高考数学中的积极“想”的习惯
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阅读:938 次 日期:2017-04-06 15:20:10
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积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
由于各方面情况的不断调整与变化,188金宝搏地址
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