教育部新近公布的数字称：2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万。与此同时，据2月初对近500家用人单位的统计显示，今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%。一面是大量的应届生，一面是缩减的就业岗位，有人称今年可能是“最难就业季”。请谈谈你对“最难就业季”的看法。

【解析】

“最难就业季”的产生是我国长期存在的结构性失业问题在高校毕业生中的集中体现。大学生就业难，一方面将造成人力资源配置过程中的严重浪费;另一方面，对社会维护稳定也造成极大负担。

从宏观层面上讲，最难就业季反映出的是人才供给与产业格局之间的矛盾。一方面，大学毕业生的供给总量逐年增加;另一方面，我国产业水平仍处在价值链的低端环节，第三产业对大学生的就业吸纳能力增幅有限。从微观层面上讲，学校、企业和学生本身存在的诸如课程体系与培养模式落后，企业对于社会责任的回避以及学生自身的择业观念，都是促成最难就业季产生的动因所在。

破解最难就业季，就要从根本入手，着眼于长远，不能把目光局限于当下几年的大学生就业问题，而要从改善供给、协调供需矛盾入手，遵循客观规律，实事求是。

作为政府，要注重向调整结构要就业，积极主动地打造中国经济升级版，尽快推动产业向中高端发展，向以先进制造业、现代服务业为主转变。产生大量需要高层次人才的岗位，企业对脑力劳动者的吸纳能力才能大幅提高。

作为企业，承担一定的社会责任，帮助政府缓解就业矛盾，减轻就业难问题对社会造成的链条式压力，是一个企业的份内之举。阿里巴巴创始人马云曾说：一个企业要长久发展，必须解决社会问题。同时，在人才选用育留机制上，也要符合现实需求，杜绝用学历、户口、经验等非能力因素给毕业生私设门槛。这种就业歧视行为，不仅严重损害应聘者的权益，更违背了人岗匹配的用人机制，对企业自身也是一种无形的损害。

作为高校，必须改革现有课程设置与培养模式机制，面向市场和需求合理制定学科设置，确保学生所学内容与社会需求同步行进;要改变以往传统的培养模式，彻底根除现行高校对学生相对松散的管理;合理分配学制，完善工程型人才培养机制;谋求校企合作，积极探索行业技术嵌入式培养、订单式培养;不断提升师资水平和就业指导服务水准，给学生提供更多现实性的指导。

作为学生个人，既要认清就业形势，放低姿态，端正心态，树立理性的择业观和就业观，更要规划好自己的职业生涯，从自身挖掘潜力，准确定位，既不要妄自菲薄，也不要眼高手低。培养和塑造良好的职业素养和职业心态，用职业人和专业人的标准要求自己，才能在激烈的竞争中占得先机。