铜陵职业技术学院电气工程系2017年分类考试招生专业介绍
来源:铜陵职业技术学院 阅读:5493 次 日期:2017-02-07 14:42:22
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电气工程系2017年分类考试招生专业介绍

一、电气自动化技术

培养目标:培养掌握电气控制工程基础理论知识,具备电气设备安装、调试与维护及故障的诊断排除和对自动化生产设备进行简单的升级改造的能力;能够在电气自动化行业从事电气自动化设备的安装、调试、故障的诊断与排除和对自动化生产设备进行简单的升级改造、售后服务等工作的高端技术技能型人才。

主干课程:电工技术、电子技术、电力电子与变流技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、检测与转换技术、工厂供配电技术、组态控制技术、电气传动应用技术、工业控制网络装调等。

就业方向:毕业生可在电气自动化及智能化行业电气、电子与智能设备制造企业,从事产品安装、调试、维护、运行操作、生产管理、售后服务及自动化生产设备的辅助开发与设计工作;工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作;计算机监测与控制系统设备及自动化仪表营销等工作;电气控制类生产企业的管理及电气设备的市场营销工作。

主要的岗位包括电气与自动化产品测试与调试员、现场电气自动化安装与调试助理工程师、技术支持技术员与助理工程师、售后技术服务技术员与助理工程师、工程制图绘图员与技术开发助理工程师、技术管理员等多种。

二、应用电子技术(中央财政支持重点建设专业、省特色专业)

培养目标:掌握电子技术基础知识,具有电子仪器仪表使用、电子产品装配与调试、电子电路设计、电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力,能够从事电子产品设计、电子产品生产工艺及管理、电子产品测试与检验、电子产品技术支持、电子设备运行维护等相关技术与管理工作的技术技能型专门人才。

主干课程:电子技术基础、电子测量技术、传感器与检测技术、电子线路板设计、单片机原理及应用、电子产品装配与调试、智能电子产品设计与制作、电子产品生产工艺与管理等。

就业方向:在电子信息产品生产制造领域从事技术管理、质量管理、生产工艺管理、技术服务;电子产品与电子元器件的采购、销售、服务和管理;电子产品综合测试;电子产品辅助设计和研发等工作。

三、机电一体化技术

培养目标:掌握机械制造、机电设备装配与的基础知识,具有能够从事机电设备的生产、安装与调试、技术改造等工作的能力,主要在机电设备生产企业,从事机电设备操作、调试、管理和维护等工作的高端技术技能型专门人才。

主要课程:机械制图、电工基础、机械基础、机床电气控制、机械制造基础、数控机床操作、机电设备维修与维护等。

就业方向:主要在工业企业,从事机电一体化设备操作、维护维修、生产管理、产品设计等工作。

四、汽车检测与维修技术

培养目标:掌握本专业基础理论知识,能够从事汽车性能检测、汽车故障诊断、汽车维修与维护,适应汽车维修岗位的高端技术技能型专门人才。

主干课程:汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车构造、汽车电气设备与维修、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控系统原理与维修、现代汽车底盘电子控制技术、汽车售后服务及管理。

就业方向:在汽车修理、汽车销售企业从事汽车性能检测、汽车故障诊断、汽车维修、汽车销售和售后服务等工作。

五、汽车技术服务与营销

培养目标:掌握汽车构造、汽车使用技术、汽车电气、检测诊断、企业管理及现代市场营销和贸易等专业基础知识,具有分析和解决汽车运用技术问题的能力,能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和管理等工作的高端技术技能型专门人才。

主干课程:汽车构造、汽车电气设备、汽车性能检测技术、汽车营销实务、汽车营销策划、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理、二手车鉴定与评估。

就业方向:在汽车销售、维修、保险企业,从事市场策划、营销、业务接待、汽车贸易、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车租赁、汽车查勘定损等工作。

六、工业机器人技术专业

培养目标:掌握工业机器人应用与维护方面的基础理论和专业技能,具备工业机器人现场编程、人机界面开发、自动化生产线改造、市场营销、技术管理等能力,能够从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理等工作的高素质技术技能型专门人才。

主干课程:电工电子基础、机械制造基础、工业机器人技术基础、工业机器人离线仿真、工业机器人现场编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统调试及维护、工业机器人综合实训等。

就业方向:

面向汽车、机械加工、电子、新能源等行业企业以及工业机器人生产企业,从事自动化成套装备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作。

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金安区04月14日
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