为落实教育部《中小学教师继续教育规定》及《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔2011〕1号)对所有新任教师进行岗前适应性培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作的要求,决定于8月22日—26日开展2016年新教师培训。现将有关事宜通知如下。
一、培训对象
(一)2016年纳雍县招聘特岗的教师450人,其中:初中特岗教师200人、小学特岗教师100人、幼儿园特岗教师150人。
(二)县人社局组织招聘的县城中学(中职)幼儿园教师86人,其中:中学和中职教师78人、幼儿园教师8人。
(三)贵州工程应用技术学院与纳雍县教育局签约的免费师范生29人(初中教师)。
二、培训安排
(一)集中培训时间
2016年8月22日9:00-11:30到培训地点报到(有关事宜见附件四),8月22日至8月26日集中培训。
培训地点
纳雍二中:小学特岗教师100人、幼儿园特岗教师150人、县人社局组织招聘的机关幼儿园教师(ys01职位)8人。
纳雍五中:初中特岗教师200人、县人社局组织招聘的中学和中职教师78人(zz01—zz10职位、zx01—zx12职位)、贵州工程应用技术学院与纳雍县教育局签约的免费师范生29人。
培训机构:纳雍县教育科学培训中心。
培训内容:教育法律法规、学校安全工作、教师职业道德、班主任工作、教师教育教学常规管理、课堂教学管理、教师形象礼仪、教育科研等内容。
(二)自主学习
8月27日-8月31日为自学阶段,要求新教师认真研读教师职业道德修养、教育法律法规、新课程标准(2011版)、相应的教育学和教育心理学。学习结束后,撰写5篇读书笔记或心得体会(每篇不低于1000字)。
(三)师徒结对研修
9月1日-10月31日在各自任职学校师徒结对学习。
1.学校工作要求
(1)各校制定2016年新教师入职结对研修实施方案,按照一对一结对原则安排结对师徒,有针对性地对教师进行结对,并于9月10日前将结对名单报送到纳雍县教育科学培训中心师训股。结对研修阶段结束后,各校统一收交新教师培训各个阶段材料于11月10日前上报纳雍县教育科学培训中心师训股。
(2)合理安排师徒的教学工作,确保结对活动时间,并为活动创造必要的条件和机会。
(3)及时跟踪了解师徒指导与学习情况,做好信息交流工作。
(4)对徒弟的备课记录、学习笔记、听课记录、教学随笔、教学经验、班队计划及总结、课堂教学等方面进行展示评比。安排新教师上好汇报课,填报“纳雍县2016年新教师入职结对研修汇报课鉴定表”。对于师傅指导有方、徒弟进步大的,学校要予以表彰。
2.“师傅”的工作要求:
(1)深入观察了解徒弟的教育教学情况,针对徒弟”的实际情况,制订“带徒”计划,认真填写“纳雍县2016年新教师入职结对研修实施计划表”。全面关心徒弟的工作、学习,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
(2)要从专业思想的确立、课标的学习、学科教材的分析、教学计划的制订、教学过程的设计、课堂教学的组织、作业的设计和批改、学困生的辅导、试卷的拟订分析、班级工作计划的制定及管理、教学现象的分析、课外活动的开展、评课方法等方面加强对“徒弟”的帮助和指导。
(3)每周为“徒弟”上一节完整的示范观摩课,组织研讨,提升“徒弟”的课堂教育教学能力,要对“徒弟”的教学质量进行跟踪。
(4)每周听课指导1次以上,写好听课记录。除此之外,师傅还要写出听课评价。对“徒弟”的教学设计、上课等教育教学常规给予指点辅导,对“徒弟”教学工作要耐心帮助,对缺点、失误要明确指出,要把自己丰富的教育教学经验传授给“徒弟”。指导“徒弟”完成一篇教学案例的拟写,指导徒弟上一节组内或校级汇报课。
(5)将本阶段材料上交学校。
3.“徒弟”的工作要求
(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确定提高的方向与成长的目标。要针对自己的薄弱环节,制定学习计划。
(2)要认真学习,虚心请教。每周跟班听“师傅”上课1节以上,课前课后要主动咨询和交流,认真记好听课记录,写好听课后的感受,培训结束记录上交备查。
(3)教案、作业批改等,要主动交给“师傅”查看,并接受指导。积极准备上好1节汇报课。
(4)要加强业务理论学习,及时做好学习笔记,坚持写好教学随笔和教学反思,积极撰写教学案例、课例。
(5)徒弟可随时听课、请师傅检查徒弟备课上课情况及作业批改情况。经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加师傅的班级活动。
三、考核
本次培训纳入“十三五”继续教育培训,完成本次培训任务记县级培训120学时,新教师未完成培训任务,三年不能推优选先,任职学校未安排结对研修,对学校记不良记录一次,下年度该校不能推优选先。
四、其他事宜
新教师培训期间食宿自理,注意出行和食宿安全。
附件:
1.2016年新教师入职培训安排表
2.纳雍县2016年特岗教师、县城中学(中职)幼儿园教师报到须知
纳雍县教育局
2016年8月1日
附件1:
2016年新教师入职培训安排表(小学教师、幼儿园教师258人) | |||||||||||||||||
日期 | 时间 | 内容 | 地点 | ||||||||||||||
8月22日 | 9:00-11:30 | 报到 | 二中报告厅 | ||||||||||||||
14:20-14:30 | 开班典礼 | 二中报告厅 | |||||||||||||||
14:30-15:10 | 中小学教学常规管理 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 教师形象与礼仪 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月23日 | 8:30-9:10 | 课堂教学管理 | 二中报告厅 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 教学常规在教学中的运用 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 班主任常规管理 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 教育科研与校本教研 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月24日 | 8:30-9:10 | 教育法律法规与学科渗透法制教育 | 二中报告厅 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 教师职业规划 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 思维导图的科研课题介绍 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 师德修养 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月25日 | 8:30-9:10 | 教师心理素质提升 | 二中报告厅 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 校园安全及学生养成教育 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 社会情感学习与留守儿童的关爱 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 多媒体教学运用 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月26日 | 8:30-9:10 | 幼儿发展指南 | 二中报告厅 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 幼儿园一日常规管理 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-17:30 | 总结发放报到证 | 二中报告厅 | |||||||||||||||
8月26日-8月31日 | 自学阶段 | 任职学校 | |||||||||||||||
9月1日-10月31日 | 师徒结对研修 | 任职学校 | |||||||||||||||
2016年新教师入职培训安排表(初、高中、中职、免费师范生等共307人) | |||||||||||||||||
日期 | 时间 | 内容 | 地点 | ||||||||||||||
8月22日 | 9:00-11:30 | 报到 | 五中礼堂 | ||||||||||||||
14:20-14:30 | 开班典礼 | 五中礼堂 | |||||||||||||||
14:30-15:10 | 课堂教学管理 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 教师心理素质提升 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月23日 | 8:30-9:10 | 中小学教学常规管理 | 五中礼堂 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 教师形象与礼仪 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 教学常规在教学中的运用 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 教师职业规划 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月24日 | 8:30-9:10 | 教育科研与校本教研 | 五中礼堂 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 社会情感学习与留守儿童的关爱 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 班主任常规管理 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 多媒体教学运用 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月25日 | 8:30-9:10 | 思维导图的科研课题介绍 | 五中礼堂 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 师德修养 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-15:10 | 教育法律法规与学科渗透法制教育 | ||||||||||||||||
15:20-16:00 | |||||||||||||||||
16:20-17:00 | 校园安全及学生养成教育 | ||||||||||||||||
17:10-17:50 | |||||||||||||||||
8月26日 | 8:30-9:10 | 教师语言艺术 | 五中礼堂 | ||||||||||||||
9:20-10:00 | |||||||||||||||||
10:20-11:00 | 教师如何写评语 | ||||||||||||||||
11:10-11:50 | |||||||||||||||||
14:30-17:30 | 总结发放报到证 | 五中礼堂 | |||||||||||||||
8月26日-8月31日 | 自学阶段 | 任职学校 | |||||||||||||||
9月1日-10月31日 | 师徒结对研修 | 任职学校 |
附件2:
纳雍县2016年特岗教师、县城中学(中职)幼儿园教师报到须知
一、报到时间:2016年8月22日上午。
二、报到地点:
(一)2016年小学特岗教师、幼儿园特岗教师,县机关幼儿园教师(ys01职位)在 纳雍二中报告厅 报到。
(二)2016年初中特岗教师、县城中学(中职)教师(zz01—zz10职位、zx01—zx12职位)、免费师范生在 纳雍五中礼堂 报到。
三、报到注意事项:
(一)报到时须携带证件材料:
1.有效居民身份证、毕业证书(有学位的包括学位证书)、教师资格证书等证书原件及复印件,报考纳雍中等职业学校zz01—zz10职位的教师不要求提交教师资格证书。
2.个人档案(办理邮寄且县教育局档案股收到的除外)。
(二)逾期未报到者,视为放弃录用资格,已签订的《聘任合同书》自然解除。