2013年福州市外语外贸学院《翻译》本科简章
来源:福州外语外贸学院招生网 阅读:1091 次 日期:2013-07-02 10:25:40
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翻译专业(英语方向)

培养目标:

随着我国改革开放的深入和经济建设和外贸事业的快速发展,我省作为海西建设的主战场和前沿阵地,需要更多高素质、懂业务的高级外语人才。本专业旨在培养具有一定的政治理论素养和坚定的政治立场的“应用型、创新型、专业型”的翻译专业人才,能够胜任会议传译和文件翻译工作,或承担外交、外贸、企业、新闻媒体、金融、法律等部门的口笔译工作,能成为英语商务管理相关领域知识结构复合型的创新人才。

师资队伍:

学院师资力量雄厚,现有教职工56人,其中教授5人,副教授14人,中级职称20人,外籍教师5人。本专业的教师在各级各类杂志、报刊上发表的有关翻译方面的论文数十篇,曾获省社科联和其他多项省级、校级奖励及翻译奖,并且具有丰富的口译和同声传译的实践经验。其中翻译专业负责人岳峰教授作为中国译协理事、福建译协理事、福建电视台英语节目翻译审稿人、美国UB Scholar、美国耶鲁大学Research affiliate,对翻译理论和实践的研究有丰富学术造诣和翻译经验。

此外,学院还从校外聘请了多名具有丰富教学经验和较高科研水平的中高级职称的双师型教师、退休教授,企业等担任教学和指导工作。

专业特色:

本专业的特色主要体现在:(一) 在加强基本技能训练和提高要求的基础上,突出应用型、实践型、职业化的特点。(二)培养的学生要具备:扎实的双语应用能力+熟练的双语转换能力+基本的相关专业知识+相应的人文素养。(三)凭借出色的“硬件”条件和“软件”条件,建构专业性、实践性和个性化相结合的课程体系,以英语及翻译技能课为主体,同时,以拓宽专业口径为目的,融入商务口笔译、新闻翻译、科技翻译等课程增强翻译专业毕业生的就业竞争力。

主干课程:

《综合英语》、《英语听力》、《英语口语》、《英语泛读》、《英语写作》、<英语语法》、《英语语音实践》、《基础笔译》、《基础口译》、《商务口笔译》、《会展口笔译》、《同声传译入门》、《旅游口笔译》、《跨文化交际与外事礼仪》、《语言与文化》等。

实践条件:

本专业重视实践环节,现拥有英语文化体验中心、国际商务谈判室、英语语言实验室、同声传译实验室、英语自主学习中心、外语沙龙等19个实验室与专用的图书资料室、语音设备及音像材料,完全能够满足本专业的实践教学需要。同时,与福州译国译民翻译服务有限公司等12家校外知名企业建立了产学研关系,共同建立特色人才的培养体系,努力培养优秀的翻译人才。
学生在校期间进行涉外翻译的社会调查,分析正误;参加如每年一度的6•18中国•海峡成果交易会、招商会等涉外活动,并担任翻译志愿者;利用学校的口笔译数据库,进行翻译训练;参加暑期翻译见习活动,由专业翻译公司、校翻译专业实践基地专职翻译指导。
学制及授予学位:学制4年,最长在校修业年限为6年。

授予学位:文学学士

就业去向:

从事外交、外贸、企业、新闻媒体、金融、法律、教育、旅游等部门的口笔译工作。

翻译专业(法语方向)

培养目标:

培养“应用型、创新型、专业型”的翻译人才,注重语言基本功和口笔译技能训练,注重培养运用知识、独立思考和解决问题的能力,使学生具有较强的口笔译翻译技能,具备复合型知识结构,能够担任会议口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译等工作。适宜从事外交、外贸、企业、金融、法律等部门的口笔译工作。

师资队伍:

本专业法语方向的教师队伍论学严谨,教学水平不断提高。现有教授1名,副教授1名,讲师2名,法国外教1名,助教3名,其中年轻教师均获有硕士学位,大部分教师有旅法学习经历,获法国国家文凭。

专业特色:

本专业分英语方向和法语方向。法语方向的学生均以法语零基础入学:一、二年级以专业基础课为主,为零起点的学生打下坚实的法语语言基础;三、四年级进入高级阶段的专业课程,学习跨文化交际、翻译理论与技巧。

翻译专业(日语方向)

培养目标:

培养具有创新精神和实践能力,掌握扎实的日语语言知识技能和广博的文化知识,在德、智、体、美等方面全面发展,熟练掌握现代办公设备操作能力和第二外语,适应社会发展需要的开放式高素质日语人才。专业能力素质和人文艺术修养培育并重,能够良好地服务立足海西、辐射全国的地区经济发展态势。

就业方向:

学生毕业后可于外事、经贸、旅游、教育、文化及科技等领域的第一线工作,从事翻译、管理、服务、研究等工作。

主干课程:

《日本概况》、《日语精读》、《日语会话》、《日语听力》、《日语泛读》、《日语视听说》、《日本历史地理》、《日语语法》、《日语笔译》、《日语口译》、《高级日语》、《日本文学作品选读》、《日本文学史》、《日本文化》、《日语报刊选读》等。

授予学位:文学学士

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