北海职业学院2016年 信息
来源:北海职业学院 阅读:2194 次 日期:2016-05-10 11:51:51
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北海职业学院2016年 信息
招聘岗位 需求数量 专业要求 学历学位要求 职称/职业资格 要求 能力要求 备注
机电工程系汽修专业实训指导教师 2 汽车工程专业、汽车检测与维修专业、汽车整形技术专业 专科以上 中级汽车修理工以上职业技能等级 1.在汽车维修企业从事汽车维修、汽车维修质量检验工作2年以上。2.能够对常见车型、常见故障进行检修、保养。3.具备一定的汽车构造原理及维修技术理论基础,具有较好的语言表达能力,能够指导学生进行汽车维修实训。 春季学期需求
机电工程系电气自动化技术专业教师 2 电气工程及自动化、电气自动化技术、机电一体化等强电类或机电类专业 本科以上 有电工上岗证优先 热爱职业教育工作,身心健康。熟悉并具有电力拖动控制线路设计和PLC控制系统设计能力。 春季学期需求1人,秋季学期需求1人
电子信息工程系数字媒体技术(影视传媒方向)专业教师 1 影视及相关专业 专科以上   具有编录剪的技术,能胜任影视类、影视传媒类的专业课程理论和实践教学要求,有相关工作经验者优先。 秋季学期需求
电子信息工程系电子商务专业教师 2 电子商务专业 本科以上   能胜任电子商务专业课程理论和实践教学要求,有相关工作经验者优先。 秋季学期需求
旅游商贸系工程造价专业教师 2 工程造价或建设工程管理等专业 本科以上   能胜任工程造价或建设工程管理专业课程理论和实践教学。有相关工作经验者优先,硕士研究生优先。 秋季学期需求
旅游商贸系房地产专业教师 1 房地产类专业 本科以上   能胜任房地产专业课程理论和实践教学。能胜任工程造价专业课程理论和实践教学的优先,有相关工作经验者优先,硕士研究生优先。 秋季学期需求
旅游商贸系酒店管理专业教师 2 酒店管理专业 本科/学士以上   能胜任专业课程理论和实践教学。本科学历至少要有二年相关工作经验,硕士研究生可优先考虑。 秋季学期需求
旅游商贸系市场营销专业教师 1 市场营销类专业 本科/学士以上   能胜任专业课程理论和实践教学。本科学历至少要有二年相关工作经验,硕士研究生可优先考虑。 秋季学期需求
经济管理系会计电算化专业教师 1 会计类专业 本科以上 会计从业资格证 专业知识扎实,能够胜任会计专业课程理论与实践教学。有会计工作经验、或中级以上职称者、或硕士研究生优先。 秋季学期需求
经济管理系财务管理专业教师 1 财经类专业 本科以上 会计从业资格证 专业知识扎实,能够胜任财务管理专业课程理论与实践教学。有财务管理工作经验、或中级以上职称者、或硕士研究生优先。 秋季学期需求
经济管理系物流管理专业教师 1 物流管理专业 本科以上   专业知识扎实,能够胜任物流管理专业课程理论与实践教学。中级以上职称、硕士研究生优先。 秋季学期需求
经济管理系国际经济与贸易专业教师 1 国际经济与贸易专业 本科以上   专业知识扎实,能够胜任国际经济与贸易、报关与国际货运等专业课程理论与实践教学。中级以上职称、硕士研究生优先。 秋季学期需求
文化与传媒系学前教育专业舞蹈教师 1 国内艺术院校舞蹈专业(艺术教育专业舞蹈方向);国内著名师范大学学前教育专业(具有舞蹈特长) 本科以上   1.舞蹈基本功扎实,胜任幼儿教育专业舞蹈课程教学工作;2.有市级以上舞蹈比赛获奖经历,能够独立编创舞蹈作品,能够指导学生舞蹈社团活动。 秋季学期需求
文化与传媒系学前教育专业琴法教师 1 国内艺术院校音乐类专业(艺术教育专业声乐、钢琴方向) 硕士研究生以上   1.基本功扎实,胜任幼儿教育专业声乐或钢琴课程教学工作;2.有市级以上比赛获奖经历,能够指导学生声乐社团活动。 秋季学期需求
国内著名师范大学学前教育专业(具有声乐、钢琴特长) 本科以上
文化与传媒系学前教育专业理论课教师 2 国内著名师范大学学前教育专业 硕士研究生以上,若具备舞蹈或音乐方面特长的可放宽至本科   综合素质强,基本功扎实,胜任学前教育专业课程教学工作;有特长者需能承担相应科目的教学和指导学生社团活动。 秋季学期需求
文化与传媒系环境艺术设计专业教师 1 环境艺术设计专业、园林设计专业 本科学士以上(硕士研究生优先考虑)   1.能担任环境艺术设计专业相关理论及实践课程教学;2.能熟练操作CAD绘制装饰工程施工图、能熟练运用3Ds Max(V Ray)绘制室内效果图、能熟练操作Sketch Up绘制室外景观效果图及制作场景漫游动画;3.一年以上环艺行业实践工作经验(具有三年以上实践工作经验者优先考虑);4.热爱高等职业教育,有责任心,有团队合作意识。具备一定的科研能力和设计项目设计实施能力。 秋季学期需求
社会科学部思政课教师 1 政治思想教育专业 硕士研究生   中共党员,具有较扎实的政治思想理论基础和较好的教学基本功,能胜任思政课教学工作。 春季学期需求
基础学科部心理健康课程教师 1 心理学专业 本科以上   具有较扎实的心理学理论基础和较好的教学基本功,能胜任心理健康课教学工作。 秋季学期需求
附属中职校电气技术应用专业教师 1 电气技术应用 本科以上   能担任相关的专业基础课程及专业实践课,有较强的动手操作能力,有相关教学经验或从业经验人员优先考虑,能从事模拟电子技术、数子电子技术、电气CAD、电机应用、电气控制技术及PLC运用、有较强的维修电工实训动手能力,有维修电工等级证优先考虑。 秋季学期需求
附属中职校计算机专业教师 4 计算机及相关专业 本科以上   能担任相关的专业基础课程及专业实践课,有较强的动手操作能力,有相关教学经验或从业经验人员优先考虑,或有在相关行业企业的工作经验。 秋季学期需求
附属中职校会计电算化专业教师 1 会计类 本科以上   能担任相关的会计专业课程和经济类课程,熟悉会计相关技能操作,熟悉掌握点钞、珠算、传票翻打、会计电算化等操作技能。 秋季学期需求
附属中职校工艺美术专业教师 2 艺术设计相关专业,工艺美术设计专业优先 本科以上   能担任相关的专业基础课程及专业实践课,有较强的动手操作能力,有相关教学经验或从业经验人员优先考虑,或有在相关行业企业的工作经验。 秋季学期需求
附属中职校汽车运用与维修专业教师 1 汽车专业 本科以上   有两年以上工作经验,热爱职业教育,既能上理论,又能带实训。 秋季学期需求
合计 33 注:有意向者请发电子简历至:bhzyxyzp@163.com,联系人:黄老师,联系电话:0779-3930378。
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