一、问：你校2016年有哪些新专业招生？

答：投资学、商务英语、建筑学、物流管理等4个专业为今年招生的本科新专业，以上4个专业的详细介绍请参考各学院专业介绍。

原工程造价专业学位授予门类由管理学变更为工学。

二、问：你校对优秀学生有些什么奖励政策？

答：奖励政策如下：

1.奖学金

凡具有我校正式学籍、学习成绩优秀、全面发展的学生可以申请如下奖学金：国家奖学金、国家励志奖学金、云南省政府奖学金、省政府励志奖学金以及学院设立的特等奖学金、优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金、单项奖学金。奖励金额从300元－10000元。

2.考研奖励

我校对当年考取全国高校硕士研究生的应届毕业生根据考取院校的不同，最高给予10000元奖励。详见本院《云南大学滇池学院本科毕业生考取硕士研究生的奖励办法》。

三、问：你校学生毕业后公务员考取情况如何？

答：根据国家有关政策，独立学院的受教育者在升学、就业、社会待遇、参加先进评选、医疗保险等方面，享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利。近几年，学校毕业生在公务员国考、省考中被录取的人数名列独立学院前列。

四、问：大学四年该如何参加培训？要注意哪些问题？

答：大学四年，参加课外的培训是非常有必要的，培训能够在短时间内有针对性的帮助您提高专业技能，通过相应的考试。大一至大三培训主要以考证类职业培训为主，大四年级主要以择业类和升学类培训为主，具体可查阅由学校教育培训中心编辑的《云南大学滇池学院大学生培训指南》。在选择和参加培训时，要以学校教育培训中心发布的培训信息为准，以免上当受骗，延误学习，造成不必要的损失。云南大学滇池学院教育培训中心电话：0871-64577159、64576281，地址：校本部知行楼101培训报名大厅，杨林校区学生活动中心一楼。

五、问：大学生创业，有哪些扶持政策？

答：大学生创业是自我实现人生理想的重要途径。云南大学滇池学院大学生可申请以下创业扶持政策。

一是云南大学滇池学院大学生创业基金，由学校每年投入不低于50万元，设立云南大学滇池学院创业基金，我校学生的创意、创新想法最高可申请1万元的创业实践资金，创业实体项目最高可申请10万元的投资入股资金扶持和最高3万元的无息借贷资金扶持。具体可查阅《云南大学滇池学院大学生创业基金管理办法（试行）》。

经学校董事会研究决定2015年设立了3000万元的风险投资资金，对投资潜力较大、发展前景良好的创业企业进行重点扶持。

二是我省大学生创业“贷免扶补”和“小额担保贷款”政策扶持，大学生最高可申请10万元的政府贴息贷款扶持。

三是“泛海扬帆——昆明大学生创业行动”，我校毕业生最高可无偿获得5万元的创业扶持资金。

四是我校学生可申请入驻云南大学滇池学院、昆明市滇池国家旅游度假区合作联建的昆明滇池国家旅游度假区青年（大学生）创业园滇池学院分园暨“滇池青年（大学生）创业园”获得相应扶持。

五是云岭大学生创业引领计划，对高校毕业生创业进行扶持，包括对符合条件的高校毕业生给予无偿资助、场租补贴、网店补贴、二次贷款贴息和青年创业示范园补助。

六是“两个10万元”微型企业培育工程，第一个10万元是指企业投资规模达到10万元以上且实际货币投资达7万元后，政府给予3万元的财政资金补助；第二个10万元指有贷款需求的微型企业，可获得不超过10万元的银行贷款支持。

我校大学生创业具体可咨询学校招就处和教育培训中心，电话0871-64577159、64576281。

六、问：你校对困难学生有哪些资助办法？

答：学校十分重视家庭经济困难学生的资助工作，认真落实各项资助政策。凡符合条件的我校在校生，可申请国家助学金和院勤工助学。

学校从学费收入中提取一定的经费用来资助家庭经济困难学生。学校设置勤工助学岗位，优先为家庭困难的学生提供校园勤工助学机会。学校对因家庭经济特别困难或突发事件导致暂时经济困难，影响正常学习、生活的学生，经核实酌情给予一定的帮助，可申请办理学费缓交。但学校资助的范围有限，家庭经济困难的考生还应主要依靠生源地贷款。

七、问：你校历年考研情况如何？

答：学校毕业生研究生考取率连续十年名列全省独立学院第一，远远高于全省本科院校平均考取率。办学以来，学校学子共有千余人考取了硕士研究生，其中75%以上考取的是“985”和“211”院校，目前，北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学等24所“985”大学和中国社科院均有我校学生在攻读硕士研究生；还有二十余名学子在攻读博士学位。此外，我校积极推荐毕业生到欧美等教育发达国家的著名大学攻读硕士研究生。

八、问：你校毕业生就业方面有哪些措施，就业情况如何？

答：学校遵循国家实行的“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制，积极搭建服务平台，努力为毕业生拓宽就业途径，促进我校学生充分就业。

学校把毕业生就业工作作为重要工作。坚持实施“一把手工程”。学校建立了校、院两级毕业生就业领导小组，实行就业目标责任制。为培养社会需求的人才，学校从培养高素质应用型人才的定位出发，调整教学内容，加强了技能培训，增强了实践环节，积极探索勇于创新，尝试建立适合学校自己学生的最佳教学体系，通过总结和剖析建立了“PMS”就业指导和研究体系。学校设有专门的就业指导中心为毕业生提供具体就业指导服务。为开拓就业岗位，学校加强外联工作，组织学生参加省、市人才交流会，安排校园招聘会；学校开通了就业指导网站、就业指导QQ群、公众微信、短信发送就业信息等服务平台，学校积极为毕业生搭建指导服务平台，提供丰富的就业资源信息，促进学生和用人单位的双向选择。

学校近几年的就业率均保持在95%左右，2015年被中华人民共和国教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”称号——全国就业典型高校50强；2008—2015年连续八年被省教育厅评为“就业工作先进集体”或“就业创业工作目标责任考核一等奖”。我校《用人单位的回访调查表》显示，我校毕业生的理论基础、工作能力深受好评。学校与多家用人单位成为长期合作单位，部分用人单位已连续九年到我校招聘毕业生。

九、问：你校可否申请助学贷款？

答：有需要贷款的学生，可通过生源地教育部门的贫困学生资助中心办理生源地贷款手续。

十、问：你校除了学费外，还有哪些收费？每月的生活费大概是多少？

答：我校严格执行省物价局、教育厅的收费项目和标准，除了学费和住宿费外，还有体检费（由体检医院直接收取），大学生基本医疗保险、补充医疗保险及医保卡卡费（学校代收）和书费（自愿购买）等。学生每月生活费大概800元左右。

十一、问：你校周边环境及交通情况如何？

答：我校本部位于美丽的高原明珠滇池湖畔的昆明滇池国家旅游度假区，毗邻昆明海埂体育训练基地、红塔体育中心、云南大剧院、昆明国际会展中心、云南民族村、昆明海埂公园、西山国家森林公园以及官渡古镇等国家级运动训练中心、会馆中心及名胜风景区。地理位置优越，交通四通八达，有73路、44路、24路、A1路、A9路、106路、94路和135路等多路公交车直达市中心、机场、火车站和旅游景点，乘坐方便快捷。杨林校区位于昆明市嵩明县杨林镇，与昆明新机场、云南师范大学商学院、云南师范大学文理学院、昆明医学院海源学院、云南工商学院相邻。学校所处位置气候宜人，周边环境良好，名胜风景如画，是云南省独立学院中教学质量一流、教学设施齐备、区位优势最好的学校，更是莘莘学子理想的求学之地。

十二、问：你校住宿、生活条件如何？

答：我校按国家标准建设的学生公寓，设有独立的阳台、卫生间及太阳能热水，每间宿舍均配备饮水机和网络接口。社会化的后勤保障体系为师生提供包括医疗、餐饮、购物、银行ATM等服务。

十三、问：你校如何对待各省的加分政策？应往届考生有无限制？

答：我校对于国家和各省（市、区）规定的加分投档政策均予以认可。对录取往届和应届考生一视同仁，没有男女比例限制。

十四、问：“平行志愿的录取”有哪些需要注意的环节？

答：当地招办完成考生成绩的阅卷、统计并划定分数线后，将用计算机对考生按总分进行排序，从高分到低分确定每个考生的位置，然后按考生志愿顺序进行分档、检索，对所有满足投档条件、已经分好档的考生同时进行投档。一旦检索到有符合条件的院校，不再对其后续志愿进行检索。只有在考生A的志愿检索完成后，才能开始下个位次考生的志愿检索。依此类推。本批次线上投档不成功或者被退挡的考生进入“征集志愿”程序或者参加下一批次的录取。如果高校已经完成录取计划，则该高校录取工作结束，如没有完成录取计划，则进入征集志愿程序。征集志愿也是平行志愿，其录取程序也是与上述的程序是一样的。

实行平行志愿时，ABCDE五个志愿对考生个人志愿来说还是有顺序的。当填报的几所高校都满足条件时，要遵循A、B、C、D、E的志愿顺序将该考生的档案投档到首先满足条件的一所高校。

平行志愿的特点：

1．志愿平行：考生所填报的同一批次内多个院校志愿相互平行

2．位次优先：即高分的考生优先检索投档

3．遵循志愿：即按照考生所填报的ABCDE志愿的逻辑顺序依次检索

4．一次性原则：填报的平行志愿只在该批次该轮投档中有效

因此，考生如果想选择到我校就读，对于实行平行志愿的省份，将我校填在A志愿录取机会更大。

十五、问：未来几年国家关于考试招生制度改革有哪些措施？

答：根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》国发（2014）35号文件精神，具体措施归纳如下：

（一）总体目标：

2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

（二）主要任务和措施

1．改进招生计划分配方式。

提高中西部地区和人口大省高考录取率。2017年录取率最低省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。

增加农村学生上重点高校人数。2017年贫困地区农村学生进入重点高校人数明显增加，形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

改进高中阶段学校考试招生方式。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

2．改革考试形式和内容。

完善高中学业水平考试。考试范围覆盖国家规定的所有学习科目，学业水平考试由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求组织实施。

规范高中学生综合素质评价。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。

加快推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。

深化高考考试内容改革。加强国家教育考试机构、国家题库和外语能力测评体系建设，2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。

3．改革招生录取机制。

减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目，2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。

完善和规范自主招生。申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

完善高校招生选拔机制。高校要将涉及考试招生的相关事项，包括标准、条件和程序等内容，在招生章程中详细列明并提前向社会公布。

改进录取方式。推行高考成绩公布后填报志愿方式。创造条件逐步取消高校招生录取批次。改进投档录取模式，推进并完善平行志愿投档方式，增加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

4．启动高考综合改革试点。

改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

改革招生录取机制。探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。

开展改革试点。按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进的原则，选择有条件的省（市）开展高考综合改革试点。及时调整充实、总结完善试点经验。2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省（区、市）高考改革提供依据。

详细内容请查询网站：

学校网站：http://www.ynudcc.cn或http://dcxy.ynu.edu.cn

教育部阳光高考网站：http://gaokao.chsi.com.cn