红河学院国际学院简介
来源:红河学院 阅读:1497 次 日期:2016-11-30 14:13:31
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国际学院专业列表:

序号 专业名称 专业代码
1 越南语 050223
2 泰语 050220
3 缅甸语 050216
4 老挝语 050215
5 柬埔寨语 050214
6 汉语国际教育 050103
7 汉语言 050102

越南语

培养目标:

越南语专业培养具备较高的人文与科学素养,越南语专业基础理论扎实,熟练掌握越南语听、说、读、写、译等方面的语言技能,掌握越南语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等知识,具有较强的专业实践能力和较开阔的国际视野,能够在外事、旅游、经贸、文化、新闻出版等经济文化交流领域和教育部门熟练运用越南语从事相关工作,能为地方经济和社会发展以及区域性国际经济发展服务的应用型人才。

主修课程:

基础越南语、高级越南语、越南语口语、越南语视听说、越南语写作、越南语阅读、汉越互译理论与实践。

就业方向:

培养适应社会建设与经济发展需要,具备扎实的越南语专业基础和较强的越南语应用能力,具备较全面的知识结构和综合素质,能够在政府部门、企业单位、教育科研机构等各行业从事相关工作的应用型人才。

泰语

培养目标:

泰语专业培养具备较高的人文与科学素养,泰语专业基础理论扎实,熟练掌握泰语听、说、读、写、译等方面的语言技能。掌握泰国文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有较强实践能力、具有较开阔的国际视野和创新精神,能为地方经济和社会发展以及区域性国际经济发展服务的应用型人才。

主修课程:

基础泰语、高级泰语、高级泰语视听说、泰语写作、泰语阅读、泰汉互译理论与实践、泰国社会与文化等。

就业方向:

泰语专业主要培养具备泰语语言技能,能使用所学知识从事外交、中泰经贸、文化交流、新闻出版、教学、科研、旅游服务等工作,能为地方和社会发展以及区域性国际经济发展服务的应用型人才。

缅甸语

培养目标:

缅甸语专业培养具备较高的人文情怀与科学素养,缅甸语专业基础理论扎实,熟练掌握缅甸语听、说、读、写、译等方面的语言技能,具有较强实践能力,具有较开阔的国际视野和创新精神,熟悉缅甸政治、经济、文化各领域的基本情况,在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等经济文化交流领域和教育科研机构能熟练运用缅甸语从事翻译、管理、服务、教学、研究等相关工作,能为地方经济和社会发展以及区域性国际经济发展服务的高素质应用型人才。

主修课程:

基础缅甸语、高级缅甸语、缅甸语口语、缅甸语视听说、缅甸语写作、缅甸语阅读、缅汉互译理论与实践。

就业方向:

缅甸语专业培养适应社会建设与经济发展需要,具备扎实的缅甸语专业基础和较强的缅甸语应用能力,具备较全面的知识结构和综合素质,能够在政府部门、企业单位、教育科研机构等各行业从事相关工作的应用型人才。

老挝语

培养目标:

老挝语专业培养具备较高的人文与科学素养,老挝语专业基础理论扎实,熟练掌握老挝语听、说、读、写、译等方面的语言技能,具有较强实践能力,具有较开阔的国际视野,熟悉老挝政治、经济、文化各领域的基本情况,在外事、旅游、经贸、文化、新闻出版等经济文化交流领域和教育部门熟练运用老挝语从事相关工作,能为地方经济和社会发展以及区域性国际经济发展服务的应用型人才。

主修课程:

基础老挝语、高级老挝语、老挝语口语、老挝语视听说、老挝语写作、老挝语阅读、汉老互译理论与实践。

就业方向:

老挝语专业毕业生的就业方向主要是,涉及老挝语运用的国家政府部门、科学研究部门、事业单位、企业等。

柬埔寨语

培养目标:

柬埔寨语专业培养具备较高的人文与科学素养,柬埔寨专业基础理论扎实,熟练掌握柬埔寨听、说、读、写、译等方面的语言技能,具有较强实践能力,具有较开阔的国际视野,熟悉柬埔寨政治、经济、文化各领域的基本情况,在外事、旅游、经贸、文化、新闻出版等经济文化交流领域和教育部门熟练运用柬埔寨从事相关工作,能为地方经济和社会发展以及区域性国际经济发展服务的应用型人才。

主修课程:

现代汉语、语言学概论、古代汉语、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国古代文学、高级综合英语、中国文化概论、第二语言习得理论、技能实践模块课程。

就业方向:

柬埔寨语专业毕业生就业方向主要是涉柬的国家政府部门、事业单位、企业等。

汉语言

培养目标:

汉语言专业为母语为非汉语的留学生开设,旨在培养具有扎实的汉语言基础和专业理论知识,熟练掌握汉语听、说、读、写等方面的语言技能和交际能力,了解基本的中国人文知识,熟悉中国国情和文化,能够从事与汉语运用及中外文化交流相关工作,能够适应现代国际社会汉语言文化需求的德智体全面发展的应用型汉语专业人才。

主修课程:

级综合汉语、中级综合汉语、中级汉语听说、高级综合汉语、汉语写作、高级汉语视听说。

就业方向:

本专业培养能够适应现代国际社会需求,具备较高的汉语口语和书面语运用能力,能够运用汉语从事汉语教学、翻译、新闻和出版、中外文化交流、经济贸易等相关工作的应用型人才。

汉语国际教育

培养目标:

汉语国际教育专业培养具有一定的人文和科学素养,具有较扎实的语言学和汉语言理论素养,掌握语言教育、汉语国际教育教学基本理论和教学方法,对中外文学、中外文化有较全面了解,掌握基本的涉外工作知识,具有较广阔的国际视野,有良好的英语交际能力并初步掌握一门东南亚语言的日常交流技能,在汉语教学、涉外工作、新闻出版等中外语言文化交流领域从事相关工作,能为地方社会经济以及区域性国际社会经济发展服务的德智体全面发展的应用型人才。

主修课程:

现代汉语、语言学概论、古代汉语、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、中国古代文学、高级综合英语、中国文化概论、第二语言习得理论、技能实践模块课程。

就业方向:

——在国内高校及各类汉语培训机构从事对留学生的汉语教学及管理工作;

——在国外高校、中小学及各类汉语培训机构从事汉语教学及管理工作;

——作为国家汉语国际教育教学领导小组办公室(汉办)委派的汉语志愿者或公派汉语教师到国外进行汉语教学;

——在国家政府机构从事中外文化交流工作;

——在国内外企事业单位、外企公司从事文秘、翻译或管理等工作;

——在国内外高校及研究机构从事语言理论、语言教学及语言其他方面应用的研究;

——在国内中小学从事语文、英语、历史等文史学科的教学工作;

——到国内外高校继续深造。

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