【关键词】

农村义务教育;标准化建设;以人为本;均衡发展;生活补助;专项资金;文化惠民;保障机制。

【热点材料】

1.中小学标准化建设是指为了促进农村义务教育的科学发展，坚持以人为本，积极创建适合农村青少年德智体美全面发展的办学条件，满足教学活动和师生生活的基本要求，合理确定校舍建设标准，全面提高学校建设水平，促进办学条件均衡发展，而制定的一套建设标准。

2.广西西部贫困地区中小学校标准化建设已经到了刻不容缓的地步。最近，中央电视台对广西贫困山区孩子的教育情况进行了多次采访报道。CCTV1新闻30分栏目报道了广西河池都安山区学生连续吃9年“黄豆蒸饭”的艰难求学情况，接着CCTV7再次报道了百色田东某小学“破烂的羽毛球拍”“泥泞不堪的操场”和“学生们在玩耍破烂足球”的情景。我想只要是每一个有良知的人看到这种情景，没有人不为之深深触动。我们知道广西西部地区自然环境恶劣，经济社会发展长期落后于广西平均水平，贫困地区农村的教育与城市存在天壤之别。河池都安部分农村寄宿制小学学生连续吃9年“黄豆蒸饭”，这在常人看来绝对是不可思议的，但这就是活生生的现实。百色田东XX镇XX小学，连一个像样的羽毛球拍、一个像样的操场都没有，孩子们就在泥泞的操场上玩耍。看着这些天真无邪的孩子，我们怎能不为他们的前程感到担忧。我们不禁会问：连基本的生活保障都没有，天天吃黄豆蒸饭，这样的孩子怎么能健康成长?怎么能安心读书?都说孩子是祖国的未来，那么我们的未来又在哪呢?山区孩子的一顿饭或许不到2块钱、一双羽毛球拍只需20多块钱、修建一个操场只需6万元。但是这都成了山区学校孩子们的奢望。

“黄豆蒸饭”和“破烂的羽毛球拍”再次反映出广西西部扶贫攻坚任务的艰巨性，再次反映出广西贫困地区农村中小学标准化建设的重要性和紧迫性，可以说已经到了刻不容缓的地步。希望自治区在党中央、国务院的大力支持下，凝聚各方面的力量，集中全区的人力、物力和财力，全面打响广西西部贫困地区农村中小学校标准化建设这场硬仗。

3. “在我们这里最漂亮房子的就是学校，比城里的宾馆还气派。”嵩明县牛栏江镇的村民王某看着山坡上一栋红白相间的4层高楼说：“现在的娃娃真是太幸福了，吃住都在学校，哪像我们那时上学要走1个多小时。”

牛栏江镇新风小学距县城10多公里，2008年建成，是我市首批农村中小学标准化建设学校之一。巍峨的教学楼呈弧形屹立在山顶，宽敞明亮的教室统一配上了崭新的课桌和窗帘。教学楼后是学生食堂和宿舍。食堂里整齐排放着餐桌，孩子们正在吃午餐。“吃一顿2元钱，3—4个菜，每顿都有肉。学校每个月还发50元生活补助费。”六年级一班的小叶同学说：“新建的学校比原来好多了，原来的食堂又破又小，根本没地方坐，都是打了饭回宿舍吃。”

学生宿舍就在食堂对面，四层楼，10多平方米一间，每间摆放6—7张床，高低床上整齐放着叠好的被子，毛巾和洗脸盆也摆放得整整齐齐。“原来的学校宿舍挤得很，两个人睡一张床，厕所离的又远，晚上要上厕所一个人不敢去，要喊个伴，现在每层楼都有厕所，自己一个人也敢去。”小叶同学说。

再往后走，就看到新修的操场，吃过午饭的孩子们在欢快的玩耍，有的打篮球，有的在踢足球。像这样的宽敞的操场，城里的小学也少有。

学校李校长介绍，新风小学是由原来的三所小学合并而成的。原来的学校规模小，每所只有2亩多地，就一栋两层教学楼，有的还是瓦房，食堂是石棉瓦房，厕所也是简易的，2002年发生过一次地震，教学楼有的地方都开裂了，孩子们下课都要分批走。活动场地小，只有一个篮球场，上操有的班只好站在走道上。现在搬进了新学校，我这个当校长的也不用整天提心吊胆的了。

4.完善农村中小学校舍建设改造长效机制。办好村小学和教学点，改善办学条件，配强师资力量，方便农村学生就近上学。设立专项资金，对在连片特困地区乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。深入实施农村重点文化惠民工程，建立农村文化投入保障机制。

【考点预测】

一、归纳概括

根据“给定资料2”，概括广西中小学教育建设中面临的问题。

要求：概括准确，条理清晰。

答案：①学生求学艰难;

②生活水平低，缺乏基本生活保障;

③体育基础设施水平差;

④西部扶贫攻坚任务的艰巨性，贫困地区农村中小学标准化建设的重要性和紧迫性。

二、综合分析

简要分析产生中小学教育建设诸多困难的原因。

要求：分析透彻、合理，思路清晰，语言流畅。

答案：①学校不重视硬件设施的投入，设施不完善

②软件的师资投入力度不到位;

③学校的建设缺乏保障机制;

④政府投入力度不到位，没有相关政策给予保障;

三、解决问题

假设你是一名驻村干部，请就如何推进中小学教育标准化建设提出你的具体措施。

要求：措施全面、针对性强、具有可操作性。

答案：①加大对于学校的硬件设施的投入力度，确保学生能享受到平等的教育环境;更好地完善公共基础设施均等化的建设;

②不断完善高校的软件投入力度，主要包括师资的不断完善，确保老师能够长期授课，不将工作当跳板。

③完善九年义务教育的顺利发展，从机制上确保中小学教育标准化的建设。

④政府加大对于农村的投入力度，给予政策保障教学的顺利进行。

四、公文写作

假如你是一名农村的基层工作人员，现就改变学校的不利环境以推进农村中小学教育标准化，给家长写一封倡议书

要求：语言通俗易懂，有针对性，字数不超过450字。

关于促进农村中小学教育标准化的倡议书

尊敬的各位家长：

你们好!

对我县人口出生率降低，生源减少，农村校点多、规模小的现实，我们按照人口自然分布、统筹规划学校布点的原则，将调整一些不合理的校点布局，逐步推进标准话办学，改善办学条件。

家长们，我县将推行三种寄宿制办学模式：一是联村办寄宿制学校——扩建设施完善、教学质量好的中心小学;二是创办民族寄宿制学校——对边远山区、入学难的少数民族孩子，国家给予一定的生活补助，统一到校寄宿就读;三是重点建设一批边境形象学校。

各位家长，中小学教育标准化一方面可以解决路途遥远、交通不便的问题，保障孩子安全，减轻家长担忧;另一方面，学校教学楼、宿舍楼、食堂等设施将更加完善;同时，学校将实行封闭式管理，为孩子们创造良好的学习和生活环境。

家长们，我们将尽最大努力把标准化学校办成家长放心，孩子们“留得住、学得好”的好学校。希望大家多多给予关心、理解和持!

县教育局

X年X月X日