幼教集团建立了密切的关系,为学生的实习和就业提供了充分的保障。应用心理专业与中小学、心理咨询机构建立了良好的合作关系,该专业的毕业生正大量充实到中小学、工商企业和行政事业单位。

教育学院学生思想活跃,课外活动丰富多彩,现有“阳光心情”“阳光幼教”“哈罗沟通”3个学生社团,创办的“5•25大学生心理健康宣传周”、学前教育手工作品展、“心灵寻宝”拓展活动已成为学校品牌活动。教育学院鼓励学生积极参与各级各类竞赛活动,20多人次获得奖励。

学前教育(本科,学制4年)

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、丰富的学前教育理论知识、扎实的实践技能、较强的创新能力和职业适应能力,能够在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及社会服务的应用型高级专门人才。

主要课程:

普通心理学、教育学原理、人体解剖生理学、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿教育心理学、中外学前教育史、教育科研方法、幼儿园课程论、学前卫生学、幼儿游戏理论、琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿舞蹈创编与技法。

就业方向:

大中专幼师学校、各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心、亲子园等教师岗位;也可从事营养配餐师、育婴员、家庭教育指导教师等工作。

应用心理学(本科,学制4年)

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的应用心理学基本知识和技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力,能够在学校、心理咨询机构、社区、行政管理等部门从事心理辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗等工作或在其他领域从事心理科学研究的应用型高级专门人才。

主要课程:

普通心理学、心理与教育统计学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、社会心理学、心理测量学、人格心理学、管理心理学、咨询心理学等。

就业方向:

可从事教育机构的教育教学及管理、心理健康教育与辅导,社区心理健康教育及其他领域的心理科学研究等工作。

学前教育(专科,学制3年)

培养目标:

本专业培养在德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德,掌握学前教育的基本理论;更为注重培养学生具备在幼儿园工作的专业技能,能够在学前教育机构从事管理及教学的应用型人才。

主要课程:

教育学、人体解剖生理学、幼儿园课程论、乐理与视唱、幼儿心理学、学前教育学、舞蹈、琴法、美术、幼儿手工、幼儿舞蹈创编与技法、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿保健学、学前教育管理学等课程。

就业方向:

各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心、亲子园等教师岗位;也可从事营养配餐师、育婴员、家庭教育指导教师等工作。

联系电话:0318-6908395

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