1.培养目标
本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事音乐教育的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术表现能力，能从事音乐课程教学的专科层次小学或幼儿园教师。
2、主要专业课程
心理学、教育学、儿童发展心理学、现代教育技术、大学语文、大学英语、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外音乐简史、民族民间音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈、电脑音乐制作。
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